欢迎阅读难忘的小学作文600字（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文600字 篇1
我们小学的美好时光就要结束了，我们将各奔东西，要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的老师，新的同学，一切都是新的，陌生的。
五年的小学时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。
五年前的我们，还是一张张羞涩的陌生脸孔。五年的时间，我们一起哭过，一起笑过，一起经历了一次又一次的`风风雨雨，换来了这深切的友谊，现在的我们已经从幼稚走向成熟。
我们刚刚入学的时候，老师牵着我们稚嫩的双手，走进这个陌生的学校，陌生的教室，身边的一切都是那么陌生，老师在讲台上做着自我介绍，我们在下面认真的听着……
五年的时间里，因为有了范老师，我们才时不时就会有一个个惊喜。记得范老师带着我们在操场上下“人体象棋”的时候，引起别班同学的围观，看着他们羡慕、忌妒的眼神，我骄傲了……
因为有了范老师，春暖花开时节，下雪后的操场上，教室里，校园里处处留下了同学们那一张张灿烂的童颜。家长进课堂活动，让我们学到了一些在课本里学不到的知识。比如：食品是不是三无产品、怎么看是不是三无产品、遇到火灾或地震逃脱的方法……
在学校的五年里，我们还过了许多丰富多彩的节日。面具节、运动会、六。一儿童节、圣诞节、复活节、元旦、帽子节……每个节日我们都认真准备，积极参加，成为了我们永远的美好回忆！
如果可以，好想再回到那些年的时光……
我知道，今日的告别是为了来日的再见。最后的时光里，让我们用微笑留给彼此最珍贵的记忆！
难忘的小学作文600字 篇2
岁月的潮水冲刷着我的记忆，许多人和事都在这潮水的涌动中渐渐逝去了。但抹不去的是那段回忆，它令我终身难忘。
那是东华小学第十三届读书节闭幕式，激动人心的闭幕式在优美的音乐声中开始了，这次的主题是“书香润泽校园 阅读幸福人生”。
在隆重的.颁奖仪式和领导们总结讲话后，我们最期待的精彩的表演就开始了。开场节目以《孔子书简》将每一位观众带入国学经典中，接受传统文化的滋养。节目在一首首动听的歌和一支支优美的舞蹈中进行着......这不，又一个精彩的表演即将映入我们的眼帘--由老师们诵读的《让阅读点亮人生》，台上站着十几位老师，站在各自应有的位置上，随着不同的诵读内容，变换着位置和队形“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。”“阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点......”这些经典顿时让台下响起了雷鸣般的掌声。这时，舞台上徐徐走进小朋友们跟着老师们一起表演，而大屏幕上则放着我们平时阅读的照片，台下的观众很多都激动的热泪盈眶，台上台下的呼应将演出推向高潮。
接着五年级表演唱《少年中国说》又让我们深深陶醉，那一声声铿锵有力的歌唱“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立......”引领着我们从小立下为振兴中华而努力的远大志向。
一个多小时过去了，我们不光获得了美的享受，陶冶了情操，净化了心灵，愉悦了身心而且收获了满满的人生哲学道理和感动。虽然第十三届读书节闭幕了，但读书永不停止，这次闭幕式真的让人很难忘，在今后的学习生活中，让我们更加热爱阅读，让阅读点亮人生，在阅读中汲取力量！
难忘的小学作文600字 篇3
大家一定都去看过电影吧。我在昨天也去看过一次，而且，这是一次难忘的经历。那是因为这次没有任何人陪我和哥哥去，而是我们自己坐车从浦东到浦西去的。要知道这是我从小到大的第一次呢！
为什么只有我和哥哥呢？那是因为妈妈的同事在网上买的.电影票，本来是自己看的，但是，后来又不看了。于是，妈妈把它带回来给我和哥哥看。但是，要求是要我和哥哥独立去看电影。妈妈还提前一天把坐车路线告诉了我们。
下午，我们来到了车站，坐上了977路公交车转隧道四线。可是，等到站了，我们在车站里没有看见隧道四线车，却看见了隧道三线车。后来我们从电话里知道了要往回走一站路。于是，我们往回走了一个车站，可是，也没有隧道四线。我们又往回走了一个车站。可是，还是没有隧道四线。就这样我们一个一个的车站往回走，都快走到家了。哥哥丧气地说：“我们还是回去吧。”于是，我们又走回下车的那个站。后来，我们又通过电话知道了在时代广场上的车站有隧道四线。于是我们来到了时代广场。可是，没有找到隧道四线，我们只好回家了。
晚上，妈妈帮我重新画了一张路线图。第二天，我们来到了地铁，坐上了9号线来到了陆家嘴路站，再坐上了8号线来到了大世界站。等出了站，我们来到一条斑马线旁东张西望，终于看到了电影院的售票处。可是，售票处上面挂着一块牌子，牌子上说要到大楼的背面才是电影院。于是，我们跑到大楼背面，总算来到了电影院。整整折腾了两天，终于看上了这部电影《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》。
这两天真让我难忘。因为我学会了独自出行、认路、识别方向。我觉得我长大了！
难忘的小学作文600字 篇4
又盼来了一堂作文课，潘老师会给我们带来哪些欢乐呢？大家静静地等着。这时，老师对我们说：“同学们，我们今天来玩一个有趣的游戏——反口令，好吗？“”好！”
同学们心里乐开了花。
你想知道游戏规则吗？让我来告诉你吧！每次选出男生、女生各三人，站在教室的前面，老师随意发出口令，参赛者必须做出与老师的口令相反的'动作，如果谁“听话了”，就会被淘汰出局了。
游戏就要开始了，老师要选出一些选手来参赛，获胜者将会得到一张表扬信。只见同学们都纷纷举起手来，教室里变成了用手组成的大森林。同学们有的把手高高地举起，有的踮起脚尖，我心想：太好玩了，可是老师为什么没有让我来当参赛选手呢？第一轮的参赛选手是阿雅、菲菲、伊伊、小义、小李和子健这些同学。他们有的大步流星地走过去，有的不紧不慢，有的箭步如飞。老师的第一个口令是：“起立！”伊伊非常听话，站得笔直笔直的，其他人都马上蹲下了。老师又说了一些口令之后，阿雅、小义、子健都被淘汰出局了。老师又心生一计，说出了“哈哈大笑”这个奇特的口令，菲菲没有反应过来，也被淘汰出局了。最终的获胜者是反应很快的小李。我心想：这个游戏简直是太难了！
第二轮比赛开始了，老师叫了小月、小雨、天天、小刘、婷婷和枫枫，他们飞快地走到前面。小月还没有反应过来，就被淘汰了。紧接着，天天、小刘、小雨也被淘汰了。婷婷和枫枫开始PK 了，老师又心生一计，变了一个口令：“向左右转！”这个口令枫枫没有反应过来，这回的获胜者是婷婷。我心想：她也太厉害了吧！
第三轮比赛开始了，老师叫了我、小洋、小添、轮轮、予予、小孙、书书。老师说出第一个口令，我、小洋、小添、小孙、书书都被淘汰了，只有轮轮和予予了，最终的获胜者是予予。我心想：好紧张啊！
这个游戏锻炼了同学们的反应力，我多么盼望下一节作文课早点到来啊！