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少先队总辅导员工作总结 篇1
作为少先队辅导员,我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,积累了较丰富的工作经验,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。先将这学期的。工作总结如下:
一、提高自身素质是做好少先队工作的基础。
为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论知识,积极参与少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,热爱少先队工作,以“爱生理念”作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培养。工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职。
(1)规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育。
(2)坚持队员良好习惯的培养。良好习惯的培养是艰难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查,每周统计公布。我积极更换校园公示栏,做好学校公示工作,并利用校园公示栏,对学校各项工作、喜事及时公示和宣传,有师生获奖情况、卫生评比情况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、文明宣传、节日教育等。
(3)认真组织好各项教育活动,为学生提供发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中,我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展,积极参与。“新少先队员入伍仪式”让队员们感受到少先队的神圣;“班级文化评比”的开展让队员们体会到班级文化建设的重要性等。总之,各种活动的开展,为队员们提供了发展的平台。
三、培养小干部,提高队员整体工作能力。
搭建舞台,重视培养小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。我经常组织他们学习,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。
四、“爱生”是工作的源动力。
对学生的爱就要包容他们,就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。
五、工作中乐于学习,勤于思考。
读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中,遇到各种个案,加以思考,当作工作调味品。
辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。
总之,我热爱本职,用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通,坚持爱生理念,为探索新时期下的少先队工作,积极创造和谐的少先队大队环境,做出更大的努力。
少先队总辅导员工作总结 篇2
各位领导、中队辅导员、少先队员们:
大家好!
在这绚丽多彩的金秋十月,我们刚刚庆祝过祖国母亲65岁生日,又迎来了中国少年先锋队第65个“建队日”。今天,我们初一年级的全体同学今天又再一次庄严地戴上红领巾,建立起中学时代的少先队集体,我感到非常激动。在此,我代表校团委及大队,祝贺我们新的少先队中队的建立,向全体辅导员、少先队员表示热烈的祝贺!
看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。但是同学们,你们知道红领巾所包含的特殊意义吗?它是少先队员的标志,代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求少先队员学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义而奋勇前进。课本中,我们曾经看到过“红领巾”做好事不留名的故事;在日常生活中,你们是否也在为胸前的红领巾增光添彩呢?作为光荣的少先队员,请牢记:戴上红领巾,代表的就是一种光荣,一种使命,更是一种责任。我们不仅要佩戴、爱惜、呵护红领巾,更要用高尚的行为保持红领巾的荣誉,为红领巾增光添彩。
在今天这个特殊的日子里,我想对全体少先队员提几点希望和要求:
1、希望你们胸怀祖国,树立“振兴中华为己任”的远大理想,立志为民族争光、为祖国争光;
2、努力学习,掌握过硬本领,只有自强不息,刻苦学习,才能应对未来的竞争与挑战;
3、注重修养,培养高尚的道德情操。从我做起,从小事做起,从一点一滴做起,努力成为精神充实、品德高尚的人;
4、加强锻炼,强健体魄,塑造健全人格;
5、深入实践,在实践中体验,在体验中成长。
少先队员们,你们是新世纪的雏鹰,是祖国的未来和希望,接过先辈手中的火炬,在鲜艳的队旗下携起手来,努力拼搏、奋发图强,不断为红领巾添光加彩!今天,你们磨练羽翼;明天,你们就会搏击长空!是金子,总有闪光的时候;是玫瑰,总有盛放的时候。我相信,我们全体少先队员在星星火炬的照耀下将更加的健康上进。队员们,时刻准备着,为少先队的未来而努力!让明天为我们而骄傲!
谢谢大家!
少先队总辅导员工作总结 篇3
不知不觉,接手大队部工作已经一个学期了。在这一个学期里,既有初任时新奇和欣喜,又有工作时的苦涩,既有活动成功时的喜悦,也有不被理解的辛酸。五味杂成的工作经历让我一下子成长不少,同样,也学到了不少。我一直在思考两个问题,做为以后自己工作的方向。
首先怎样做一个大队辅导员。接手以后才发现做大队辅导员不仅是工作任务重,更重要的是事物相当繁杂。都说大队辅导的工作如同一个筐,果然从少先队员的生活到思想,从制定计划到开展活动,每件事都必须亲力亲为,我恨不得长上三头六臂。
在工作中,我逐步了解到: 对待学生要一视同仁,以出于对学生负责的态度,关心他们的利益,立足于他们自身的成长和发展,这样学生才能听你的,才会真心把你当作前辈和好朋友。在做学生思想工作的时候,我们也不能用更不需要用简单的说教,把道理讲明白了,无需更多要求,他们也会自觉努力学生工作很琐碎,但却没有小事,不能忽略。学生无论什么时候、无论什么事,只要找到我,都是耐心对待,也许有的事情我也没有更好的办法,但是有了好的态度、愿意倾听就能使我和学生走得更近。学生管理工作千头万绪,却是联系到对学生成长、对家长负责、对学校发展、对社会稳定的大事,做好学生工作,辅导员责无旁贷。同时,还要随时注意自身角色转换,当好“几种人”,即平时做他们的朋友,学业上做他们的师长,生活上做他们的大姐姐,学生犯了错误时我就做公正的法官。努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。
总的来说,只有坚持以学生为本,竭诚为家长服务,凡事想着学生,心里装着学生,一切为了学生,我的工作和活动才会被学生接受,才会更加富有成效。期待自己更好的表现!
少先队总辅导员工作总结 篇4
经历了从7月4日到7月9日为期五天的少先队辅导员培训,触动非常深刻。作为教师队伍新的一员我刚刚步入正轨,作为少先队辅导员队伍新的一员我仍旧是个门外汉,理论上的无知、实践上的迷茫让我在进行少先队工作过程中毫无头绪,不知从何处入手,市团委组织此次辅导员培训活动给我一个提升自我素质的契机。
在去省团校前我激动难眠,期望着此次培训能为我迷茫的少先队工作指明方向,而这次培训果真没让我失望,专业理论的培训、一线辅导员的亲临讲授,都给我前所未有的心灵盛宴。
大中队委及队员们密切配合、团结协作、认真负责;各位专家结合实例接地气的讲座毫无保留;各位队员就辅导员工作中的一些困惑和迷茫畅谈到深夜的那份执着与坦诚;李书记、刘部长、董总辅导员等团市委领导为本次辅导班的顺利举办所付诸的努力……这些都见证了领导和辅导员对此次活动的重视,也明确了自己作为少先队辅导员艰巨的任务和光荣的使命,这些都告诉我们:少先队工作“任重而道远”。
我所在的学校是淄博高新区一所规模不大的小学,在这里的老师们勤奋朴实,然而对少先队工作却认识不够深刻。今年4月份我接手少先队工作,第一感觉就是茫然,有很多不懂的地方去问上任辅导员,也无从解释,我作为一个新手只能在摸索中完成区少先队组织布置的任务,往往完成后还不自信,活动的重点把握不住,搞的乱七八糟,就算上交也只有丢人的份儿,所以有几个活动只能默默的压下,想着:领导不跟我要我就不交了吧。试想,抱着这样的心态少先队工作怎么能做好?
“少先队”在我们学校还是个蹒跚学步的孩子,一个连路都不会走的孩子谈何成长?而我接下来的首要目标就是让他会走路,能自己走路,继而才谈成长之事。我们要明确少先队辅导员的主要任务: 激发少年儿童的主动性、积极性和创造性,引导少年儿童在少先队组织中自己管理自己,自己教育自己,自主开展活动,促进他们健康自由地得到全面发展。所以作为一名大队辅导员要以身作则,力争为少先队员的领路人。
下学期的具体计划如下:
1、 学习队旗、队徽、红领巾、队礼、呼号代表的含义或正确做法;
2、 利用一周时间学唱队歌;
3、 规范入队仪式;
4、 组织中队辅导员正确认识少先队工作并学习少先队活动课构架;
5、 准备一堂少先队活动课,展示给中队辅导员;
6、 努力尝试把握少先队活动重点,紧跟区里少先队工作进程。
