欢迎阅读防疫小组的工作总结（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
防疫小组的工作总结 篇1
疫情就是命令，防控就是责任。自疫情突发以来，安阳市东门小学积极响应防疫组织部的号召，在党支部书记、校长韩建勇的周密部署下，全体教职工积极投入到社区防疫工作中。
1月12日，防疫第一梯队第一组成员在陈红丽副校长的带领下到达东关村村委会大院“第一采样点”参加志愿服务活动。
从三尺讲台走上抗疫一线，老师们与医务人员和社区工作人员并肩作战。核酸检测开始后，所有教师志愿者服从安排，各司其职。陈红丽副校长耐心疏导排队人员，确保安全距离。
韩建勇校长到达采样点了解志愿者服务核酸检测情况，并提醒大家做好个人防护。吕晓庆老师和王淑英老师在村委会大院负责路线指引，时刻提醒大家注意人与人之间的距离。维持秩序确保检测工作有序开展。
高华、李荣叶、王琪和梁利敏老师在东关村第一采样点进行志愿服务，她们为核酸检测工作顺利开展尽心尽力。
没有一个冬天不可逾越，也没有一个春天不会到来。面对抗击疫情这场人民战争，东门小学教师表示：定会坚定信心迎难而上，携起手来，打赢疫情防控的阻击战。
防疫小组的工作总结 篇2
2022年疫情来势汹汹。根据上级指示，学校迅速开展线上教学共工作。居家学习期间，为了丰富和满足疫情期间辖区青少年多元化的文化生活需求，培养学生共同抗疫的爱国情怀，促进亲子之间的交流互动，有效提高人际沟通与交流的能力，大胆表现自己。龙湖社区党群服务中心社工于4月25日-5月4日开展了“疫”起来，手势舞-龙湖社区儿童青少年线上防疫手势舞学习小组，用手势舞传递抗疫正能量，维护孩子居家生活身心健康，本次小组吸引了10组社区儿童青少年家庭参加，共服务100人次。
据悉，本次活动共分为5节，以线上的形式开展。在小组前期，组员纷纷加入小组群聊，相互认识。小组分别以疫情背景下结合五种网络流行手势舞：《七步洗手歌》、《病毒走开》、《听我说谢谢你》、《不放弃》、《阳光总在风雨后》为主题进行学习、娱乐、分享和交流。第一节小组活动中社工通过自我介绍，与组员们进行相互之间认识，随后制定小组规范，以此促进组员的共同学习进步；之后每一节社工分别给组员进行了上节课程分享回顾、防疫知识学习、热身环节、分享一种手势舞，由组员在规定时间内进行线上观看和学习后，用手机自拍自己的完整手势舞，再将视频分享到群里，与其他组员相互学习和交流。在活动过程中，组员们积极打卡学习手势舞，相互交流学习心得，相互鼓励，玩得不亦乐乎。最后一节，社工带领组员一起回顾前四节小组的内容，并邀请组员分享手势舞的感受。
活动结束后，社工鼓励组员继续在群里相互交流和分享流行的手势舞，也可以邀请身边对手势舞感兴趣的朋友进群一起交流、分享和相互学习。有成员表示，此次手势舞学习给疫情在家学习的学生们带来了生活乐趣，也提高了居家防护的有效意识。疫情无情，人间有情，通过此种方式的学习鼓励，我们坚定阳光总在风雨后!
防疫小组的工作总结 篇3
近期，“西北旅游传播链”疫情再次反扑，确诊病例不断增加，疫情防控形势骤然严峻。我单位迅速反应，因时因势，立即升级管控，积极打响疫情防控阻击战。
准确研判吹响战斗号角。2例上海游客核酸检测阳性的信息在网上发布后，立即引起防疫部门的警觉，认真研究潜在风险，及时开展风险提示。紧密跟踪疫情形势进展，及时调整管控措施，发布通知明确防疫升级管理，对人员流动进行限制，对信息摸排进行强调，对场所管控及消杀进行升级，全面落实各项升级管控措施。
拉网排查员工家属动态。安排专人收集各项疫情动态信息，针对每一条高风险信息，第一时间组织进行全范围、全周期“地毯式”拉网排查，采取“风险地区+确诊轨迹”双核查，持续排查从疫情中高风险地区返回、与确诊病例及高风险人群活动轨迹交集人员，认真做好“行程卡”“健康码”及核酸检测结果核验工作。
网格管控严格落实责任。开展网格化管理，各层级领导切实担负起“第一责任人”的责任，抓好疫情防控措施落实，严格落实属地防疫责任，看好自己的门，管好自己的人，加强24小时应急值守，升级员工离返岗审批，严禁人员前往中高风险地区，非必要不外出，控降人员流动。同时，取消各类线下大型会议或活动。
四大场所严格升级管控。严格门禁准入管理，进入人员逐一进行二码、核酸结果核验、测体温，严把人员进出第一道关口。全面加密场所卫生消杀，并持续做好通风换气、垃圾污物清理消毒等措施，确保消杀不留死角。同时，通过宣传和监督，时刻提醒保持良好的个人防护意识，养成随身携带口罩、勤洗手、常通风、保持安全社交距离的卫生习惯，坚持上班进门测体温，错峰就餐，错位就坐的原则，扎牢安全无忧的办公生活环境。
防疫小组的工作总结 篇4
学校卫生工作是学校教育不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。我校牢固树立了“健康第一”的思想与观念，积极做好预防传染病的宣传工作，加强学校公共卫生教育，坚持不断的提高学生的健康水平。
一、晨午检制度的落实
为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求，我校实行以预防为主，完善传染病防治的长效工作机制，建立学生健康晨午检制度，对在校学生实施晨午检。
二、健康教育常规化
学校每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作，健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校宣传栏、各班级黑板报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育，如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等，教育学生勤洗手、勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参加体育锻炼等等。
1、增强传染病防病意识与观念
学校利用校广播、宣传画等，多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。
1)每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。
2)利用宣传画向学生宣传传染病的有关知识。
2、积极开展活动，提高健康意识
学校结合自身的实际，切实开展了一系列的健康教育活动。
1)积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上，首先在学校范围内开展预防活动，例如教室里开窗通风等。
2)加强体育锻炼，隔离重号病人等。要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施;要求学生积极参加锻炼身体，注意饮食和营养，提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期，不宜到人口密集地和空气不流通处滞留等。
三、传染病的控制与处理
疫情的控制与处理方法是：
1、发现有患者立刻通知家长，让家长带孩子去医院就诊。
2、对有患者的班级加强消毒，其他班级一般消毒。
3、复学时一定要经查诊，确已康复，方可进教室上课。
四、认真做好本年度学生体检分析
通过对比上学年体检报告分析：我们还要加强卫生宣传的力度，使学生保持良好的用眼卫生习惯和良好的饮食卫生习惯。增强学生身体素质，鼓励学生坚持户外运动，适度进行长跑训练，增强心肺功能。
今后我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，把预防传染病的各项工作做得更好，确保全体师生平安、健康，营造一个低碳，卫生，环境更优美的校园。
学校防疫工作总结汇报
为确保2022秋季学期开学平稳有序，切实保障全校师生的身体健康和生命安全，维护返校后校园正常的学习生活秩序，根据上级文件精神，结合学校实际，学校做好各项开学前防疫准备工作，现总结如下：
1、开学前对全校师生做了健康申报表排查工作，并上交健康申报表存档。通过教师培训和学生微信宣传进行防疫知识的宣讲，做到各项预案人人知晓，流程人人熟知。
2、全校卫生工作为重点，教室，卫生间，食堂，保健室卫生每天进行消毒，并做好记录，责任到人。
3、学校成立了疫情领导小组，对全校师生进行了疫情模拟演练，拍摄了相关视频。
4、医务室配备了充足的防御物资，校门口设置了临时隔离点。
5、校园实行封闭式管理，学生入校门分为两通道，间隔一米，测温+绿码才可进入校园内。
6、食堂每日进行消毒，责任到人，学生按班级，按固定位置进行就餐。
7、学校做了疫情防控预案，公共突发事件预案，门卫管理制度预案，疫情防控通风消毒制度，因病缺课追踪登记制度
8、心理健康方面，学校设立了心理健康辅导站和配有专门的心理辅导教师。
9、近视防控方面，学校和街道社区卫生服务中心落实了每学期一次的健康检查工作。