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幼儿园节约粮食总结 篇1
龙华幼儿园的老师在向全体小朋友提出倡议:做个爱惜粮食的好宝宝,从珍惜每一粒粮食开始。星期一的上午,老师们在晨检的门厅张贴好了三颗大大的.爱心,并放置了签字笔,每个走进幼儿园的孩子都主动地拉着爸爸妈妈,来到爱心前签下自己的名字,不少孩子一边签名一边说:签了名我就能做得更好,我吃饭一粒米、一点菜也不漏,是个爱惜粮食的好宝宝。
以后我吃饭都不挑食了,我要做个健康的乖宝宝。家长们也在一旁陪伴,并对幼儿园能在“世界爱粮日”到来之际,开展这样的活动表示支持和积极响应,要从自己做起,教育孩子节约每一粒粮食,大家一起爱惜粮食、节约粮食。
幼儿园节约粮食总结 篇2
xx区xx幼儿园开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动,把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处,从小培养孩子们节约粮食的意识。
活动当天,升旗仪式后,学校向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书,并宣布xx幼儿园20xx年爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食,落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的`主题以及开展活动的意义,让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌,我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识,倡导珍惜粮食,浪费可耻的观念。
此外,各班还开展了“爱惜粮食,从我做起”的主题班会,学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体,大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。
此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识,培养了自觉抵制浪费的好习惯。
幼儿园节约粮食总结 篇3
为了更好的响应“例行勤俭节约,反对铺张浪费”的号召,弘扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校政教处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,在全校范围内,举行以“节约粮食拒绝浪费从我做起”为主题的专题教育系列活动。
一、利用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传。
主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。
二、组织学生开展“节约粮食拒绝浪费从我做起”征文活动。
教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好少年,让“节约光荣、浪费可耻”的.观念在校园内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献。
三、明确责任,强化分工。
学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。
通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。
幼儿园节约粮食总结 篇4
为了进一步培养幼儿珍惜粮食的传统美德,积极创建节约型幼儿园,xx区实验幼儿园开展了“世界粮食日”为主题的爱惜粮食教育升旗仪式。
10月16日上午,xx区实验幼儿园幼儿园利用升旗仪式开展了“世界粮食日——爱惜粮食,从我做起”的'主题活动。活动中,通过观看大六班小朋友爱惜粮食的故事表演、全员师生集体朗诵古诗“悯农”、陈xx副园长向幼儿们介绍了世界粮食日的来历,并就如何节约粮食进行互动,孩子们积极回应,个个争做爱惜粮食的好孩子。孩子们听了陈xx副园长饱含激情的爱惜粮食倡议后,在国旗下庄严宣誓:爱惜粮食,从我做起。
此次活动的开展,进一步加强了幼儿爱粮节粮的意识,有助于培养他们爱惜粮食的良好品质。
