国培计划教师网络的研修总结

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国培计划教师网络的研修总结 篇1

通过这次培训,我收益匪浅。让我了解到了自身的差距和不足,尤其是听了许多专家的精彩讲解后,有些问题顿开茅塞,这对我以后的教学有很大的帮助。我对自己学习的经过和心得作如下总结。

通过这次培训,我深深地体会到了教育大家的博大胸怀和乐观向上的工作态度,以及成就一番事业后的幸福感,身为教师,特别是一个与时俱进的教师,教学管理者,要懂得寻找规律,掌握学生的认知发展规律,按规律做事,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。作为一名人民教师,教师的职业特点之一是终身学习。通过这次学习,我深深感觉自己知识功底、教学方法、思想认识、心理素质等等都还有很大的漏洞,但是在专家及老师们的感染和熏陶下,我无形中有了较大的提高。国家组织的学习在最大程度上满足了教师的发展需要。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,学大家风范,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展。我相信有耕耘就有收获,我信奉“生命不息,学习不止”,在专家引领下,一如既往、

在这短短的培训期间,感谢这神奇的网络,让我们的世界更加精彩,带给我们全新的'学习环境,同时也带给我们全新的学习理念,不断的学习使自己的思考得以提升,教学上不断探究,不断进步,实践中又不断反思,让我们每一位学员都会在耕耘之后获得满意收获。让这美好的回忆变成美丽的诗篇,珍藏记忆中,不灭的永恒。

这次培训,优质资源达到了有效共享。学科特点鲜明,课件和点评实用,具有一定的专业指导性。视频资源丰富,针对性强,具有一定的指导性。很感谢有这样的学习机会,通过这次网络学习,我在其中学到了许多知识,真正地感受到了各位专家的教学理念、教师们的刻苦学习精神,这是一次难得的好机会。专家们从案例与理念、实践与理论相结合的角度进行深入浅出的探讨和分析,为解决当前教师实施新课程遇到的困惑提供有针对性和说服力的解答,感觉到课题研究就在自己身边,就在自己的教学实践中。以后,我们一定会学以致用,让这次学习起到真正的作用。

培训即将结束,我们一定坚持到最后,做到善始善终。今后若还有这样的机会,我一定还会参加。

国培计划教师网络的研修总结 篇2

一个月的研修时间即将过去,在这紧张而又充实的一个月里,我受益匪浅。

首先,国家为我们提供了一个很好的学习交流平台。这种学习方式能够使我们做到工作学习两不误。通过学习,使我们对新课标、新理念有了进一步的认识,如:新课标倡导尊重学生表达自己意见的权利;在日常教学工作中必须落实德育为先的战略目标等等,这为我们以后的教学工作起到很好的指导作用。通过学习与作业,使我更深刻去反思和总结自己的教学经验,找出失败之处,巩固劳动成果,从而避免以后少走弯路。

其次,在学习的过程中,通过发帖与跟帖,促使我不断思考,同时有机会更好地学习同行的优秀工作经验。如刘东哲老师的“思品的生命力体现在与时俱进”一贴,使我认识到思品是有着较强的生命力的,我们要将思品变活的根本在于与时俱进,做到与学生实际、生活实际联系起来;又如许华南老师从“关于提高课堂教学实效”中提到现在的教学的95%都是预设的,这样容易失去课堂的针对性和实效性,这使我想到以后的教学我要不断尝试和完善“动态生成”教学,鼓励学生敢于探索、敢于表达自己的独特见解;再如李晓明老师谈及“要给学生一杯水,老师必须有一桶水。但现在的一桶水已不能满足学生的需求,应给他们注入活水源头。”这使我深有感触,现在的学生个性张扬,主观性强,如果我们停止进步的脚步,那就真的是成了“老师越老,学生越恼”的不良局面。因而我们必须不断学习、不断充电、不断更新我们的观念及教法,只有这样才能深受学生爱戴及拥护。

再次,“国培计划”所安排的课程,不仅有理论的深度,还有理论的广度,在学习中还安排了部分优秀教师的`课例,将理论联系实际运用于课堂之中。如王芊老师的《对不良诱惑说“不”》一课,她在课堂教学时坚决贯彻以生为本、学以致用理念。课堂上她设置了“寻找成功钥匙”的小组活动,让学生分小组讨论组长抽到的题目,一起出谋划策寻找成功的钥匙,鼓励学生积极参与小组活动,让学生在活动中自我学习、自我提高,在活动中体验、分享成功的喜悦。又如张晓老师在《过富有情趣的生活》课例中,给我们清晰地展示了教师的个人魅力与风采。课堂上她只充当“导演”角色,然后将舞台交还学生,组织学生通过小组讨论,个人才艺展示和课堂调查等手段进行课堂学习,真正体现了以生为本的新课程理念。

这是我参加“国培计划”初中思品培训课程一个多月以来所获得的深刻体验。“国培计划”为我们搭建了一个非常好的学习平台,我会抓住这一契机,在以后的教学中不断反思、不断实践和不断成长!

国培计划教师网络的研修总结 篇3

高兴能够参加这次网上的体育国培的培训,感到对自己理论水平的提高有很大的益处,同时也解决了困扰自己在体育教学中存在的一些问题。通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与成为优秀教师的差距所在,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。

这次培训学习我基本上都是在晚上学的,有的时候都学到11点钟,观看专家的录像,尤其是毛振明老师对课改问题的.分析和讲解对我收益非常巨大。

一、如何看待体育的情景教育。使我明白了情景教学适应的人群,什么时候应该用,什么样的教材应该用。以前我也看过几节市一级的优质课还有区一级的示范课,在情景教学上我总有一种为情景而情景的感觉。比较简单的动作还要设置一个情景,总感到把问题复杂化。听到毛老师的讲解有一种豁然开朗的感觉。

二、体育教学常规应该不应该取消。毛老师对这个问题阐述的也非常清楚明了。

三、针对新课改对自主、合作、探究学习的理解与运用详细的进行了讲解。毛老师的视频的讲解我看了五遍,每一遍都有不同的收获。

这次的学习使我明白了,真正能够促进学生发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。在整个培训过程中,我时刻牢记自己的职责,处处以身示范,以理服人。我会积极主动承担教学任务,来锻炼自己,发挥带头作用,热心和我的同伴交流、合作。在教学工作中,把这次培训学习的心得与同伴分享。使我们的队伍共同进步,共同提高,一切为了学生,为了学生的一切。作为教师,我需要时刻提醒自己要不断学习,不断探索,不断专研。要学习的路很长。所以,我们要对教育教学充满信心和希望。虽然这次短期的学习已结束,但终身学习还在继续。

国培计划教师网络的研修总结 篇4

近期参加了江西省“十三五”教师全员培训第一期网络研修培训班学习、培训,本次培训虽然只有短短的十几天时间,但我感觉每天都在进步,每天都有收获。本次远程网络研修为我们一线教师教育教学水平和专业素质的发展创造了一个良好的条件,也给我们提供了一个与专家、名师及同仁学习、交流的平台。通过学习,我开阔了视野,增长了见识。

我是一名长期身居教学一线的农村教师,或许是因为自己从事本学科教学的时间较长,而且教学成绩尚可,也或许是因为自己多年身在边远农村学校,平时忙于教学工作,思想蔽塞,对外界教育情况了解不多,见识短浅,所以之前我一直以为自己完全能胜任当前的教育教学工作,不需要培训。通过参加此次远程教育的培训、学习,我才真正理解“学无止境”的道理,自己的学识是多么的贫乏、水平是多么的有限,教学思想是多么陈旧。归纳起来,本次培训我要几点体会:

1、网络研修培训的形式灵活、方便。

本次培训采用远程网络形式开展,教师主要通过自学方式进行。说实话,网络学习、教学在现代教育模式中至关重要。当今社会,网络技术发展迅猛,它对我们的学习、工作、生活各方面都产生了重要影响,作为一名现代教育工作者,既要教会学生知识,更要教会学生获取知识的能力及方法,无疑,网络是未来社会人类生存必不可少的条件。作为农村教师,近年国家加大了投入,各校基本普及了远程网络教育设施,但还有部分农村不会灵活运用,此次培训研修主要通过网络进行,实际也是对培训教师的一次鞭策,更是促进教师提供教育教学水平的手段。通过远程培训第一、二期的'开展,我和多数老师一样,使用计算机、网络的水平有了更大的提高,更主要的是它有力地推动了自身课堂教学能力及水平的提升,促进了教学效率的提高。

通过自学的方式培训,避免了集中面授培训的许多弊端,如时间可以自主支配,内容可以自主选择,还减轻了学校及个人的经济负担,对于我们常年繁忙,身居教学一线的教师来说,更具有实际意义。

2、研修培训的内容切合实际。

全校培训既有专家讲座,又有经典教育文章,既有最新的课堂教学资源,又有论坛交流、研讨。内容丰富又切合一线教师实际。记得在第一阶段培训中,我对每位专家的讲座都认真聆听,深入思考。此次第二阶段培训,我更是受益匪浅。通过选择名师工作室,我认识并了解了许多教育名师,此次,我选择的是瑞昌四中的“诤友教师成长工作室”,我结识了以徐臻老师为首的瑞昌四中思品学科专家团队。在“诤友教师成长工作室”中,我如沐春风,徐臻老师之前我就有所耳闻,他是江西省首届学科带头人,本人还有幸聆听过他的讲座他的教学理念新颖,教学功底扎实,教学业绩突出,在很多地方开展过讲座。通过十多天的学习,我的思想又一次受到洗礼,我学到了更多的专业知识,提升了教学水平,更主要的是教学理念进一步更新。培训中,值得回味的还有就是在网上与专家、名师及同行进行互动交流、研讨。在交流中可以与教师分享教学中的乐趣,探讨工作中的困惑,大家集思广益,相互学习,共同提高。从中我们既得到启发,也收获喜悦与快乐。

3、作用的布置与要求既明确具体,又不拘束,有利于教师充分发挥自己的优势和特长。

加入网络学习论坛,有利于自己更好的进行教学交流,共同探讨,互相提高;通过上传经典学习文章或作品,既有利于自己汲取精神营养,又能给他人提高学习和借鉴;撰写研修心得体会有利于自己不断总结,不断改进,促进专业能力的提高。

短短的第二期十二天培训专业即将结束,但我的学习不会因此而结束,“活到老,学到老。”今后的工作、生活中我还回不断努力,加强学习,我要向书本学习,向网络学习,向专家、名师学习,向同事、同行学习,树立终身学习的观念,生命不息,学习不止、奋斗不止,我要将所学的理念、知识运用到教学实践中去,不断推动个人素质的提高和学校工作的发展。

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