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勤工助学部工作总结 篇1
新的学期来临了，大家又重新聚在了一起，力量也就汇聚在了一起。根据当初勤工助学中心建立资源部的初衷，我们资源部主要负责人才资源库资料的整理以及在我们勤工在学校内招聘工作人员期间，对招聘者进行资格审查。在勤工起点创业坊的工作中，我们要对申请摊位的同学进行资格审查，摊主的资料的整理、收集、存档和保管工作，并在平时的工作中，对摊主的到位情况进行签到、监督、审核。新学期，新气象，我就对这一个学期的工作进行一个规划吧，以便于以后更好的开展工作。
一、协助完成迎新工作
又是一个九月，又有一批学子来到我们吉首大学。每一年，新生到来时，总会是我们整个吉首大学学生会大忙的时候之一。所以我们作为吉首大学学生会一分子，一定会听从学校安排，将新生妥帖的迎接到学校，并为吉首大学学生会留给新生及其家长一个美好的形象。
二、配合完成招新工作
新学期伊始，我们吉首大学又将迎来一批新生，同时也有一部分的大三大四的老委员们退位。借此机会我们又可以结识到不同的'人才并补充新鲜“血液”，让我们拥有更强大的实力，更好的服务于老师同学。在招新过程中，我们部门一定积极配合招贤纳士。
三、重新制定人才库报名表，完善更新已有人才库
完善人才库这一块的工作是资源部的本职工作，在人才库建立以来，我们向人才库中输入了大量的数据，但是一直没有更新，尤其是上学期，人才库数据的输入一度进入了停滞阶段。所以，在这个学期我一定要抓紧完善更新人才库这一工作。目前的人才库报名表还是以前的，在这个学期我想重新制定一下人才库报名表，虽然大致内容与以前的报名表不相上下，但是会在细节处进行一些细微改动，使人才库报名表更为完善。在制定好之后马上分发给在校学生，当然主体会是11届与12届学生。在报名表上交之后于规定时间内录入人才库并将已毕业的学生数据从人才库中清除出去，方便以后更好从中的帅选人才。
四、协助勤工起点创业坊工作
起点创业坊是我们勤工助学中心的品牌活动，在这个学期起点创业坊的活动启动之后，我们部门的人员一定尽量协助其工作，同时我们也会努力协助其他部门完成各相关工作。
这只是目前的工作计划，相信在以后的工作中一定还会有所变动，毕竟计划赶不上变化。但是不管怎么样的变动，我们一定会积极配合上级调遣，一定努力为广大师生服务。工作内容协助迎接新生工作完成时间负责人地点火车站9月8号至郭超群9号配合完成招新工作完善更新已有人才库10月份郭超群10月至11郭超群月份协助勤工起点创业坊协助其他部门完成各项工作。
勤工助学部工作总结 篇2
团委勤工助学管理工作一直备受学校领导的关心，在学生处及团委领导的支持和指导下，勤工助学岗位管理同学秉承着“全心全意为全校师生服务”的宗旨，在团委师生共同努力下，团委勤工助学工作得到了规范管理。一直以来，团委勤工助学工作本着团结、务实、高效、创新的原则，结合实际情况，积极有效地开展各项工作。现将团委勤工助学工作情况做以下总结：
一、工作内容、岗位设置和工作成效
随着3月新学期的开始，团委勤工助学的工作进入了一个新的阶段，为了迎合新学期各项学生工作的顺利展开，团委勤工助学将后续的工作进行了安排，工作安排到组，责任对接到人，各自承担自己的责任，做应尽的义务。
1、青年中心勤工助学设置岗位现有7块，其中有5块岗位都有3至4名男女同学共同负责，综合办公室和书记办公室各安排一名女生负责，这些同学负责工作的主要内容有三点：首先，各块学生活动场地日常事务、卫生清洁、消防安全等；其次，团委107、108综合办公室的报纸杂志更新，卫生清洁的确保；第三，团委的一部分物资设备管理和借出归还。
2、青年中心勤工助学所有工作的同学是经过竞聘挑选出来的一部分贫困生，这些学生都是吃苦、认真、负责的同学，在日常工作中一直按照勤工助学制度进行，在值班期间发现并解决一些能力范围内的问题，为青年中心勤工助学的工作顺利进行起到了积极作用，并且为团委各部门的一些学生工作起到了协助作用。青年中心勤工助学各岗位值班同学在值班期间一直坚守岗位，以确保当日场地使用的顺利进行，在本学年内工作人员严格按照勤工助学管理规定执行，从未出现擅自离岗的现象。
3、青年中心勤工助学在发现问题解决问题的基础上一直为团委的各项学生工作做好一切后勤保障，为校学生会排球赛、篮球赛闭幕式，“锐青年”讲座，团委各部、学生会、社联招新等活动提供设备、帐篷等一些物资设备、人力各方面起到协助作用。
二、科学管理各块场地及其工作人员学习培训
青年中心有十块场地其中九块场地均设有同学负责，为将场地可利用资源合理利用，将20位勤工助学同学按照男女合作形式安排在学生报告厅、形体排练厅、学生多功能活动1号厅、器乐排练厅四个场地，青年中心107、108办公室分别由一名女生负责，值班室由4名男同学负责。
根据青年中心各块场地的功能不同，我们对青年中心各块场地工作同学进行了培训，要求每一位同学必须清楚自己所管辖场地的`使用操作规范。督促场地管理同学学会建立管理制度。力争培养出一批技能好、能力强、有责任感，具有团体合作精神的勤工助学管理人员。与此同时，注重培养学生的集体合作精神和集体荣誉观念。
青年中心勤工助学各块场地每周工作人员值班时间都在28-33个小时之间，为了学生在这段值班时间内有效结合自己的时间进行学习或查阅其他资料，值班地点设在青年中心值班室或104会议室，使值班同学可以认真学习也可以不耽误值班工作。
三、认真完善场地功能，提高场地使用效率
根据各场地的使用功能不同，团委将各块场地的功能进行了完善，例如：学生多功能活动1号厅预设青年影视站，大益爱心茶室作为大学生实践创业基地，学生多功能活动2号厅进一步增设大学生创业平台等一系列为学生搭建的平台，辅助一些学校活动的开展。
青年中心勤工助学各场地使用到后勤保障都有了一个较为完善的管理构架，为全校的师生服务。在本年度青年中心勤工助学为促进勤工助学工作同学在工作中积极上进，具有责任感，我们将场地纳入团委学生阵地建设的一个范畴，青年中心勤工助学内部也设立了检查卫生组和考勤组，以便于相互监督，以取得勤工助学同学对工作的重视，进而使工作良好运转。
四、制作岗位说明书
在工作分工上，编制了各岗位的工作说明书，把工作职责具体化，明细化。使每位同学都有具体、清晰的工作职责。并注重平衡每位同学的工作量，力图使每位同学的工作量既平衡又饱和。
五、制定完整的规章制度
建设例会制度。将青年中心101值班室作为勤工助学综合办公室，每逢单周周五晚9:00召开工作例会，对学生勤工助学工作上遇到的问题和困难及时解决并不断完善工作制度。另外，对学生在学习生活中遇到的困难，团委勤工助学负责老师也会竭尽所能为同学协调解决；同时，也借此机会，增进每位同学间的相互了解与认识，加强相互间的交流与沟通。
团委根据场地的共同特点，制定出一份综合场地管理规范，并根据各块场地的特点，相应制作出各块场地的管理规范。以使场地在使用期间做到有章可循，科学合理地使用场地，最大限度的服务全院师生。
六、定期统计场地使用及人员调整情况
在每个月的月末对每块场地这一个月来的使用情况进行统计与分析，根据统计情况，合理安排各块场地使用时间。据统计，学生报告厅、形体排练厅、器乐排练厅和多功能学生活动一号厅使用都比较频繁。据此情况，将勤工助学岗位进行了重新分配，使勤工助学工作人员的工作时间合理分配，为使用较为频繁的场地增添了工作岗位，将其他使用不多的场地进行了减员。
在过去的工作中，本部门的勤工助学岗位工作也存在一定的不足之处，在以后的工作中我们会努力的做好管理和监督工作，以促进我院学生勤工助学工作的顺利开展，使各项工作做得更好、更有特色。
勤工助学部工作总结 篇3
不知不觉，又过了一个月的时间，我越来越觉得自己所在的岗位是多么平凡，但是很充实。每天晚上两个半小时，我们在图书馆可能可以做很多题或者看很多页书，很多同学问过我，你不觉得这样很浪费时间吗？我的答案是否定的，我们的人生价值有不同的实现方式，除了读书、学习，其实这也是一种锻炼的方式和机会。
我们很多同学。应该说大部分勤工助学的`同学，都是为了在学习之余可以通过自己的努力挣一部分钱来减轻家庭的负担，因为我们很多同学的家庭状况都是很好。除此之外，我觉得我们还有更重要的目的，是通过和学校的老师、同学、工作人员接触来提高自己的某些素质，如如何和别人良好交际，如何迅速准确的处理好一件事，如何做好每一件细微的小事等。
经过这一段时间的工作中的学习，我觉得无论什么工作要想做好，首先，我们自己心里得愿意做这份工作，即使不认为是自己最喜欢的事，也不能成为压力，否则的积极性和主动性就会降低，你的工作质量和态度也会相信的反映出来。
其次，我们自己应该抱着一种服务他人的心态。很多人觉得自己是助理对待同学或者其他人就会很傲慢无理，这样就不利于我们的工作，不仅会引起别人的反感，还会影响我们工作的单位的形象，也会对我们以后工作有不良的影响。我工作的地方的管理员对待同学很热情、耐心，这让我很欣赏，也是我值得我学习的地方。
最后，在我们这个学习型社会，我们应该“活到老，学到老”。管理员阿姨每天会读英语，还喜欢看书，我经常想我到了阿姨的年龄会不会向阿姨那样。我一直很敬佩爱读书的人，也想成为一个爱读书的人，我在阿姨身上看到了我心里的期望。
总之，通过在工作中的不断学习和锻炼，我自己还是有一定的进步的，会在以后的工作中再接再厉。
勤工助学部工作总结 篇4
20xx年，贯彻落实科学发展观，在省、市学校后勤与产业管理工作办公室的关心、支持和指导下，在县教育局的直接领导下，紧紧围绕本局的工作重点，按照年初制定的工作计划，勇于进取，开拓创新，园满地完成了上级布置的各项任务和预定的工作目标，现就一年来的工作情况总结如下：
1、加强学习，深刻领会学校后勤与产业管理工作的内涵。
一年来，我办组织全室人员，认真学习有关法律、法规，领会上级有关学校后勤与产业管理工作的文件精神以及省、市学校后勤与产业管理工作会议精神，进一步认清了在新的形势下学校后勤与产业管理工作的发展思路，更加坚定了抓好学校后勤与产业管理工作的信心，充分认识到抓好学校后勤与产业管理工作的关键是要取得领导的重视和支持，通过开展勤工俭学工作培养学生热爱科学、热爱劳动、热爱家乡的优良品质，从而使我县的学校后勤与产业管理工作得到了健康有序的发展。
2、创新服务，积极指导农村中小学开展劳动实践基地建设。
为了认真贯彻落实省教育厅、农业厅、国土资源厅《关于加强农村学校劳动实践场所建设的意见》，结合我县实际，我们以郭圩中学创建绿色校园为典型，推荐郭圩中学参加全市农村学校劳动实践示范基地的评选，同时在河上中小学、郭圩小学、孙坊中学建立了学校蔬菜基地，让学生和老师动手，绿化、美化了校园，种养出优质的绿色蔬菜，放到学校食堂，让师生共享劳动成果。
3、规范管理，切实做好学生统一着装、学生作业本和中小学放心超市试点的管理工作。
一是我们遵照“学生自愿，市场运作”的原则，在中小学生中开展了“统一着装，美化校园”的主题活动，增强了学生的集体荣誉感和爱整洁、爱卫生的日常行为规范，通过县勤办的组织和协调，xxxx市唐人制衣厂开展了为特困生捐赠校服的爱心活动，共捐赠校服300余套，使学生统一着装工作在学校中开展得井然有序，达到了一定的育人效果。
二是认真贯彻落实市教育局、市物价局联合下发的抚教勤字2号《关于进一步完善我市中小学生统一作业本管理工作的`通知》中有关作业本收费的精神和“全省中小学作业本管理工作会议”精神，严格按照《标准化法》《产品质量法》《合同法》等相关法律法规，加强领导，规范管理，对中小学作业本生产经营实行“三统一，一获准”。坚决禁止假冒伪劣产品进入教育市场，县勤办人员陪同市后产办领导到中小学作业本生产经营厂家进行实地督查，并提出指导性意见，确保学生用到高质放心的作业本。
三是按照市教育局抚勤字1号《关于在崇仁、乐安两县部分学校建设校园放心超市试点工作的通知》精神，在去年我县实验小学二部和巴山二小成功试点推行校园放心超市工作的基础上，今年又在县二中、三中、河上中小学、马安中学推行校园放心超市工作，确保师生吃上放心食品，用上放心商品，规避了学校食品卫生安全风险，为创建平安校园打下了坚实基础。
4、强化安全，认真做好教育行业风险管理工作。
我们认真学习省市教育行业风险管理有关文件和有关会议精神，贯彻落实《教育部12号令》和国家三部委文件精神，配合局行政积极做好学校及师生安全防患工作，认真提高学校安全防患和风险转移能力。
（1）坚持“行政推动，市场运作”和谁办学谁负责的原则，实现校方责任险的“五统一”，在全县各中小学、幼儿园全面开展了学生校园方责任险（含附加校方无过失责任险）工作，使全县中小学校、幼儿园校责险100%投保；
（2）认真做好学生城镇居民基本医疗保险工作，在县政府的大力推动和各县城中小学的积极支持下，通过我办全体人员的共同努力，20xx年学生城镇居民基本医疗保险参保率达100%；
（3）在全县各学校大力宣传学生参加学意险的意义和重要性，坚持“行政推动，学生自愿，市场运作，合法经营”的原则，积极鼓励学生参加意外保险，在各商业保险公司自主运作和学校及学生家长的积极配合下，学生意外保险投保率达到90%以上，为学校安全工作转移风险起到了一定的保障作用。