小班教育教学工作总结

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小班教育教学工作总结 篇1

一学期的工作即将结束了,在这学期里,虽然忙碌紧张,却又充实快乐。在这里,我代表小二班的三位老师感谢园领导对我们工作的关心,帮助与支持,使得班级的各项工作都圆满完成。在本期工作即将结束前,现对我班教育教学工作作如下总结:

一、不断学习,认真负责,敬业爱岗

在本学期中,我们三位老师都严格要求自己,遵守幼儿园各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤旷工现象。我们积极参加各项学习活动,服从工作安排,全心全意地做好教育教学工作。因小班的小朋友自理能力差,在生活中老师无微不至到关心照顾每一个幼儿,留意孩子的饮食,帮助宝贝们在不同的天气及时增减衣物,放弃了休息的时间来陪伴情绪不稳定的幼儿,细心照顾生病的孩子,同时及时把情况反映给家长,得到了家长的配合与支持。与此同时,我们三位老师为宝贝们营造了一个舒适、健康的生活学习环境,让宝贝们减少了对家的依赖,能在园里身心愉悦、健康快乐成长,真正体现了我们小二班的口号:“小二,小二,永远快乐!”。为了实现班集体目标,我们三位老师十分注重协调与配合,工作不分你我,互相关心,互相帮助,彼此之间能够虚心听取意见,达成教育共识。

在本期工作中,我们把家长的工作放在首位,快速地完成了家访工作,把我园的教育理念,方式与方法都与家长进行了沟通,实现了良好的家园共育。有了家长的支持,孩子们很快适应了幼儿园的环境与生活,能和老师、同伴一起开心地做游戏。我们的工作得到了家长的好评与认可,为此,我们三位老师充满了信心。

二、我们充分地发扬了团队精神,高质量地完成了班级任务。

在保育方面,我们的重点是放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的生活和学习习惯等养成教育。一学期下来,宝贝们学会了自我照顾,在老师的.引导下,能独立进餐,安静午睡,会正确使用毛巾、杯子,养成饭前、便后洗手的好习惯。在生活指导教育上我们班的幼儿达到了我们预定的目标,现在我们班的宝贝们都非常能干,取得了很大进步。

在教学方面,我们有目的有计划地学习了主题课程。在教学的同时,我们创设了主题墙,用宝贝们的作品丰富了主题墙。宝贝们在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面的能力都得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经验,积极认真地与老师、伙伴共同活动,部分宝贝在老师的提示下还能创编简单的故事。

三、家长工作

我们除了家访以外,还利用了《成长档案》、电话以及早晚接送宝贝时主动与家长交流,这不仅让家长及时了解孩子在园情况,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状,并有针对性地进行及时教育提供了有利条件,为此,也谢谢各位家长的支持与配合。

总之,我们班的工作开展得有声有色,我们在工作中体味着教育的乐趣,在今后的工作中,我们会继续以饱满的热情,积极的态度投入到以后的工作中,不断学习,不断挑战自我,相信我们将会把更专业的幼儿教育奉献给每一个孩子,为这些宝贝们的成功人生奠定坚实的基础。

小班教育教学工作总结 篇2

时光荏苒,转眼间,一个紧张而充实的学期过去了。回顾这一学期,忙碌而快乐的工作在班里两位老师的团结协作下取得了不错的成绩。这一学期,我认真做好各项工作,积极完成园里交给的各项任务。我来总结一下这一学期的工作。

一、思想品德

对班级工作认真负责,工作中力求真实、真实、创新。以积极热情的态度完成园内安排的各项工作。全心投入工作,用耐心、爱心、公平和尊重对待每一个孩子。

二、这学期的成绩

教育工作

我知道提高教学质量的关键是上好一节课。为了一堂好课,准备好每一节课。自己制作教学图纸和教学工具。了解孩子原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法、习惯,以及学习新知识的困难,并采取相应的措施。关注所有孩子,关注个别教育,保持相对稳定,同时激发孩子的情绪,让孩子有愉快的心情,营造良好的课堂氛围。多读一些对自己创业有帮助的书,不时拓宽自己的知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中认真备课,课前准备好教具和知识。注重理论贯穿教学实践,善于总结经验。

2、每个月写育儿笔记,提高自己的能力和写作能力。

3、在教学中,要处理好幼儿和教师的主体地位,引导幼儿以多种形式参与自己感兴趣的活动,主动学习,从而更好地因材施教,因材施教,切实领会新大纲的精神。

4、认真填写周、月计划和各种表格。

5、细心耐心的.引导个别特殊的孩子,多给他们展示自己的机会。

保护工作

在日常生活中,引导孩子理解自己与集体的关系,让孩子知道自己是集体的一员,愿意参与集体活动。教育孩子关心集体,关心同伴,对他人有礼貌。对孩子进行道德教育,让孩子养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并与家长保持密切联系,听取他们的意见,因材施教,因人而异,与家长一起纠正孩子的不良习惯。

1、加强对孩子日常习惯的教育,加强对孩子各种行为习惯的培养和训练,使孩子的生活习惯和学习习惯在原有基础上有所发展。

2、搞好班园的环境卫生,每天整理课桌,每周整理孩子的区域活动区域等。

3、加强孩子的健康意识,保证孩子在吃饭的时候感到快乐。注意培养孩子良好的饮食习惯,不挑食,不偏食,吃饭时不喧哗,不掉米粒。

4、经常给孩子剪指甲,防止划伤事故。关注孩子不同的破坏行为,老师要及时制止,进行随机教育。

安全操作

安全是最重要的工作之一。保证每个孩子的人身安全,是每个老师的责任和义务。为了让父母放心,让孩子在安全的环境中生活和成长,我们应该做到以下几点:

1、教小孩子一些安全知识。不要吞食异物,不要玩火、玩水、玩电,不要攀登高处,不要与陌生人同行,遇到危险要大声呼救。

2、给生病的孩子管理药品,防止孩子吃错药。

3、加强对一天活动各个环节的管理,加强对孩子日常生活的管理,做到体贴入微,防范意外。

父母的工作

1、积极友善地与父母沟通。充分利用早上接送和放学时间与家长沟通,让家长了解孩子在园情况。

2、利用班级QQ群和电话访问。这使我能够更多地了解家里孩子的情况,使我能够有针对性地开展孩子的教学工作,也促进了我和父母之间的相互了解,从而使关系更加密切。

总之,对于刚参加工作半年的我来说,这学期很忙很累,收获肯定不小。中我在工作中享受收获的喜悦但也发现工作中的一些问题。在今后的工作中,我要不断学习新知识,努力提高思想和业务素质,大胆创新教学方法,学习老教师的教学经验。增强幼儿的力量

小班教育教学工作总结 篇3

时光飞逝,时钟不停滴答。转眼间,一个充实、紧张、欢快的学期即将结束。我现在接手的是一个小班,和一群小宝宝打交道,总觉得自己是前两个。但是经过半年的幼儿园学习生活,每个宝宝都有了很大的进步,当然也离不开家长的支持和配合。这学期的工作即将结束。我将回顾我所做的工作,并审查目前的情况。本学期工作总结如下:

一,班级情况分析

和我一起的有30个小班的孩子。我记得他们中有些人害羞、胆小、安静、爱哭、喜怒无常、任性甚至不愿意说话,比如邓太浩、萧继善、罗志达、玄冥、邵峰、思齐、梅捷等等。必须用爱、耐心、关心、和蔼和良好的启蒙来对待他们,例如定期玩游戏。每个孩子都有自己独特的一面,我就不详细分析了。从他们第一次踏进小班的那一刻起,我就尽我所能去教育他们,因为我爱他们,他们是我们祖国花朵的未来。

二、工作重点

这学期的工作重点是培养孩子的感恩教育,礼仪和常规教育。所以在我们的日常工作中,老师总是教育孩子要感恩父母,感恩老师,感恩周围,感恩生活。在礼仪和常规方面,让孩子了解最基本的礼仪和常规,如入园、离园、吃饭、学习、午睡、玩游戏中的礼仪和常规教育。

三、教育

能够将word baby中的儿歌融会贯通,并能流利地背诵和演唱,认识大小、长短、简单的英语单词,认识熟悉的字母,并用身体做出动作模式。能够掌握每天回家的`信息和礼仪,让他们熟悉幼儿园的群众生活,每天的流程,作息时间等等。

四、保护

日常生活中,经常注意孩子的保暖和安全,提醒孩子及时多喝水,防止被感动。所以我们根据天气的变化增减衣服,督促他们养成良好的生活习惯。

1、重新培养孩子良好的饮食习惯。不挑食,不挑食,吃饭时不大声喧哗,安静吃饭,不散饭。

2、经常给孩子剪指甲,避免划伤事故。

3、做早操时,不能把孩子单独留在其他地方,要严格要求孩子的作息规律。

4、每天做一抄二看三检,和主班老师保持一致,照顾好这个班的每一个孩子。

小班教育教学工作总结 篇4

在忙忙碌碌中一学期很快结束了,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴,有苦、有累、有烦、同时又获得了更多的快乐。在这一学期中,我对每一件事都认真负责,竭尽自己最大的努力,踏实地完成了这一学期的工作。现将我们这一学期的工作做以下几方面的总结:

一、班级情况

幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活环境和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

二、教学工作方面

根据各阶段的目标及幼儿的兴趣、季节的特征,我们开展了丰富的主题活动,使其与领域活动相互渗透,互相补充课程内容,促进幼儿发展。

(1)开展了各类主题活动。

如《地球家园》主题活动,主题是以地球妈妈我爱你,我要保护地球妈妈和地球妈妈生病了等几方面线索来展开,通过多种形式的活动,让幼儿了解地球、热爱地球,培养幼儿养成保护家园的强烈意识。通过各种主题活动,引导幼儿学会观察,使幼儿逐步学会关注周围生活,乐意亲近大自然,会欣赏自然界里美好的事物,感受世界给人们带来的喜悦。

(2)开展“庆六一”的文艺演出

丰富了幼儿的生活。鼓励幼儿积极与同伴友好交往,,互助互爱。并分享彼此的快乐。

(3)教室环境的布置

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作,增强幼儿的成就感。

三、卫生保健及常规教育

1、卫生保健

让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。

2、常规教育

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,经过老师统一要求、统一管理,使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

四、教科研工作

1、积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发现问题及时整改。

2、开学初认真制定计划,日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究,期末认真分析。

3、积极参加并主动承担教学科研活动,通过学习、交流、观察活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。

五、家长工作方面:

家长是我们与社会连接的直接窗口,他们关注着孩子的发展、教师的教育。本学期我们本着帮助家长消除一些顾虑,使他们能更好、更主动的配合教育的原则,对每个幼儿进行家访、召开家长会,使家长们直观的了解到了我班的教养工作的内容及幼儿的常规要求,同时也便于家长有目的的在家庭生活中进行相关能力的培养,有效的提高了家长与教师沟通的时间利用率。

在教育工作中,我们不断得到了家长的理解和支持,这也是我们平时工作中注意了与家长的沟通和联系,我们利用电话与家长保持联系,还利用接送孩子时与家长交谈,了解在园在家的'孩子的生活习惯。

主动与家长沟通,详细介绍本学期开展各项工作的意图,耐心地回答他们的疑惑。让家长们全面深刻地了解本学期幼儿园班级老师工作目标及工作方法。

通过一学期的努力,孩子们的确取得了很大的成绩。让孩子健康活泼的成长是我们老师和家长的心愿,在以后的保教工作中,我们会随时关注孩子的一点一滴,让每个孩子都快乐的成长。

六、存在的问题与改进:

1、学习时间不足,今后还要抓紧时间读书学习,学习新的教育理念。

2、这学期出现过幼儿在活动中受伤的现象,因此我要吸取教训,在以后的工作中努力加强安全方面的教育,绝对不能放松。

3、在教学当中还得努力探索教法,学习课件制作及先进的教学方法,不断提高教育教学水平。

4、在与家长沟通方面还得加强。

通过一学期的努力,孩子们的确取得了很大的成绩。让孩子健康活泼的成长是我们老师的心愿,在以后的工作中,我们会随时的关注孩子的一点一滴,让每个孩子都快乐的成长。

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