岗位工作个人自我鉴定

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岗位工作个人自我鉴定 篇1

转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成新媒体岗位所在的单位)新媒体工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好新媒体岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的`工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在新媒体工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的新媒体工作任务,履行好×××(改成新媒体岗位所在的单位)新媒体工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在新媒体工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养 一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成新媒体岗位所在的单位)新媒体岗位上学习、

岗位工作个人自我鉴定 篇2

在县卫生局、防疫站和我院的正确领导下,在各级医务人员的积极配合下,特别是全体乡医的努力下,我院防保站20xx年的各项工作圆满顺利完成。

20xx年我防保站不断加强乡医队伍建设,不断提高医务人员的政治素质、业务素质,落实好各项规章制度,认真执行了疫情报告制度,为预防各种传染病的发生于流行发挥了重要的作用鉴定如下:

一、搞好计划免疫,做好宣传工作

我们镇面积大、人口众多,流动性强,疫情复杂,随着人流、物流的加快,防疫形式愈加严峻,为此做好宣传工作是计划免疫工作的重要组成部分。以“4、25”计划免疫宣传日为契机,让广大的人民群众(特别是流动人口)充分认识计划免疫工作的重要性和必要性,做到家喻户晓、人人明白。一年来我们在计划免疫宣传的过程中,张贴宣传标语1000余张,板报4期,致全镇儿童家长的公开信1000余张,让所有的儿童家长(包括流动儿童家长)知道计免的重要性和接种门诊的.时间、地点。

这样一来使广大儿童家长的思想意识不断加强,计划免疫接种率不断提高,从而提高了人群的免疫水平,为计划免疫工作的巩固提高奠定了良好的基础。

二、巩固和完善接种门诊工作,使计划计划免疫更上一层楼

为了搞好计划免疫工作和加强流动人口的管理,确保我镇的适龄儿童(包括流动人口)获得免疫机会。我们继续加强完善接种门诊工作,每月实行旬接种,使每个儿童得到及时有效得接种,特别是给流动人口带来了极大的方便,得到了流动儿童家长的好评。

全镇儿童月接种率96%,一个月内建卡、建证率已达98%,全年基础免疫:卡介苗应种721名,实种721名,接种率达100%;脊髓灰质炎疫苗三次共计应种2680人次,实种2635人次,接种率达98%;百白破疫苗三次共计应种2530人次,实种2490人次,接种率达98%;麻疹疫苗应种1270名,实种1262名,接种率达99%;乙脑减毒活疫苗应种905人,实种905人,接种率达100%;A群流脑疫苗应种1195人,应种1195人,接种率达100%;乙肝疫苗三次共计应种2172人次,实种2172人次,接种率达100%,其中乙肝疫苗及时接种率达100%。

为了安全有效的接种我们在运输、储存、现场使用均按照有关规定和制度严格执行和管理,冷链设备完好无损,利用率100%。冰箱、冰柜有标准的温度记录,并且有详细的冷链设备档案。今年以来从未发生过一次接种事故。

为了充分体现计划免疫以及对各种传染病监测的科学性、准确性、及时性,所以对各种表格的填写、汇总、存档均按照上级的指示和要求加以实施,及时上报,为上级及时掌握一切数据制定相应预防措施提供了可靠的依据。

根据上级指示精神我们于13年12月5~6日对全镇0—3岁儿童(包括流动儿童)开展了20xxxx/20xx年度第一次脊灰疫苗强化活动,强化免疫应种20xxxx名,实种20xxxx名,接种率达99%;于14年1月5~6日对全镇0—3岁儿童(包括流动儿童)开展了20xxxx/20xx年度第二次脊灰疫苗强化活动,强化免疫应服儿童2166人,实服2162人,强化免疫率达99%。全镇通过精心组织、周密安排、落实人员培训,调查摸底、宣传发动等措施,确保了我镇所有的适龄儿童(包括流动人口)免疫水平得到了大幅度的提高,为消灭脊灰奠定了基础。

为了提高我镇儿童的免疫力,我们还开展了水痘、HIB、流感等疫苗,还为8个月-14周岁儿童查漏补种了麻疹,通过以上各种免疫活动和措施,切实提高了我镇人群免疫水平,为消灭和杜绝相应传染病在我镇的发生与流行起到了决定性的作用。全年来我们在各项工作中取得了一定的成绩,是和县卫生局、县防疫站、卫生院的正确领导下和关怀是分不开的。医院领导对防保站的工作给予大力的支持,从人力、物力、财力方面给予了强大的倾斜,使防保站不断发展壮大,在今后的工作中不断的找出我们的差距,使各项工作更上一层楼。

岗位工作个人自我鉴定 篇3

为期六周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起4月21日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到钢城十四中,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,6个星期的实习工作已结束,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。钢城十四中给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题现在,现将这六周来的收获与感受和大家分享如下。

一、生活篇

时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。在钢城十四中一个多月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是非常熟悉,但在六个星期的实习期间,我们几乎每天早晨一起等车,一起去学校,一起放学,一起吃中饭,在此期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习学校时,我们一起打扫收拾我们的办公室,讲一个本来混乱的化学实验室整理成了一个干净整洁的办公室,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。

我们的组长宋乐乐非常的认真负责,在实习期间,她带领我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,在我们遇到难题的时候总是想办法一起解决,而且她也能够以身作则,做好自己的工作,甚至到后来身体不舒服的情况下依然坚持工作,直到最后一天生病一人赶到学校,她的工作精神真的让我很钦佩,她不愧是一位认真负责的好组长,其他的组员还有杨帆、张文利、陈静文、张莉、胡恋、张萍。我们一起度过了非常难忘的六周,留下了非常美好的回忆。

不管是我们一起备课讨论,还是一起听课评价,一起讨论各自带的班级,一起在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解,再到现在建立起深厚的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。

实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺利。我们的指导老师是黄显林老师,班主任是费运良老师,黄老师对人很热心,对于我们的教学总是给我们很认真的指导,并将他的'一些教学经验传授给我们。

费老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们,老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助,在此特别要感谢老师们,祝愿老师能够工作顺利,事事如意。

二、教学实习篇

在六周的实习时间里,我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指导老师——陈慧老师。她为人亲切热情,她在教学工作方面提供给我的指导非常多,可以说“竭尽所能”,我非常感谢她!!刚来钢城十四中,她就详细地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告诉我上课应该注意的事情。

在听课中,我个人体会很深。因为陈老师共教2个班级,学生的基础、课堂的气氛等都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到各个班里学生的不同反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。

难以忘记第一节课,刚好是周一的第三节课,由于第一次上讲台,虽然课前准备得比较充分,但是还是很紧张,所以感觉还是很紧,非常感谢同学们的配合,让我最后顺利的讲下来这节课。课后黄老师和陈老师认真的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中注意这些问题。

虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好。接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了。教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:

1、认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。

2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。

3、注重学生能力的培养:上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。

4、认真及时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈

5、做好课后辅导工作:课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。

岗位工作个人自我鉴定 篇4

我叫xxxxxx,07年毕业于xxxxxx商贸大学,现在在xxxxxx公司做船管工作。今年年初开始,我荣升了船管部主管。

船管部工作对我来说是一个新的工作领域,在新的工作岗位工作期间,我学到了许多以前没有接触过,没学过的知识,这一切都是公司领导对我的支持和信任,同时也给了我学习新专业知识和提高业务水平的机会。经过几天的学习,我现在能够独立,全面负责高速客船的调度工作。在处理日常工作中都严格按照公司的相关要求:认真,及时,准确地登记每个航班的开抵时间,旅客人数,行李件数,船员人数等资料;并在第二天早上进行再次复核所登记的相关数据,力求做到登记的数据可以100%准确。另外将变更的航班计划通知和海事处转发的海事通告及时转达给船舶;如实反映和做好船舶意外事故记录。

前段时间参加公司安排的内审员培训,及上船参与实质内审,从中让我深深体会到内审工作对船舶管理,船员管理,公司的系统管理有着深远的影响,因为内审的目的'就是要求严以律已,拾遗补漏,不断地发现问题,解决问题,总结原因,积累经验,从而完善和提升公司的管理机制。这样做不仅仅可以提升公司的公众形象,还能避免和减少船舶在航行过程中存在的意外风险,同时也可以让船舶在处理意外事故时做到有案可依,有例可循,做到将风险成本降低到最少,同样也减少了公司的管理成本和经营成本。因此,我将在以后的工作中继续努力学习和严格遵循ISM的管理体制,以提升自己的业务实操能力为最终目的。落实和贯彻ISM体制的要求,让自己的工作能够做得更好。

在完成自己负责高速客船的工作之余,我努力向负责货船调度工作的同事学习业务知识和操作能力。因为我知道部门就是一个小家庭,分工不分家,同事之间做到和睦相处,相互帮助,相互鼓励及努力工作的最终目的就是让公司领导放心,让业务运作更顺,更好。不过因为来船管部不久就开始独立开展负责高速客船的日常管理工作,相对较少时间去接触和管理货船的动作,所以在货运调度和管理方面的知识及实际操作能力较为薄弱,有待在以后的工作中多花时间去学习,着手操作,以便在公司业务繁忙时,有能力去协助及处理货运调度和管理的工作,甚至能够做到有能力独立处理公司的全面业务动作。为公司的业务动作和管理多尽一份力量而努力。

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