社会实践

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社会实践 篇1

物业班全体同学分组由班委做小队长带队分别到粤新建材市场认识和了解各种建筑材料,建材暑假实践报告。本组由陈会(小队长)xxx、xxx、xxxx四人组成。由十八号下午两点半从学校后门出发座公车到粤新建材市场观看各种建筑材料和部分材料的加工,受益匪浅。

实习目的:认识和了解各种建筑材料和部分材料的加工过程

实习时间:xxxx、x、xx下午

实习地点:粤新建材市场

本组成员到达粤新建材市场由沿途的店面了解了推拉门的样式及材料,并现场观看了推拉门的加工。认识和了解了各式各样的防盗门、不锈钢门的构造和正确使用。了解了铝合金和塑钢性能的'优缺点。认识了各类钢化玻璃、普通玻璃。还观看了各类地板的美丽纹路和优美色彩,社会实践报告《建材暑假实践报告》。并到家乐福建材市场观看了各种房屋构筑材料和相关设施设备

(如:门吸、地吸、合页、挂钩、防盗锁等)。

通过这次实习,弥补了我们只知其物不知其面的缺陷,使我们真正认识了和了解了各类材料的性能和正确使用。彻底的将课本和实际联系了起来。在为实习以前我们大部分材料都不认识,放到眼前都不知是什么东西,课堂上讲到各类材料感到很陌生,很抽象。如今我们有了一点阅历,对书本上的知识了解的更加详细透彻了。

通过对各类材料的观看我们还发现一套房屋由修建到装修好完全是一门艺术的结晶。不同的材料不同样式和加工都体现了不同的人不同品味和审美观,更体现了不同地域的风俗民情。先进合适的结构设计和材料配用完全给人美的感受,使人的身心舒畅,生活舒适,工作愉悦,真正在满足建筑的使用功能。

我们还深深认识到实践的重要性,没有实践理论只是一纸空文,纸上谈兵是不行的。唯有将理论和实践相结合才能做好。还了解了我们知识的有限性,我们还有很多的知识和实践要学,还需要多方提升自己才能跟上时代的步伐。

社会实践 篇2

系别:10级英语系 班级:英本二班 学号:2010573020 姓名:王丹丹

大学生个人暑期辅导机构社会实践报告

黑河学院 10级英本二班 王丹丹

实践时间:20xx.7.15-20xx.8.15

实践活动:培训机构老师

实践目的;,才发现自己又变成熟了,对未来憧憬着却又带着点点忧虑,然而更多的却是希望与好奇??

感觉昨天还是大一新生,今天却已经将要步临大四的毕业准备生活之中。还记得才上上大学时就大言自己上大学要兼职,可是几年了才发现要实践的话,一个合理的规划是不可少的。才放假时理所当然先回家住了几天,同时也和爸妈讨论了实践的问题,爸妈的支持让我感到很欣慰。即使有着多层顾虑与矛盾,但是为了我能够得到锻炼与韧力最终还是选择了支持我的实践工作,让我对自己的暑期规划又肯定了一步。

几番寻找,为了顺利安全的完成自己的实践计划也为了自己的专业职练,我去很多家培训机构面试老师,几经衡量后找了家工资较高,收获颇多的教育培训机构。尽管前几次假期带过不少一对一的家教,但是毕竟我们最后是针对班级化教学,所以这次实践对我来说是个很难得的机会。因此我成了一个真正的小老师,心里的感觉无以以言表有的只是自豪与信念。由于家长要求我们只带了几个学生,四个人的高中小班。站在他们面前想起来自己当年的高中时代,几个高大的男生坐在下面让我尤为紧张。毕竟是

斥的表现,对我的讲解也是很认真投入。还有概括的一些基础语法加以巩固,在这个月的努力下,几个学生做题正确率提高了许多。而对于基础不好的学生来说,单词不懂,做起练习来相当的吃力,几乎一个句子下来,认识的单词只有一两个。对于他们,不管是单词方面,还是语法方面,我都抓得很紧,每天固定背下几十个单词同时背单词我还采取了一对一的方法,两个人互相抽背,不会就罚抄。可是孩子们明显很努力。每天固定将一些基础语法,人称代词,冠词的用法以及各种句型的转换。频繁练习后,我还会给他们做小测验,成绩明显提高,我也给了他们肯定和称赞与鼓励。我觉得孩子很需要自信而自信需要他们自己努力,同时作为老师也应该给孩子相应的肯定,这样他们才能更自信更努力,而我就是这样让孩子感觉他们很好很优秀。的能力和实现自身价值的机会,也让我的暑假生活更加丰富多彩。通过辅导实践让我学会了许多,体味了许多,思考了许多?

实践后感

通过这次三十天的实践,我也从另一个侧面检验了自己的'学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。

首先,我认为从事教学工作需要“专心”和耐心。我为这次实践的顺利进行,我做了很多预备工作和报告。虽然说对于高年级的知识不在话下,但我还是认真查探了些资料,必须做到在知识上不能传递错误。不仅要注重教什么还要重视怎样去教,还得注意孩子的健康发展。而且不同的学生接受能力也大不相同,作为老师必须要考虑到这方面,同时更要耐心的去讲解给学生听。

其次,从事教学工作需要也要与人“交心”即交流。在教学中不能够只顾自己“闭门造车””,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景和专业知识与技能。

实践活动结束了但是对我个人的影响却意义深远,它让我了解到了园丁之不易和其特有的自豪感。希望通过这次实战的实践活动,我能更加实践好梦想,实现教师的真谛。家教也让我认识到了自身的不足。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。辅导培训生活有苦有乐也有甜,这次的暑期实践在我的人生中又留下了新的一页??

社会实践 篇3

一、标题

题目应该简短、明确,高度概括调研内容或核心观点。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,将补充性的说明拟为副标题。

二、摘要

论文一般应有摘要,它对是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其作用是使读者不用阅读论文全文即能获得必要的信息。

摘要应包含以下内容:

①从事这一研究的目的和重要性;

②研究的主要内容,指明完成了哪些工作;

③获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解;

④结论或成果的意义。

论文摘要虽然要反映以上内容,但文字必须十分简炼,内容亦需充分概括,篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。例如,对于6000字的一篇论文,其摘要一般不超出300字。

论文摘要不需要列举例证,不讲研究过程,不用图表,不给化学结构式,也不要作自我评价。 撰写论文摘要的常见毛病,一是照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字;二是内容不浓缩、不概括,文字篇幅过长。

三、关键词

关键词是从论文中选取的用以表达全文主要内容信息的单词或术语,它所揭示的是学术论文最核心的内容,是文章最基本的学术思想、技术方法的提炼和概括。关键词一般在3~5个。

关键词主要选择名词、动名词和名词化的词组。没有检索意义的通用词(分析、应用、方法等),一般也不选作关键词。关键词的选取范围不限于文章的标题,也可以从文章的摘要和正文中选取。

四、引言

引言又称前言,属于整篇论文的引论部分。其写作内容包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和研究空白,理论依据,预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。引言文字不可冗长,内容选择不必过于分散、琐碎,措词要精炼,要吸引读者读下去。

五、正文

正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。

正文的结构有不同的`框架。根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构(按时间或事情发展顺序构思和写作)、横式结构(按空间或性质构思和写作)、纵横式结构(纵式、横式综合运用,以某一种结构方式为主,再辅之以另一种结构方式)。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。

按照内容表达的层次组成的框架有:“情况——成果——问题——建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题——原因——意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。

六、参考文献

参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明,不再出现于文后参考文献中。在调查报告写作的过程中,请不要罗列自己并没有读过或与本文无关的参考文献。

参考文献的着录应执行gb7714-87《文后参考文献着录规则》及《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》规定,采用顺序编码制,在引文中按引用文献出现的先后以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内。

社会实践 篇4

白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第二个暑假,结束了这个暑期我们将迈入大三,将面对新的挑战,会有新的任务,所以这个假期也变得非常难得。好多人都觉得刚刚迈出校门的大学生理论联系实际的能力很差,都是些空想主义者,都还不了解社会,没有亲身的接触社会。因此,假期社会实践已经成为了我们逐步了解社会、迈入社会很好的平台,所以充分的利用大二这个暑假参与实践成为了大家的共识。

这次社会实践我选择加入经济管理学院农林经济管理专业几个同学组织的调研队,由于他们之前申请创新性实验项目时对生猪养殖这一块做了较多的了解,所以选择其作为社会实践调查项目。在调研之前,我们组建团队,填写重点团队申请表,准备资料参加答辩,成功申请成为校级重点团队,获得900元的经费资助,并且在专业老师的建议下,新增了两名雅安校区动物医学院的同学,团队人数最终确定为11人。接着抽时间开会商讨了调查的对象,调查的范围并精心准备了要调查的问题,制作了两张问卷调查——养猪专业合作社调查问卷和散养调查问卷。经过了一系列的准备,在8月27日到29日这三天,我们“农心style”生猪养殖调查团队便开始了以“成都周边地区生猪养殖专业合作社”为主题的调查,走访并实地考察温江、崇州、邛崃三地的生猪养殖情况。

我们的第一站是温江。8月27日,一行人早早地从川农成都校区出发,坐车到了温江动物检疫疾病防治中心,按照计划,我们寻找到了畜牧科,了解了温江主要养殖场的分布地,选择了其中最具代表性的一个——鑫兴养猪场作为走访地,有利于我们得出更接近现实的结论。当天特别幸运,畜牧局的局长听了我们的活动,非常支持我们,立即打电话给养殖场的负责人,打好招呼,使得我们后面的调研很顺利,很快就完成了任务。结束后,局长给每个人的实践表盖好了章,鼓励大家继续加油。

我们的调查方式是通过走访养殖场,与相关负责人进行交流并进一步采访一些相关问题,例如:贵社觉得合作社生猪养殖面临的最大困难是什么?期待如何解决存在的问题?贵社认为养猪专业合作社有哪些优缺点?怎样克服缺点?通过了解,我们得知温江由于城市规划,发展生态型田园城市,对养猪养禽类实行禁养限养,逐渐关闭猪场,所以在这里,规模化的养猪场没有什么政府特别的补贴奖励,只在退出时有些补贴,鑫兴养殖场也只有1000左右的出栏数,规模很小,更无法扩大。近两年,由于市场价格波动幅度大,再加上政府政策的变动,养殖场发展很不好。

第二站是崇州——成都现代农业产业的摇篮,立足于成都整体规划,借鉴“上海宣言”,确立了“产业新城,品质崇州”的发展定位。8月28日,大家起了个大早,集合赶往车站,坐上去崇州的车。到达目的地,首先去的是崇州市农村发展局,找到畜牧科。今天就没有昨天那么轻松了,畜牧科科长看了我们的介绍信,发现存在错误:我们团队一共有11个人,但是只写了队长一个人的名字,这是不正确的,至少应该在名字后面加个等字。大家表示知错,承诺下次一定注意。队员们都希望科长能在实践表上先盖章,我们再去实地调查,以免来回跑,减少麻烦,她则明确坚决地表示,必须先去切切实实地做事,才能盖章,一切按程序来,还提醒我们下次要调研,必须先联系好,而且要早点来,我们连连点头答应。中午休息时,大家从网上看到教育部开始关注大学生社会实践的含金量问题,专栏评论员曾撰文指出:“大学生社会实践已经开始变味,很多人只去盖个章就完事,流于形式主义,并没有得到真正的锻炼。”队员们逐渐理解科长的严格,都打起精神,准备更认真地投入实践。

烈日高照,大家咬牙坚持。简单吃过午饭后,就赶往崇州市西蜀生态猪养殖场,主人很和气地接待了我们。通过交谈,我们了解到崇州市生猪养殖逐渐摒弃散养,走向集中化,该市领先于全国的是其对生态、健康的准确把握。西蜀技术人员介绍,公司的目标是打造具有鲜明生态特色的特种猪,不使用任何含有激素的饲料,而是自己培育营养丰富的青饲料和精饲料,即农村讲的“猪草”,符合现代人追求健康无害的饮食需求。同时,从公司投资人那里,我们得知西蜀现在的猪粪可以利用投资巨大的沼气池和肥料加工装置生产肥料和提供电力,通过先近的全套化设备,实现零污染、少污染。另一方面,崇州具有现代意义的探索还体现在管理体制及运营模式上。在崇州灵欣养殖场我们还发现了解决农民就业问题的新运营模式,那就是公司利用资金、技术上的优势,提供饲料、猪仔、药品等,农民则出钱建养殖场,发挥时间、人力优势,为公司代养,专门负责养殖,公司以固定的价格进行收购。这种方式将经营的风险转移给了公司,使得农民的收入稳定,风险低。与成都周边其他区县相比,崇州市政府对现代化农业更为重视,大力扶持现代化农业。

调查也并不是一直都那么顺利,不是每一家都像西蜀这样配合我们,有的拒绝接受调查,有的即便是接受了,当问到敏感问题时也不愿意透露真实的情况,其实大家有这样不愿意接受采访的`心情也是可以理解的,遇见这样的情况我们礼貌的说明来意,尊重对方的意愿。进行了两天的调查采访,各个都是口干舌燥,但一想到即将顺利的完成调查,都觉得这样的付出是很值得的。下午回到农发局畜牧科办公室,我们拿出采集的照片和收集到的信息,科长看了表示满意。当听到我们讲到养了几十头猪的老大爷的故事时,科长为大家的领悟感到欣慰,爽快地盖上了红戳。她严谨务实的态度让我们进步。

最后一站是邛崃。我们先来到邛崃农村发展局,询问了农经科养殖场的分布地,拿到资料后,众人坐车来到成都学忠农业有限公司,这里是我们川农动物医学院学生的实习基地,看到一个有川农人的地方,心中顿生一种熟悉感。这是我们学校一位师兄经营的公司,该公司在各方面都比较成熟,拥有专业合作社、家庭农场、种植园三种模式。猪种采用自繁自育的方式,公司+合作社的方式融入体验式。公司挑选合适的员工进行养殖,不过与崇州不同的是,社员要交一定数量的保证金,承担一定的风险。家庭农场则满足一些人想要回归田园生活的愿望,养养猪,种种地,过上简单的生活。我们还了解了生猪养殖场引进的生猪品种,投喂的饲料产品以及投喂方法,圈养的方式等。现在公司正在扩大规模,正在修建的成温邛快速通道为将为其提供更加便利的交通,进一步促进养殖场的发展。对养猪场场的整个运作模式有了较深的了解,视野更为开拓。大家纷纷表示:作为农林类学子,学习了解现代化养猪场场,不但增知识,而且视野更为宽泛了。

从本次实践可以看出,成都周边地区养猪的人越来越少,养殖意向不明确,对散养户的调查分析可知其存在的问题集中表现在规模较小、饲养管理水平偏低、品种良莠不齐、免疫工作还不是很到位,疾病防控能力不强,致使经济效益有所下降。主要存在以下不利因素:

(1)疫病形式严峻,养殖风险加大

从问卷结果显示,均认为疾病是限制养猪业发展最大的瓶颈因素,同时信息不畅,使很多农户在过去两年血本无归,中小型养猪场户有“一朝被蛇咬、十年怕井绳”的感觉,3-5头的养猪散户基本消失,许多原来的养猪大户也离开养猪行业。

(2)饲养成本增加

长期以来,养猪行业宣传均忽视农户的饲养成本,认为农户养猪不耽误农业生产,不用计算人工、水电等费用,然而在社会化大生产下这部分生产成本是要算的。进行适度规模养猪成本最低,农户生产成本最高。如果存栏量明显下降,农户在行业比较效益低下的情况下自觉选择外出务工,而不愿从事养猪事业。因此,长期以来行业错位使行业长期处于低水准运作状态。

(3)适度规模成为主流,但极不规范

调查反映,以家庭为单位的专业化适度规模养猪已成为养猪业的主力,由于其经营灵活、管理成本低,其效益相对较高。但是适度规模养猪生产还极不规范,存在乱引种、乱用苗、乱用药、乱用料的情况,场地选择与场舍建筑很不规范,适度规模养猪生产标准和操作规范非常欠缺、极不完善,饲养管理缺乏科学的、有针对性的技术指导体系。

我们提出如下建议:

(1)重点发展规模养殖

近些年,生猪价格频繁波动,生猪利润极度不稳定,养殖利润与成本严重倒挂,农户难以把握市场,养殖信心受挫,同时受国际粮食市场、饲料加工、生物燃料加工业、农村劳动力外出务工的影响,普通农户大量退出。所以,在生猪生产转型时期,一定要从规模化、标准化、从现代畜牧业的角度出发,选取一部分长期从事生猪养殖且有一定资金实力、有一定规模、发展前景好的企业、规模户进行重点扶持,从资金、技术、场地等方面给予保障,让他们做大做强,使之成为生猪产业的中坚力量,可向崇州、邛崃的规模化养殖借鉴。

(2)决不放弃农户养殖

农户养殖与规模养殖并存是转型期畜牧业的主要特点,相关部门一定要从标准化生产角度出发,从提高农户养殖量的角度出发,加强农户圈舍改造,加强防疫知识的普及,建立、完善生猪生产、价格及疫情监管控制体系,使普通农户从疫病、价格的阴影中走出。

(3) 完善行业基础信息

完善统计、预测、预报、预警体系,对包括疫情、价格、存出栏情况等行业基础信息要完善统计措施,乡防疫站应建立科学化、透明化的行业信息发布公共平台,使养殖户能及时、准确地获取行业信息。

实践过程,大家都很积极主动,一个人没有问全面的问题,其他人就补充追问,这样就使团队获得更多有用的信息。每一次结束访问,我们都会邀请负责人一起照相留念,永远珍藏珍贵的瞬间。这次实践教会了我们在一个团队中要懂得团结合作,为了一个结果需要付出努力,对待事情更应有严谨务实的态度。

这次实践带大家走出象牙塔,进入社会中,了解到社会的运转和我们想象的真的很不一样。我们也了解到了农村养殖业特别是养猪业的发展前景,提高了自身专业素质,增强了社会实践能力和团队协作精神。

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