大学生个人自我鉴定

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大学生个人自我鉴定 篇1

时光如梳,从20xx年8月参加工作至今已经有三个多月,在单位领导的培养和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、工作上还是学习上,都取得了长足的发展和巨大的收获。现在我总结一下这段时间的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

思想上,有着坚定的政治方向,积极参加政治学习,关注国家的时势要闻,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。本人严格遵守公司的各项规章制度,并积极配合同事工作,认表现出极好的.组织纪律性。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可。

工作上,成功地完成了“三个转变”—从学校到企业的转变、从学生到员工的转变、从理论到实践的转变。在见习的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的员工。三个月的学习与工作,让我成长了很多。在这三个月的工作中,,参与了工程项目管理系统,在这个项目中我担任的角色从普通的参与人员转变为核心技术人员,同时自己的管理水平有了飞跃性的提高,与同组成员的交流也更加通畅,我想这些都与我这三个月来的努力是密不可分的。

学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识,注意把在学校学到的计算机相关的理论知识应用到实际工作中,努力学习港口业务知识,不断提高软件开发水平和软件质量。

见习中,对公司的工作方法及流程有了全面的认识,深入分析了软件项目开展的特点、方式;同时,对公司整体的服务品牌、企业文化以及运作流程也都有了初步的了解。特别是在项目开展过程中对于计划性的管理和主从角色转变等方面进行深入思考,使自己在项目实施中同时在技术和管理层面有显著提高。

虽然见习仅仅有三个月,但学了很多、做了很多、思考了很多。在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我想说的是,见习中的收获是与公司的领导和同事们的帮助是分不开的,无论结果如何,都是自己职业生涯中的巨大财富。我将在今后的工作中不断完善自我,努力为公司创造更大更多的财富。

大学生个人自我鉴定 篇2

形成一种自学的意识,养成一种收集整理分析信息的习惯,在这基础上寻求交流、帮助,利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。集体生活中学会了适应,学会了包容,学会了理解,也学会了分享。究其原因是心胸的不断开阔,心智的逐步成熟。集体生活使一个人成长,没有它的大学生涯甚至是不完整的'。精神上困惑是陪伴的,自省是不断的,遐想是时常的,结果是往往在一番挣扎矛盾之后找到出口但又马上陷入新的僵局,以此往复来回,是幸事亦或不是,至少我将它看成一种自我提高的必定方式。

遗憾、缺陷与收获是旗鼓相当的。纵然有了学习的意识,但行动不力还不是空欢喜一场,纸上谈兵是不会让人有实质性提高的。“距离产生美”反之,相处的越近,时间越久也许越会拉远人与人之间的距离。有心结,有障碍,更多的可能是由于自己心态不好,心理健康不时的会出现状况。

所以,需要这样来解决:思维转化为成果才是硬道理,不要思前顾后犹豫不决,过多的困难估计只会导致停滞不前,去做就是了,争取尽力!真正的学习是在工作后进行的,有了实践更会有针对性,竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态,因此努力是第一位的!想更好的与人打交道是否应该去看看余世维的讲座,帮助肯定会有的,但最根本的信条是“对人要用心”!

以上便是这几年来的感悟、总结,希望对自己起到提醒、激励的作用,未来的路还很长!

大学生个人自我鉴定 篇3

本人毕业于**大学的音乐教育专业,毕业之后我到**学校作为一名音乐实习教师实习了一个月,在这个月里从学生到准教师的身份的转变是我受益匪浅。

为期一个月的教育实习里面,教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这一个半月的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习教师的职责。

这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的.甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。

实习是短暂的,但收获是丰富的,我看到了教育事业的曙光,我将朝着这个方向前进。

大学生个人自我鉴定 篇4

珍贵的大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但本人却在学习的过程中收获了很多。首先是本人端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,本人不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,本人的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,本人认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,本人更与老师建立了浓厚的`师生情谊。老师们的谆谆教导,使本人体会了学习的乐趣。本人与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

通过大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

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