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工作自我鉴定 篇1
在工作中，善于思考，发现有的单据在处理上存在问题，便首先同同事进行沟通，与同事分享自己的解决思路，能解决的就解决掉，不能解决的就提交上级，同时提出自己的意见参考。
经过三个月的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。在以后的'工作中我会一如继往，对人：与人为善，对工作：力求完美，不断的提升自己的水平及综合素质，以期为公司的发展尽自己的一份力量。
工作自我鉴定 篇2
20xx年我们在县卫生局及县疾控中心正确领导和指导下，我卫生院取得了可喜的成绩现总结如下：
一、免疫预防与规划工作
1、按照《三个规范一个意见》的要求我们认真做好接种前的预检工作预检率达到
100%,进一步建立健全儿童计划免疫信息库，使建证率录入率达到98.7%.
2、进一步规范了接种人员资格，年初在院领导的大力支持下，预防接种门诊接种人员进行了适度调整，没有接种资格的人员调出，又调入了
2名有资质人员充实到接种门诊，接种人员全部具有护士以上资格并培训合格；加强了安全接种意识，建立健全了一次性注射器的分发和销毁登记、并进一步强化了AEFI的报告工作。
3、常规及免疫扩大后的疫苗接种率进一步提高，卡介苗接种率100%、乙肝首针及时接种率100%、全程接种率98.3%、糖丸98%、百白破98%、含麻疹制剂疫苗98.8%、乙脑96%、流脑95%、甲肝95%、白破98%。在二类疫苗的推广工作中，不但坚持做好了HIB、乙肝等，还推广了如23价肺炎、注射用脊髓灰质炎灭活疫苗、水痘、轮状病毒等疫苗得到了很好的推广。
4、 20xx年流动儿童管理更上一个台阶，除坚持的每旬开展流动儿童的`摸底登记工作外，还加强了集贸市场、乡政府所在地等流动儿童经常出入地段的摸底排查工作，20xx年共排查出流动儿童12名，共计补种21针次，补证1人。
5、在冷链管理中明确了专人负责制，使各个冷链设备运转良好，疫苗帐真正做到疫苗及冷链设备的科学管理。
6、全年开展了麻疹、流脑、乙脑、甲肝的主动监测工作，监测涉及到全乡所有的
33个行政村、特别是麻疹的监测做好了月报和旬报告等监测报表。
二、乡医管理
1、健全了乡医组织、制定了更加科学的乡医学习机制，使其能熟练掌握免疫规划知识，传染病防治知识、死因监测等理论和实践知识，在日常工作中更能发挥好他的作用。
三、传染病管理
1、全年对乡村医生进行了两次的传染病防治知识，疫情上报知识、突发公共卫生事件的报告和处置的培训，没有对卫生院门诊日志进行了勘察，进行了主动监测及收索是否有传染病例，并对门诊日志的书写提出意见。
2、对传染病疫情进行
6次的分析，分析结果在卫生院进行了通报
四、结核病管理工作
在6月份对乡医进行了结核病防治归口管理工作进行了培训，使乡医了解了结核病归口管理的重要意义，全年全乡共计转诊410人、确诊32人超额完成了县里下达的指标五、死因管理工作
1、淮河流域死因监测工作我乡一直保持在全县的前列，20xx年的死因监测工作中首先对全体乡医进行了更加细致的培训，使其掌握死因链等细节的填写，在乡医报告的同时我们还和民政，公安，计生等部门协调，做好查漏补缺工作。
2、全年共计报死亡病例
336例，死亡率千分之6.3 3，超额完成了死亡率千分之6的目标，癌症病例84例，占死亡人数的25%、新发消化道癌症病人24例。5岁以下儿童死亡7例。在乡医报告的同时我们还和民政，公安，计生等部门协调，做好查漏补缺工作。
在取得上述成绩的同时我们还圆满完成了，县卫生局先疾控中心交办的其他工作，20xx年所取得的成绩已是过去式了，这距离上级领导对我们的要求还有一定的差距，相信我们会在充满希望的20xx年我们会取得更大的成绩，使吕潭卫生院的防保工作做得更好。
工作自我鉴定 篇3
工作了小半年后，我对工作有了更深入的了解。
做了两个月的客服，打了两个月的客服回访电话后，我觉得自我慢慢地提高了与陌生人建立关系的本事，我十分感激自我的工作为自我带来的这些变化。尤其当有客户表示他很喜欢跟我聊天，并且很喜欢我的声音的时候，我觉得自我很满足，被别人喜欢的感觉真好。刚开始的时候我不明白怎样与客户沟通，如何迅速地和客户建立良好的关系，可是做了两个月之后，我开始懂得了利用自我的声音来建立一个阳光热情的客服形象，并且还慢慢懂了的和客户沟通的一些技巧。比如在跟客户提意见的'时候，不能够否定他们的工作和行为，这样很容易招致他们的抗拒情绪，最好在适合的时候赞扬他们，这样很容易就能够打开他们话匣子。一旦突破了他们的心理防线，那么一切话都变得好说了。除此之外，客服必须不能够像销售一样过于明显地向客户推销产品，否则他们就会产生抗拒的心理，那么这次推销也会以失败告终。最梦想的状态就是和客户交朋友，当他们完全信任自我的时候，那么当他们有需求的时候，就会主动找我们买产品。
在此刻的岗位上，我除了要学会与客户打交道之外，还慢慢应用了自我学到的一些数据处理的基础知识，能够学以致用，让我感到很高兴。
我很喜欢此刻的同事，大家都很年轻，并且性格开朗，很好相处。但我觉得红色性格的人就有一个缺点，就是不注意控制自我的工作时间，工作不是很有效率。
工作自我鉴定 篇4
时光匆匆，__年湘西义务支教的情形还历历在目，__年二十天的支教竟也结束了。记得去年出发前的懵懵懂懂和对湘西的无限向往，到腊乙村后的活力无限；今年看着身旁的队友对支教充满着无限的憧憬、充满着大干一场的豪情，自我则少了分冲动，多了分理性与冷静。冷静地看待着每一天、出现的每一种状况、遇到的每一个问题，认真分析、认真解决。解决了，不敢懈怠地迎之后下一个困难；解决不了，赶紧寻找队员们的帮忙。就这样，20天里，一向绷紧着神经，不敢有半点松懈。支教结束后，疲劳的神经最终松下来了，开始静静地回顾支教所有的点滴了：
早在寒假时，我就开始准备支教的事情了。但当时我对于支教竟有一种发自内心的否定。从去年支教回来的半年里，我一向在想：我们那么多的人、那么多的时间、那么多的精力、那么大的经费开支所做的义务支教意义何在？那边的孩子真的在我们这学到了多少东西吗？当地会因为我们的到来而有多大改变吗？我们真的在其中获得了多少吗？并且我们去年在腊乙村的表现相对来说应是很不错的，无论是在课堂上给孩子们传授知识还是在当地构成的良好口碑，这样的队伍的支教效果都无法令人满意。另外一些没有经验的支教队伍呢？他们做的怎样？他们会让社会给支教冠上一个什么修饰词？一系列的问题困惑着我，甚至一度使我想放弃支教。
但我作为心星家教志愿者协会的负责人，有职责、有义务完成协会最大的一项工作，我必须组织这次义务支教，并保证它的顺利进行。所以在筹备支教时，我想尽一切办法使它更具有意义。决心在长沙为湘西的孩子募集一个“爱心书社”，努力打造一支“学习型志愿者团队”，把原先两个星期的支教时间延长到二十天，并带给孩子们一个欢乐而充实的暑假，在这二十天里给当地人留下一批完美的大学生形象，必须努力帮忙贫困家庭的孩子联系资助······
而此刻以上种种设想均已实现或是正在实现，毋庸置疑，这些措施大大增加了此次支教的实际意义。如果真正圆满完成了以上几项设想，相信无论是哪只队伍的哪次支教都是成功的，都是有意义的。这些设想能够使得否定支教的人重新审视支教。
刚到补抽乡，支教还没进行时就连续遇到了两个巨大的困难。首先是原定的支教小学过小，如不能换到更大的学校，所有的支教计划必须跟着调整，很多的设想将成为泡影。经过艰难地努力换到中心小学后，校长却不允许我们召集学生到中心小学上课，如不能解决，无法想象今年的支教会是怎样一个情景。不仅仅如此，在校准备阶段、支教期间还不断地出现各种各样的艰难困苦，我们面临着一次又一次的考验。但这些问题最终都得以顺利解决，应对困难，我们毫不畏惧，迎难而上。我为我们应对困难时的魄力与勇气而感到自豪，更为我们在解决问题时得到的成长而感到高兴。
拿着队员们的鉴定、日记，看到队员发自内心的感慨、不断成长的印迹。我明白我们的支教是有意义的，我们的队员在成长，在支教的顺境与逆境中得到的磨练将会受用终身。
当地的孩子们虽是可爱，但毕竟年纪小、不懂事，有很多做得不尽人意的地方。见到我们也不打招呼，看完图书后不放回原位，借东西不说多谢，上课不敢发言······
但经过不断地努力，我们欣喜地发此刻路上时常能听到“教师好”了，码放整齐的图书再也不用时不时地整理了，借出乒乓球、羽毛球时常能听到“多谢”了，课堂气氛越来越活跃了······
孩子们点点滴滴的改变，我们都记在心头，因为这些都是我们努力付出的回报。看着孩子们的提高，我们欣慰自我的付出实现了价值，忘记了困难带来的伤痛，明白我们来这一趟是值得的。
虽然近些年对于教育的重视程度有很大的提升，但湘西地区的教育现状很让人担忧。窘迫的经济条件，使得一些孩子甚至无法完成义务教育；没有良好的经济基础，家长们哪会把精神层面上的教育摆在最重要的位置上，读书与否全由孩子兴趣；而幼小的孩子哪里会真正懂得“知识改变命运，读书成就未来”的.道理，读完初中就去打工甚至成为理所当然；恶劣的环境、低下的待遇吸引不了教师，仅花垣县就缺编数百名教师······
这些问题中的大部分都不是我们能改变的，但这是我们经过亲身的支教了解到的，此刻还有很多人不了解。而我们能经过宣传让更多的人了解这些状况，使更多的人关注湘西，关注贫困地区的教育问题。我们相信关注也是一种力量，一种不可忽视的强大力量。
用二十天时间结交了十余位值得铭记终生的朋友。在那里的每一位队员都是有爱心的人，都是为了他人能够牺牲很多的人，都是有着很强的本事的人，都是选择了崇高的人，都是我至亲的队友。
二十天里，我们一齐生活、一齐工作、一齐学习，相互帮忙、相互提携；我们一齐朝着同一个目标努力，一齐为同一个梦想奋斗。我们之间深厚的感情是其他人无法代替的，即使是每一天生活在一齐的舍友，也可能各忙各的事情，各走各的方向，分开后各奔天涯。而我们则是一批志同道合的战友，我们的感情绝不会因为支教的结束而中断，这份特殊的感情将一向延续下去，直至永远。