欢迎阅读面试时简短的自我介绍（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
面试时简短的自我介绍 篇1
我大一上学期曾担任系体育部干事，也有幸参与到上届运动会、大一新生篮球联赛、早锻炼的组织与落实中来，可以说对体育部的工作职能和性质有比较全面地了解，再加上下学期在系学生会办公室做了一学期的干事，对学生会团总支各部门的工作有一定的接触，对大型活动的组织、策划、总结也形成了一套自己的方法，再加上各位老师、系干对我的信心指导与帮助，我认为我有信心也有能力胜任系体育部部长一职，并能出色的组织好本学期的几项主要体育活动，如运动会、大一新生篮球联赛等。
经过一年的工作锻炼，我从班级与系部工作中学到了很多东西，养成了良好的服务集体、模范意识，也能更好的处理说与做、得与失、计划与总结的关系，明白了要想从一名干事成长为一名系干必须要摆正自身位置，踏实的为同学服务，要具有一定的观察能力，通过现象发现本质，并能通过对本质的分析找出规律，想象力和判断能力也是重要的'。思考--这个人类与动物的根本差别，思考体现可贵、体现价值。作为系干要为系部的发展思考，为同学的发展思考，想同学之所想，做同学之所需。
一个系部要想有较强的凝聚力和战斗力，就必须有系兴则我兴，系亡则我亡的集体荣誉感。而体育活动正是一个可以增强凝聚力和集体意识的活动，所以更好的开展体育活动可以使机械系同学的集体荣誉感和向心力增强，增进同学与系部之间的了解。有了坚实的同学基础，系部以后的发展就会更加的迅速。
大学是一个锻炼人的地方，我渴望得到每一次的锻炼的机会，我清楚地认识到我现在只是一名大二的学生，在工作经验及社会阅历方面尚有欠缺，但凭我对学生会工作的热爱及较强责任心和意志力我想我还是有资格来竞选体育部部长一职的，希望系部能不拘一格降人才，批准我的系干申请。如果我没有如愿获得这次机会的话，我仍然会脚踏实地，求真务实的服务同学，等待下次机会的到来。
诚盼佳音!
面试时简短的自我介绍 篇2
各位老师、同学，大家好，我叫宋一轩，于19XX年6月11日出生，20岁，来自山东，齐鲁大地给了我现在这豪爽直爽的性格，但又不失稳重，后来不远千里的来到南京这城市求学。
来到大学学习的这个事实与我的理想其实有很大的.出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看互联网专业。"21世纪是网联网的世纪."这句话一点都不假，随着互联网的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对互联网产生兴趣，今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。
“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。
面试时简短的自我介绍 篇3
大家好！我们大家在一起学习，生活已有一年了，这一年来，在老师的培育下，在我们大家共同努力下，我们五（4）班以优异的成绩取得了全级第一名。我们每一个同学都有了不少收获。我想，大家应为此而感到自豪！
第二学期开始了，为了让我们五（4）班再创奇迹，我决定来竞选我们班的生活委员，因为，如果我当上了我们班的生活委员我就可以把同学们的生活弄得井井有条。当上生活委员是我最大的心愿。
说是生活委员，当然要自己会打理自己的.生活啦！第一，我每天早上要早点回学校，同学们回来时，我会问问他们有没有吃早饭，身体舒不舒服。如果没吃早饭，我就会买早餐给他们吃，如果身体不舒服，我就先给他们请一天假，再叫他们的妈妈来接他们去医院看病……
请大家多投我一票吧！谢谢大家。
面试时简短的自我介绍 篇4
我希望可以加入学校学生会纪律委员会组织，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我一次锻炼和考验，力争为学校教学管理做出自己一份贡献。
我认为学院纪检工作责任很大，它是学院重要管理组织，不仅担任学院学生会其他工作开展监督检查督促等职能，更能以自己表率作用促进学校管理工作上新台阶，更能激发学生学习热情，使他们养成良好习惯，使学生精神面貌发生新变化。
因此，它对于促进学院学生管理工作有着重要意义。可以说学院纪检工作是学院管理工作重中之中，是管理之基，是服务之本，因此我申请加入这个组织。
如果我加入这个组织，我将感到无上光荣，我将严格要求自己，模范遵守学院各项纪律和规定，对照标准找差距，使自己自身素质提高，认真履行纪检组织所赋予职能，充分发挥其监督，检查，管理职能，坚持标准面前人人平等，不搞小团体，不逊私情，秉公办事，一切为学院发展，一切为学院管理，一切为学生利益，并把自己置身在学院学生会这个集体中，找准位置，服从组织，听从安排，在学校管理中，做出自己贡献，并在管理中提升自己能力，激发澎湃热情，端正学习态度，树立远大理想，树立正确人生观，价值观，珍惜时间，刻苦学习，做遵守纪律榜样，做认真学习榜样，为学院实现更大发展，为学院创造新辉煌做出自己贡献，我将从现在起向这一目标奋进，请各位前辈们可以给我一个实践机会。