中职生自我鉴定

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中职生自我鉴定 篇1

读中学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变.勤奋好学的我,不负众望,学有所成.在中专的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀中专生自我鉴定

我中专三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力身为理工的我,在完成本职工作的同时,在班也会要求自己无论做什么大小事务,为管理好班级尽我力所能及.生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质.我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动“人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地中职主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、、autocad、proengineer等。本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastercam等绘图软件及自动编程,可以进行fanuc系统的手工编程,懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣 ,普车。钳工操作等。

在校内实习厂搞过数控铣,数控车,课程设计实习实习期间,通过虚心向车间老师和理论老师们的请教和亲手操作,掌握了所在工段的工艺流程,对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解,另外自己为人、处事的能力也得到了提高。

中专校园就是一个大家庭,让我们从中考失败中再次成长,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同学就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。

虽然我是一名中专生,但是我不后悔。我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

中职生自我鉴定 篇2

走过大学四年的校园生活,我成长了,不仅仅是学识上,下面我将从德、智、体三个方面,进行自我鉴定。

德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。树立集体主义为核心的人生价值观。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度。

体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯。

成绩已成为过去,未来属于自己。人生的道路还很长、很长,我希望能继续努力,不断提高和完善自己。

中职生自我鉴定 篇3

珍贵的中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩并非名列前茅,重要的是我在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

其次是极程度的提高了自己的自学能力。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。在学习时,以“立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

通过中专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很提高,为将来走向社会奠定基础。

中职生自我鉴定 篇4

毕业,其实不只是简单的说一声再见,它更是一种对我们价值的体现。到了毕业的这个关头了,我们对自己应当也会有了一些了解的,我们每个人处于一个怎样的状态中。这几年的自己有了一些什么成绩,我们的心里也应当是非常清楚的。这次中职学习的结束,让我感慨颇深,在此也为自己这几年的学习做一次鉴定。

一开始自己读中职的时候,我是有一些沮丧的。当别的同学都上了重点高中,而我却只上了一个中职。这种心理落差是很大的。我知道自己初中的时候的确不是很努力,所以得到了这样的一个成绩我也是能够接受的,但是一开始进入学习的时候,我的确没有一个良好的心态去面对,但是经过自己长时间的调整,我也逐渐的缓和了过来。开始认识到了自己的现状,以及需要努力的部分。

第二年开始我就慢慢的走上正轨了,我开始对自己的专业认真的学习,开始对自己的未来进行细致的规划。很快,我的成绩就有了飞快的进步,我的思想也在慢慢的提升当中了。随着自己长期的努力和沉淀,我也在毕业之前取得了一些不错的成绩。

第一年的时候是我自我反省的一个阶段,也是我思想上最为挣扎的一个阶段。因为自己是一名中职生,我不知道自己步入社会之后该往怎样的方向去发展,我有时候会觉得自己一无是处,但有时候又觉得未来一定是充满了光明的。所以第一年是我思想上开始成熟的一年,也是我一直在不断前进的一个阶段。

随着自己能力的提升,我开始大胆的竞选班内的班长一职,通过自己优秀的表现,我最终竞选成功。这两年的班长工作生涯,给我带来了巨大的改变,我开始变得更加果断,更加勇敢,也更加大胆了。后来在学习上也取得了一定的进步,我开始慢慢的靠近全班前五,也开始慢慢的在全校有了一些好的排名。我对自己越来越自信,对未来也越来越期待。我甚至开始慢慢变得更加勇敢,敢于去挑战一切未知的事物了。

中职的生活很普通,但是也不平凡。这是我对这几年生活的总结。即将踏入社会,或许我们每个人的心里都会有一些不安,但是我相信自己可以通过这几年的历练,去成为一个更加优秀的人,不管东西,只顾勇往直前!

中职生自我鉴定 篇5

中职是我一生的重要阶段,是我学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,我知道,这又是我人生中的一大转折,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中职一年的学习积累和技能的培养。

在中职的生活中我课余生活丰富,参加学校组织的各项学生活动、体育项目比赛等。踊跃参与到全市“星光杯”比赛中来,参加“现代物流”与“硬笔书法”两个参赛项目。自身也不断参加各种社会实践活动,丰富自己的人生阅历。

通过一年的学校生活和社会实践,我不断的挑战自己、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。一年里,对专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他学科知识的学习与涉猎。开括了视野,为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。

我于中职一年级开始靠近团组织,认真参与入团积极分子培训,与团员同学交流如何成为一名合格的共青团员。在我的不懈努力下,准备于二年级第一学期正式参加中国共产主义青年团。入团后我以一名合格团员的`标准要求自己,并向系党支部递交入党志愿书,以自身努力向党组织靠拢。

为了将自己锻炼成一名复合型人才。一年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都积极、踊跃的参加。在校期间,我严格要求自己,力争全面发展。在学习上,态度端正、认真听讲、认真完成作业,曾多次获得三等奖学金、学习奖、热心社会工作奖,积极配合老师教学。

回首以往一年,我觉得在xx学校的一年学到的东西真的是太多太多了,从专业知识到各项行政工作。培养了自己的学习能力、领导力、亲和力,为形成人生观、价值观的体现打下了重要的基础。

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