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个人工作自我鉴定 篇1
一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民老师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性开展，重视激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展。我还积极参加各种业务培训学习，努力进步自己的综合素质。服从指导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。
在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作才能有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面进步学生的知识和技能，实在落实培养学生的创新思维和创造才能，从而使学生在语文、数学根底知识、根本技能等方面的才能不断得到进步。
任职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上获得了一定的成绩，也屡次受上级政府的表彰，但我认为这只是我人惹事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意戒骄戒躁，再接再厉，争取明天辉煌！
在进入xx单位的一年来，通过工作和学习，我深深体会到了理论经历与理论知识的宏大差异，所谓“从理论中来，到理论中去”。而我却从“空中楼阁”直接跳到“地面”上成为一个会计工作者，面对的挑战可想而知。尤其是面对我只得了四非常的会计初级资格考试试题，我更加明白了自己的斤两，知道自己只有付出更多的汗水与辛劳，才能做好本职工作，不辜负指导的期望。所幸的是，单位指导们尤其是我的两位经理给了我足够的宽容和耐心，加上同事们毫无保存的“授业解惑”，无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和进步，获得了长足的开展和宏大的收获。工作近一年，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许多缺点需要改正。首先需要改正的就是尚显急躁的心态，有时候做事只求速度而忽略了质量，出现了一些数据上或文字上的错误；有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系，造成前后矛盾或者数据不符，尤其是财务这种逻辑性极强的工种，更需要时刻警醒自己。假如不是同事们及时为我指正，恐怕到如今我也不自知而无法进步自己，因此我经常是带着一种感恩的心态在工作；其次就是业务不够纯熟。国家出台的各种财务方面的'法律法规以及研究院的一些规章制度是非常多的，稍有不注意就会运用错误。记得有一次就是房屋折旧问题，院里规定是35年而我却想当然的填上20年，后来及时发现未酿成大错。从这点来说我是需要向同事们学习的，希望以后可以做到顺手拈来，不出过失。当然还有其他一些缺乏需要我以后加以注意并改正。
财务工作本身就是一项团队工作，作为其中的一分子，我惟有踏踏实实做事，谦虚低调做人，努力学习行业新知识，向同事们学习经历技巧，在指导和同事们的帮助下，尽力与其一起努力保证日常财务工作的运行，保证月底结账的顺利进展，及时提供准确的数据和财务分析以供指导层决策；同时做到自己负责的各种报表按要求填报，不出过失。这是我职责之所在，价值之所在。
作为一个入职尚缺乏一年的新人，我会继续以朝气蓬勃、发奋有为的精神状态，努力发挥聪明才智，为单位的开展建立奉献自己的一份力量，在自己平凡的岗位上默默付出。
个人工作自我鉴定 篇2
“学为人师，行为世范”。这一年来我坚持学习教育教学理论和师德建立论著，提高自身的品德素养。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习培训活动，自学过不少社会哲学，这一些都对我很有帮助，我本身也崇拜有宏大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。我除了做好自身行为标准、为学生树立一个良好的学习典范以外，还对学生开展了屡次的思想道德教育。因为高中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，对人在社会中的作用开始逐渐了解，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的。因此，我班逐渐开展了《康乃馨之爱——献给母亲的爱》、《无言的爱——献给父亲的爱》、《心之约—亲子对话》等等一系列的教育活动。
另外，在专业教学技能方面，我也有很大提高。当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任高一年级十六、十七、十八三个班的物理教学工作，工作比较充实。我经常思考物理教育教学方法，教学手段的设计，以及这样设计是否可以让学生比较容易承受。同时我也一直花比较多的'时间在教学研究上。我研读了许多物理教学书籍，并积极参加每一次的教研活动，每次的活动我都感觉受益良多。还有，我觉得教学生如何学会自己学习是最重要的，因此每次的教学，我都努力往这方面靠拢，努力教会学生如何自学，如何选择有意义的进展学习。同时，也不忘把知识教育与情感态度、价值观结合起来，培养新世纪合格的中学生。
当然，这一年来我也有很多缺乏的地方，比方，作为老师，我的自身条件缺乏，声音有一点障碍。刚刚来到xx，对xx的气候条件适应的不是很好，影响了教学。因此，我以后会努力做好这些，使自己全身心投入到高中教学中去，为学校的建立和开展奉献一份力量。
个人工作自我鉴定 篇3
转眼间在部门实习和工作已有一年半的时间了，在段时间里，在领导的指导、关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高，但是还有很多需要继续积累和学习的地方。 现将各方面的工作如下：
一、自身学习方面
在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，改进学习方法，广泛汲取各种“营养”；二是向周围的同事学习，虚心求教的态度，主动同事们请教；三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己。
二、 实习期间工作方面
1.完成了学位论文“开放式智能电子表单系统的设计与实现”的编写工作；
2.UniEAP Form 电子表单用户手册的编写和修改工作；
3.修改表单接口功能；
4.表单管理模块中，组织机构数据的`批量载入功能；
5.美的项目的支持工作。
三、产品发展建议方面
1.针对公司国际化的战略发展目标，不仅针对国内表单发展的现状，还有结合国外表单发展的现状进行分析研究，实现易用性更强的电子表单产品。
2.增加表单的多形态导出、发布格式。如支持 WML 格式输出，支持手持设备处理表单
3.离线工具中支持表单签名、表单盖章及条形码控件
4.表单管理中进行的权限设置后，进行数据的保存操作。方便用户在离线工具中读取得到的权限数据文件。从而实现了离线中针对权限问题的解决方案。
5.离线工具中实现表单服务功能，真正实现在联网情况下，通过离线填写工具实现数据的发布。
6.针对建立数据绑定时，需要建立一个抽象曾屏蔽不同来源的差异。
7.可以结合eForm标准的HTML来进行样式及界面设计，结合到HTA离线填报中来，完全实现离线状态下表单的设计和填报。
四、 入职期间工作方面
1.同类电子表单产品的研究工作，并最终形成各种产品的评估报告；
2.基于HTA离线填写工具的设计、开发与实现工作；
3.美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作；
4.新版本用户手册及特性表的编写工作。
一年半的时间内，我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步，但我深知自己还存在一些缺点和不足，理论基础还不扎实，业务知识不够全面，工作方式不够成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累项目经验，不断调整自己的思维方式和工作方法，更多的参与到产品设计、开发及项目支持工作中去，在实践中磨练自己、锻炼自己，成为部门和项目组中能够独当一面的员工。
个人工作自我鉴定 篇4
一、政治思想方面
严守以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应星毛护理模式，社会发展的新形势，积极参加一切政治经济活动，以服务病人无私社会为宗旨，以患者满意为标准，尽心尽力为病人服务。
二、工作学习方面
在工作中，严格遵守医院和科室恪守的各项规章制度，严格执行查对制度及护理操作规程，落实制度，减少差错事故的出现，严格执行无菌操作，保证孕产妇以及新生儿的安全。贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，文明礼貌服务，坚持文明用语，落实到教育工作中的每个岗位，在工作中时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。
在工作过程中，我深深感到自身不足，对于各种传染病地理知识了解疫病很少，出现明显感到加强自身学习、提高自身素质的重要性。
一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，广泛汲取各种“营养”；
二是向四周的同事学习，始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向同事请教，参加医院和组织的各种传染病知识学习班；
三是在工作中学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学常识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
我时刻提醒自己，要不断加强自身思想道德的修养和人格人格品质的强身健体，增强奉献意识，把无私忘我做为人格修养的重点。不受社会上一些不良风气的影响，从一点一滴的小事做起；工作中严以律己，忠于职守，防微杜渐，强固树立全心全意为努力创造病人服务的`宗旨。
以上是我在门诊部工作工作一个月的自我鉴定，这些天来深刻感受到的积极向上的朝气，对未来充满信心，愿意为六院贡献自己一份微薄的力量，请领导和同事们给予监督保驾护航和提供支持！