实习老师自我介绍

欢迎阅读实习老师自我介绍(精选5篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

实习老师自我介绍 篇1

大家好!我叫陈**,是来自**师范大学文学院20xx级汉语言文学专业的一名大三学生。听到我的专业之后,相信大家已经猜到,我是一个语文老师。

说到我这个人,我的性格偏内向一些,平时也很安静,刚刚和我接触的人,可能会觉得我这个人有些冷,但是熟悉起来以后就会发现,其实我也有开朗的一面。或许爱好也是和性格有关系的吧,我喜欢的都是一些比较安静的活动,比如听听音乐,看看书,上上网,另外,我还喜欢台球和乒乓球。偶尔也会因为一些小事的触发而发表一些自己的观点和看法,做事比较喜欢追求完美。至于特长,我感觉自己最喜欢也最

擅长的就是学习了,因为沉浸在书本的海洋里时,我觉得很充实,很满足。至于,我还有什么秘密,这就需要在和我接下来的相处中,你们自己慢慢发现啦。

我不知道在大家的心里,语文是一门怎样的学科,但在此我想说,语文真的很有意思。当你畅游在文学的海洋中,很自由,很充实。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中车马多簇簇”,学好语文需要我们多读书。从语文中,我们可以感受到中华文化的博大精深,感受到汉语的无限魅力,体会到不同语言表达的.奇妙。在我的课堂上,我肯定会尽量多的给大家进行知识的拓展,开阔大家的视野,然后让你们喜欢上语文的学习,体会到文学的巨大魅力。

关于这次实习的目的,一方面是通过在二中的工作和二中领导、老师的帮助来提升自己的能力,为自己以后从事教学工作打下一定的基础;另一方面,我想要通过这次的顶岗支教体验一种全新的生活,以便丰富自己的人生经历。

这次来到二中,我希望自己能够踏实地做好自己的工作,和经验丰富的老师多多学习,多接受他们的指导,通过未来这四个多月的实习,提高自己的教育教学技能,并且从各个方面接受相应的锻炼,让自己更加成熟一些。同时,为自己以后从事教育工作积累一定的经验,争取到离开二中的时候,我能够变成一名合格的人民教师。尽管我不知道在实习的过程中会遇到什么困难和挑战,但我一定会尽自己最大的努力去面对,去克服。

当然,我的实习工作还需要你们各位的配合。既然我能来到xx,来到二中,并且担任了你们的老师,我想,>这就是我们之间的一种缘分吧。有缘才会相聚,有情才会珍惜,希望在接下来的工作中,我们能够共同努力。不过,纪律是成功的保障,所以我还是想在此我给大家提几点要求。首先,我希望我的学生能够听我的话,特别是在课堂上,要按我的要求去做;其次,对于课堂纪律我想说,我很喜欢活跃的课堂气氛,我希望大家能够在课堂上积极发言,但不允许任何同学在我的课堂上捣乱吵闹;再有就是我给大家布置的作业和任务,大家要自觉完成;最后,希望我们彼此能够真诚地对待对方,到我的实习结束时,能够给彼此留下一份美好的回忆。其实这些所谓的要求,只是适用于课堂,在课下我们可以是朋友,你们有什么问题都可以来找我,只要我能做到,一定会尽量给大家提供帮助,有什么心事也可以和我讲,我一定会替你们保守秘密,做你们的知心姐姐。

接下来几个月的工作,离不开老师们的热心帮助,离不开同学们的积极配合,让我们共同努力,把我们的成绩做得更好!

谢谢大家!

实习老师自我介绍 篇2

亲爱的同学们:

大家好!古人云“有朋自远方来,不亦乐乎?”今天我来到这里就是你们远方的客人,能不能让我感受一下你们的热情呢?

现在简单的向你们介绍一下我自己,我的名字叫许婷,来自河北师范大学数学与信息科学学院,现在读大三,我学的就是数学专业,以后的发展方向就是数学教育,也就是毕业之后会成为一名数学教师。

我和在座的同学们一样,有自己的兴趣和爱好。在你们这个年龄的时候当然我最喜欢的就是学习和看书了。我还有一些自我感觉陶冶情操的兴趣,就是读读浪漫的.诗歌,听听流行的音乐,写写抒发心情的日记。我比较善于言谈,所以朗诵诗我的一大爱好。初中的时候每次班级的演讲都有我的参加,我觉得我应该感谢我的这个大嗓门吧。我的性格属于偏外向型的吧,如果关系比较好的我会很能说,也很乐意帮助别人。但有的时候也会有些小忧郁,会变的不爱说话,自己默默的思考。

我来到元氏四中实习与在座的同学们相识是我人生中的一大收获。来到这里实习有几个原因:

1.锻炼自己的教学能力,积累教学经验。

2.向这里的老师学习,请教,提高自身能力。

3.能给同学们带来一些收获,使同学们学到知识,同时我也希望向同学们学习,学习你们身上的闪光点。

4.希望实习的这段时间,能够和同学们建立深厚的师生友谊,课下建立良好的友谊。

最后,我希望同学们能够和我愉快的度过这个学期,能够相互学习,祝你们能够收获知识,并能够相处愉快。

实习老师自我介绍 篇3

大家好!我是新一任的英语老师,胡老师。和孩子们已经接触了一个星期了,已经融入其中了,对孩子们的印象非常好!这是一个非常优秀的班集体,有一群可爱又有趣的孩子,单纯,善良,开朗。以后我们还要一起学习,生活。

同学们对我有了基本了解,下面我来详细的介绍一下我自己。

我毕业于哈尔滨师范大学,英语教育专业,本科。以前在五年级组工作,由于本班级英语老师空缺,所以有幸与二(1)班结缘。对本班也有了一定了解,由于一些客观原因,本班学生的`英语有些不尽如人意的地方,这也是我最先考虑的问题。既然我来到这个班了,就会安于这里,让学生的心能够安定下来,不让学生再有他虑。我制定了比较长远的愿望。学习英语知识就像建筑高楼,基础没有打好就盖不出参天大厦,而英语的基础就在于单词的掌握。所以从现在开始我就会稍微加大学习单词的力度,听、说、读、写,面面俱到。再者,就是让孩子对英语产生浓厚的兴趣。此年龄段的孩子,兴趣的来源有两个:

一,从游戏中汲取,寓教于乐。

二,使其具备一定的英语学习素质,比如发音和书写。

当你们发现你的英语发音比其他人更有腔调更形象时,别人的羡慕目光或是骄人的成绩更容易激发大家的进取心。从此,课要怎么上的问题自然迎刃而解,我们既要寓教于乐,又要抓好大家的英语素质教育。让大家在一种积极的氛围中学到实在的东西。期末考试已迫近,肩上的任务似乎更重了,大家要抖擞好精神,向着英语学习之路,出发吧!lets go!

实习老师自我介绍 篇4

同学们,大家好,下面我简单的进行一下自我介绍。

我叫齐放,是河北师范大学20xx级文学院汉语言文学版的大三学生。在这一学期里我作为实习老师将会协助崔老师一起陪伴大家共同学习、共同成长。希望大家在这个学期中尽力配合我的工作,我相信在这个过程中我们一定可以相处愉快、共同进步。

我的性格比较外向,乐观开朗属于乐天派的人,我们一定可以融洽的相处。平时的时间我喜欢打羽毛球、唱歌、听音乐和看书,课下的时间大家可以和我共同交流。我也鼓励同学们多多运动,不要一直宅在家里,多去户外走走,呼吸呼吸新鲜空气,在学习中做到张弛有度,这样学习的效率才会更高,效果才会更好。

这次我实习的目的.是锻炼自己的教学水平、学习与老师同学们相处的方法,提高自身的业务水平。我是人生中第一次做老师,而你们已经做了很多很多年的学生,所以请你们一定不要害怕初登讲台的的我,在以后的生活中,请你们就把我当作一个学习中的朋友,有什么问题或者疑难欢迎大家和我共同探讨。说实话,我也希望在与同学们共同交流的过程中,互相了解,与同学们共同进步、共同成长、教学相长。

虽然在课上我对大家提出了很多的要求,但是在课堂之外同学们可以和我自由交流,相信我们一定会成为很好的朋友。

以上就是我的自我介绍,在以后的学习生活过程中,我们可以逐渐开始了解,相信我们一定可以融洽相处、共同进步!

实习老师自我介绍 篇5

同学们好!我是来自河北师范大学汇华学院数学与应用数学专业大三的实习生,我叫张媛超,以后可以称我为“张老师”。

我们从幼儿园起便开始与“数”打交道。有的同学从小对数字很敏感,喜爱数学这门学科,然而也有一部分同学会认为数学极其枯燥乏味,那是因为他们只看到了数学严谨的`一面。其实,当你细心钻研学习后,你会发觉数学既富有娱乐性,又有“美”的存在!

清代乾隆皇帝曾出过一对子来考纪晓岚,上联是“花甲重开,外加三七岁月”,暗指一老者的年龄,要求下联也要含有此数,下联可以是“古稀双庆,内多一个春秋”,请问同学们这位老者高寿了。

列式有:60×2+3×7=141 或 70×2+1=141

这个文字与数字相结合的构思是不是相当巧妙呢?

同学们,自此我将在贵校完成为期半年的顶岗实习工作。很开心能够与同学们共同学习、探究数学这门课程。在教学过程中,我必将以生为本,尽职尽责,帮助同学们攻克知识上的重点难点。同时,我非常欢迎同学们通过各种方式给我在课堂教学方面提出宝贵意见,我会虚心接受,不断提高我的教育教学技能,不断完善自我!

同学们,让我们严于律己,勤学苦练,知行合一,共同进步!

大家都在看