欢迎阅读女孩子自我介绍（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
女孩子自我介绍 篇1
我叫方雨，今年11岁，上五年级。
我有长长的头发，细细的眉毛下面镶嵌着一双乌亮的眼睛，苗条的身材。我的爱好有弹古筝、画画。不过我最大的爱好是看书、下象棋。我先说说书吧。
书是我生活中必不可少的一部分。我爱看书，有时看的都着了迷。妈妈说我是个小书迷。有一次，我正在看书，看的津津有味，妈妈叫我下楼买糖，我正看到一段笑话，哈哈大笑。后来才知道妈妈叫我下楼买东西，我连忙去买。买回来我又去看书。妈妈问：“怎么买的是盐?”我真粗心呀!
下面该说象棋了，当我觉得无聊时，就和弟弟下棋。如果打成平局，我还要再来一次。要是我赢了，我一蹦三尺高。要是我输了，我就找我的快乐宠物古筝谈(弹)心去了。
该说我的快乐宠物了，我学古筝两年半，弹的还不错，比赛中还得了二等奖呢!羡慕吗?画画就不说了。
看了我的自我介绍，你想和我成为朋友吗?
女孩子自我介绍 篇2
远处，一位不怎么帅气的女生正拼尽全力的满球场飞奔，格外引人注目。她是谁?先不告诉你们。如果你和她是朋友，一听我的介绍你就知道了。
我敢说，在她的朋友圈中，我是最了解她的那个人，我和她的关系是最铁的。我知道，其一，她爱踢足球。虽然在本赛季表现不佳，只收获一个进球和十二次助攻，但，如果没有她灵活的中场调度，前锋线无法阻止起进攻，而后卫线上无法进行合理的防守。她是一个集进攻与防守为一体的球员，前腰、后腰、前锋、中锋、边锋、后卫她都能胜任。在助攻方面，她的助攻在赛季助攻榜上一直稳居第一。如果不信，我举一个例子。在体育课上，她们班级的德比战拉开大幕，双方久攻不下，其中一方除门将外其余全部过了半场。就在此时她的一个断球，使对方出现混乱，后防线极度空虚，此时，自家前锋赶来救火，她传出一脚低平球，那位前锋一记重炮轰门。“球进了进了进了进了!”“goal——!”球场上一阵欢呼，多亏了她，球队取得了三分。说起她的进球，那就更是阴差阳错，古里古怪了。首先，自家门将开出球门球，自家前锋正巧稳稳将球接住，见情况不妙，对方三名后卫上抢，对刚插上的她置之不理，那前锋将球传出，面对门将，她第一脚射门被扑出，但后卫解围失误，球又回到她的脚下，这次，她的一记凌空抽射打入球门死角，这个进球帮助球队最后7：5赢下了比赛。
这位女生不但会踢足球，还是一位歌迷呢!
她喜欢的歌曲有很多，来自不同的歌手。但是，她只喜欢一位歌手，那就是——张杰。张杰的一首《逆战》打动了她，她还听过《strong》、《weallone》、《秋天的童话、》《逆态度》、《天下》等好听的中英文歌曲。
她还有很多爱好，比如开玩笑、写作、看书、看体育比赛、打乒乓球、羽毛球、排球，搞恶作剧、幽默、卖萌以及吃饭、睡觉、打豆豆!天啊，一个女生会卖萌!想也不敢想啊!
想知道她是谁吗?她就是——我自己!
女孩子自我介绍 篇3
我是一名会计电算化专业的学生，来自xx大学。我开朗自信，是一个不轻易服输的女孩。平易近人的我，和同学相处融洽，并积极参加学校举行的各项活动。身为艺委员，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气活力的班集体。
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，基本掌握了计算机软硬件的基础知识和理论，能熟练掌握基本操作。并顺利通过了办公自动化，区计算机一级，大学英语三级考试。为挖掘自身的潜力，参加每年的暑期社会实践，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力。我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
面对未来的挑战，我会更加迫切要求自己充实充实再充实，完善自我实现未来目标。
女孩子自我介绍 篇4
新闻专业个人自我介绍：
扎实的专业基础：
10年新闻传播学专业的锤炼与积淀，以专见长;哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成绩，拓展学术视野。
较强的科研能力：
已发表学术论奖”;为江苏省省级重点工程课题主要成员。
丰富的实践经历：
cctv—1、中国青年报、新华日报、江苏电视台、南京日报、e龙等传媒的历练，培养了敏锐的新闻视角。
良的协调组织能力：
20xx年首届全国新闻传播学科研究生学术年会会务组总负责人(国内新闻传播学界唯一的研究生学术年会、全程上直播);曾主持江苏电视台新闻频道2次全省观众调查。