3分钟精彩自我介绍

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3分钟精彩自我介绍 篇1

“大伙儿们,今天呀,就别拘束了,来聊聊‘我’吧!”

说到我,大伙儿好像炸开了锅,七嘴八舌的谈论起来。

户口本声音最大:“我最了解我的主人了!主人姓名刘奕抒,性别女。20xx年8月23日出生,A型血……”

“停!这算什么,我可知道主人的秘密哦!”体重秤和身高尺说,“主人身高160厘米,重44千克!”

“哼!我还知道主人的最爱呢”,冰箱说,“她最喜欢吃冰棍了,而且她还特别注重健康,每次都自己动手制作。告诉你们,上回呀,主人一不小心把冰棍汁溢出来,滴在我身上了,我赶紧一舔,啊,美味啊!”

“行了”,书桌大人发话了,“主人呀,还是个小书迷。上次,我看见主人看书看得一会儿哭,一会儿笑。先开始,我还纳闷儿,后来,我才知道,主人是看得太入迷了呢。还有一次,主人捧着同学送的生日礼物—《海底两万里》,看得津津有味,还不时的惊叹道:‘啊,好神奇!’我真为这样的主人而感到自豪”。

“主人不仅是个小书迷,还是个‘朗诵家’呢!”相机接着说,“瞧,这是主人参加《语文朗诵大会》时的相片,看,演出多精湛,还拿了二等奖。”

床发话了“其实,主人还有这样的一面呢。记得有一次,主人因为要和同学分别了,不禁落下了离别的泪。我便安慰主人,‘海内存知己,天涯若比邻’,主人好像心情缓和点儿了,慢慢地便睡着了,把我和枕巾妹妹都打湿了……”

“哦,原来我是这样的,要是没有你们帮我记着,我都快忘了什么是我了,谢谢你们哦!”

3分钟精彩自我介绍 篇2

我是一个性格稳重,心理素质较好的人。做事踏实认真,热情主动,吃苦耐劳,并且敢于承担责任。平时喜欢和他人沟通,善于与人相处,具有良好的团结合作精神。四年来,通过老师的指导及个人的不懈努力,使我成为了一名复合型人才。

在大学期间,我始终以提高自身的综合理论技能素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立了正确的人生观、价值观和世界观。为适应今后社会经济发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。

本人具备了扎实的专业基础知识;能熟练使用2D工程制图软件AUTOCAD。3D设计软件Pro/ENGINEER,进行复杂装配体、实体零件、钣金零件设计。同时学习了电路分析,微机原理,C/C++编程,数字/模拟电子技术,单片机,DSP,电路CAD等等一系列与电子相关的课程;出于对嵌入式开发的爱好,我自学了许多嵌入式方面的知识,比如ARM嵌入式系统,Linux操作系统,Linux C编程,uc/GUI。大学里积极参加社会实践,在XXX公司实践期间,并为其创建了官方网站,在XXX公司实习期间实践了所学的专业知识,受到了领导和顾客的多方赞誉。

但愿贵公司能给我一个发展的平台,我相信自己一定能在新的环境中与同事共同学习、共同进步、共同合作为单位添砖加瓦作出贡献。为了可以更好的发挥自己的特长和提升自己的能力。为贵公司的发展贡献力量。

3分钟精彩自我介绍 篇3

我是恩城二小,三(4)班的同学,叫岑颖欣,今年10岁,身高大约是1米28、我是一个瘦瘦的小女孩,爱穿粉红色的衣服和运动服,头上扎着一条的马尾辫,脸型就象瓜子脸,还有一双大大的眼睛,这就是我的外貌了。

我的性格是活泼开朗,在学校我的性格就是活泼开朗,可在家里我的性格就是可爱调皮了。

我的爱好是看课外书,在我的房间的小书柜里面放着各种各样的书,有;“(十万个为什么)、有几十本作文书和(安徒生童话故事)……,我每天都离不开书。

我的优点是:“有空常帮妈妈做家务,爸爸常常说我是妈妈的好帮手,我还有许多优点呢!

我的缺点是:“胆小和害怕黑的地方,有一次妈妈不在家我很害怕,到了8点,邻居家突然发出一些奇怪的声音,使我害怕了,幸亏妈妈及时回来,要不然我会吓傻了,我要尽快把这些缺点改过来。

这就是我了,大家愿意和我交朋友吗?

3分钟精彩自我介绍 篇4

我叫张晏精,今年16周岁,出生在锦州。

在上幼儿园以前,我是由姥姥带大的。那时姥姥年事已高,但对我的照顾却是那样的无微不至;长大一点,我竟可以帮她的忙了。每次买粮,我都帮着姥姥用她曾经用来推我那辆婴儿车把一袋子大米推回家。我总是累得满头大汗,却感到非常快乐。

姥姥和我之间的感情是那样的深。现在姥姥瘫痪在床上,我也尽力像她以前照顾我那样照顾着她。

我拥有一个和大多数人一样幸福的童年,但更让我感到幸运的是,在享受着无忧无虑的童年的同时,我已经较早地接触到了知识。现在想起来,要不是姥姥在我四岁前就教会了我“乘法口诀”,要不是自己不知疲倦向人发问,让人出题考我,我怎能在后来对数学产生了那样浓厚的兴趣。

刚上小学时,我因为纪律不好,学习又马虎,常被老师批评,但终因数学成绩较好而没被列入差等生之列。三年级时,老师竟意外地让我当中队长。在惊喜之余,我不免有些惶恐。于是,我每天早来晚走,认真地帮助老师组织班级工作,无形之中锻炼了自己的组织能力和处事经验;对自己的学习也丝毫不敢放松,不但更热爱数学,还在老师的帮助下,努力培养自己的语文能力。那时的我思想非常上进,绝不放过任何一个锻炼自己的机会。那段时间的学习生活,不仅为我的学业,更为我的人生打下了基础。

从实验小学进入实验中学,我的眼界开阔了,思想也发展了。面对各个小学的优秀毕业生,我想我应该代表自己的母校和他们竞争。当然,主观上的努力需要客观的.条件,开学不久我便极其幸运地被班主任老师封为代理班长,这无疑是我努力进取的一个巨大动力。在进入初中的两年多的时间里,我不仅在学习上有所提高,思想上更加成熟,而且已经逐渐形成了自己与众不同的性格:不甘落后而又惰性十足,乐于助人而又嫉贤妒能,开朗中略带忧郁,自强却有些自负……

十六年的光阴塑造了十六岁的我,幸运的背后更有几多的艰难。过去的毕竟已经过去,未来还要靠自己更加努力地开创。

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