工作自我鉴定

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工作自我鉴定 篇1

图书室工作今年工作重点是常规化的工作,本来没有太多问题。总体说,我们图书室正常运转。

我们做的`工作是:

1、编制图书书目。

2、教师学生在图书室借还书刊。

3、办理并退还图书证。

4、处理有关图书丢失赔偿工作。

5、图书室卫生与图书保护。

请问只是由于人事问题,整体工作有些吃力与效率低下。

主要问题有两个方面:

一是整理书目的任务,计划印刷出成本的图书册,至今没有完成。因为我自我本期期身体与家务原因,催促过慢。也因为邵教师与楚教师相继去世,工作接替缓慢无力,显然与人力不足有必须关系。

二是工作标准在提高,图书室应用性欠佳,工作人员图书应用意识差,至于每学期借出图书十分有限。图书办证与退证工作我亲自管。学生退书基本完成,但还没有完全清理,教师图书清还工作任务艰巨,尚未完成。

以后工作提议:

一、尽快给图书室配备人员,补充力量,加快图书室建设,加大应用程度。我个人提议下学期由我专门负责图书编目、图书证办理、退还等工作,保证完成图书编目任务。

二、鉴于语文学习包括整个文科学习与图书室有莫大关系,在人员充足的情景下,提议扩大图书室的开放程度,让学生能到图书室自由借书,扩大阅读量,让学生能在阅览室自由阅览,继续上学生阅览课。这一提议实际是语文组教师提出的。

工作自我鉴定 篇2

我叫xx,到xx单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。

1、努力学习,不断提高业务能力。在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;2,遵章守纪;3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的`方法,认真完成了本岗位各项工作任务;3,团结同事,共同努力。同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。

2、本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。

3、回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训。全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员。

工作自我鉴定 篇3

随着社会主义市场经济的发展和WTO的加入,我国医疗卫生行业逐步与国际接轨,传统的医德观正经受严格的检验。良好的医德医风,是中华民族传统的美德和思想道德建设的重要组成部分,是医院管理工作的主线。针对医德医风建设中出现的新状况和新问题,剖析医患存在的心理误区,制定相应的政策,克服市场经济负效应,强化服务意识,树立救死扶伤和全心全意为人民健康服务新的理念,是市场经济医德观的基本原则。因此,在新的历史发展时期,建立适应市场经济新的医德观,是摆在我们面前的一个重大课题。

把医德医风建设贯穿于医院管理工作的位置上

我们要坚持定期分析、总结经验、吸取教训、提出要求的工作管理模式。建立部门、岗位工作职责制,把医德医风建设纳入医院管理计划和工作计划当中,与医院各项工作同步开展,分级实施,做到谁主管、谁负责,一级抓一级,重点部位重点抓,构成一个良好的医德医风管理网络。

把医德医风建设贯穿于医院社会主义精神礼貌建。设的位置上经常性地开展思想政治和多种形式的'职业道德教育,培养医务人员树立正确的人生观、价值观、道德观和高尚的医德情感,锻炼坚定的医德信念,养成良好的医德习惯;开展经常性的以精神礼貌建设为主要资料的竞赛评比,塑造先进典型,日积月累,潜移默化地启发地调动广大医务人员的用心性,培育良好的医德氛围,把言与行熔入到精神礼貌建设之中。

把医德医风建设贯穿于以人为本的服务理念位置上

我们不再把病人当作病源、病材、病例,应看作是服务对象、是宾客临门,改变对病人的称呼,不是生硬的称“几床几号”,而改称“某大爷”、“某先生”等,称呼之变,增添了人情味和亲切感。实行无假日医院、夜间门诊、“绿色通道”,方便病人的就诊。在诊治过程中保护病人保密,保障病人的知情权,不断改善、创新医疗技术,采取便捷、微创、无痛等减轻病人的心理负担,真正体现以人为本的人性化医疗服务。护士个人医德总结至于如何有效地进行医德、医风建设,《公民道德建设实施纲要》明确地告诉我们,坚持道德教育与社会管理相结合。要广泛进行道德教育,普及道德知识和道德规范,帮忙人们加强道德修养。建立健全有关法律法规和制度,把公民道德建设融于科学有效的社会管理之中。逐步完善道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制,综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,更有效地引导人们的思想,规范人们的行为。

工作自我鉴定 篇4

转眼间新学期又开始了,为了更好的审视自己,本人有必要对自己在大学的'三年生活中的一些技能和能力做以下总结:

1.熟悉pro/engineerwildfire2.0、autocad、 caxa等专业制图软件和office、word、photoshop等办公软件。在大学期间学习了pro/e和caxa,熟悉pro/e的实体与曲面设计、零件组装、二维图制作,并略懂模具设计。

2.有较强的组织协调能力、活动策划能力和优秀的团队合作精神。在跆拳道社团工作期间,担任了社团武协部的队长,每开学期纳新了100多名新生,策划并组织了排球赛、羽毛球赛、户外爬山等各项活动,同时,个人多次参加过系运动会及其它晚会表演。

3.具有较强的动手能力、逻辑能力和创新能力。在大学期间,单独完成了二级展开式圆柱直齿轮减速器的课程设计。

4.社会实践经验丰富利用暑假和工厂实习期间在私人机械工厂、某某有限公司、有限公司等实习与工作,积累了丰富的工作经验。

5.能够吃苦耐劳,可以加班,工作主动性强。坚持原则,工作仔细负责,诚实守信。

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