幼儿园健康的主题教案

欢迎阅读幼儿园健康的主题教案(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

幼儿园健康的主题教案 篇1

一、猜谜导入

兄弟生来白,队伍排两排,嚼饭又吃菜,活儿干得快。你若猜不出,张口它就来。

二、揭示课题

1、根据学生回答,板书:牙

2、你有几颗牙?

3、人的一生会有两副牙,一副是乳牙,有20颗。从6、7岁到12岁时,乳牙逐渐脱落,又长出新牙,这就是恒牙,大约有32颗。小朋友们现在正是换牙的时候,恒牙是人的永久牙,我们一定要好好保护。这堂课我们就来谈谈换牙的卫生。(将板书补充完整)

三、讲解换牙的卫生

1、看一看(自带镜子)

(1)你的牙齿洁白吗?

(2)你的牙齿排列整齐吗?

2、想不想拥有一口洁白整齐的牙齿呢?那么怎样才能拥有一口洁白整齐的.牙齿呢?

(1)先来听听妈妈有什么好办法。(学生说说换牙时妈妈都告诉你些什么)

(2)再来看看这两位小朋友是怎么做的。(议一议)

a、小丽喜欢吮手指。(这样做有什么害处?)

b、小明总是横着刷。(应该怎样刷牙?)

3、究竟换牙时要注意什么呢?

(1)不用刚长出的恒牙要硬东西。

(2)不吮手指,不用舌头舔刚长出的恒牙。

(3)饭后漱口,早晚一定要刷牙。

四、总结

只要我们按上面的要求去做,相信我们每个人都能有一口好牙。

幼儿园健康的主题教案 篇2

活动目标:

1、初步了解皮肤的作用,知道保护它们的卫生常识和正确方法。

2、对探究人体奥秘很感兴趣。

活动准备:

教师与幼儿共同收集人体模型、X光片,《知识百科》音像资料等活动过程:

一、认识皮肤。

1、幼儿互相观察,看看身体的哪些地方有皮肤。

2、幼儿在放大镜、显微镜下观察皮肤,看看皮肤上有什么(有纹路、毛孔、汗毛等)。

3、幼儿摸摸自己的皮肤,说说有什么感受。

4、幼儿交流自己的发现。

二、皮肤的用处。

1、提供冰水、热水、绒毛玩具、砂纸、绸布、海绵、钢丝球等材料,让幼儿逐一触摸或用身体不同部位的皮肤感觉材料的冷热、粗糙、光滑、软硬等特性。

2、请当医生的家长结合图片及具体事例,向幼儿介绍皮肤保护人体的重要性。

三、保护皮肤幼儿根据自己的'生活经验,讨论皮肤的正确方法:

经常进行户外锻炼,保持皮肤的清洁,使用适宜的护肤品,防止皮肤冻、裂伤及损伤,皮肤受伤或被蚊虫叮咬应及时处理,防止感染。

四、活动延伸

1、提供不同人种的图片,引导幼儿观察,了解生活在世界各地的人,有着不同的肤色。

2、与家长比一比,看看自己的皮肤和他们有什么不同。

幼儿园健康的主题教案 篇3

活动目标:

1、明白酸会腐蚀牙齿;

2、能说出龋齿三种以上的危害;

3、看动画片,学习牙防五步曲,明白正确的护牙常识;

4、培养幼儿良好的卫生习惯。

活动准备:

1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子

2、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里

3、产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的图片

4、牙模型、牙刷各一

5、动画片《聪聪王子牙防历险记》

6、字卡若干

活动过程:

一、律动进场,引出情景表演;

牙宝宝在哭,原是他的小主人喜欢吃甜食,又不刷牙,时间长了,细菌在牙宝宝的身上钻了几个洞洞。

二、寻找龋齿产生的原因

1、牙宝宝请小朋友吃饼干,然后漱口,观察干净的水了什么变化?(明白人们吃完东西后会食物残渣留在牙缝里)出示图片

2、“我们的嘴里一种细菌会使这些食物残渣变酸(出示图片)如果时间长了,我们原健康的牙齿会怎样呢?(出示图片)

3、“小朋友的桌子上一个鸡蛋壳,用筷子轻轻地敲一敲,感觉怎样?(硬硬的.)再看看杯子里是什么?那是我们前两天浸在醋里的鸡蛋壳,看看此刻怎样了?

4、讨论:为什么鸡蛋壳会变黑变软了呢?(醋是酸的,会腐蚀鸡蛋壳中的钙,以鸡蛋壳就变黑变软了)

5、师小结:我们人的嘴里一种细菌会使食物残渣变酸,时间久了,这些酸就像醋腐蚀鸡蛋壳一样,将我们牙齿里的钙腐蚀掉,牙齿就会变黑,产生龋洞,也就是龋齿,我们也叫它蛀牙。

三、龋齿哪些危害?

学习牙防五步曲,明白正确的护牙方法

四、游戏“保护牙齿佳佳”(结束)

幼儿园健康的主题教案 篇4

【运动目的】

1、恰当晒太阳对人身材康健有利益。

2、学会在太阳直射下掩护本身不受紫外线危害。

3、初步了解健康的小常识。

4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

【运动预备】

1、受日照危害的'皮肤照片。

2、帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等。

【运动历程】

1、带幼儿到阳光下面晒太阳,说一说太阳晒在身上的感受。

2、回到室内评论辩论:“晒太阳对身材有什么利益?你见过什么人晒太阳?”

引诱孩子回想白叟、小朋友、病人都须要晒太阳,有的人还会在沙岸长进行日光浴(晒太阳能使人体力充分,还能淘汰担心症、骨质松散的发病率,资助人体合成维生素D,常常担当日光浴可以防备缺钙,加强免疫体系功效。)

3、出示受日晒危害的皮肤照片:“这么人的皮肤怎么了?”引诱孩子猜一猜为什么会涌现这种环境。

4、向幼儿表明在猛烈的阳光下要留意防护,由于阳光中的紫外线对人体有危害(紫外线照耀皮肤时,可引起血管扩大,涌现红斑,过量照耀可孕育发生漫溢性红斑,并形成小水泡和水肿,恒久照耀可使皮肤干燥、掉去弹性和老化。紫外线照耀眼睛时可引起角膜炎)。

5、请幼儿找出可遮阳的有用物品:帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等,说说他们分离有什么用。

【运动延长】

请幼儿在一样平常生存中帮忙先生、妈妈晒衣、晒被,感觉阳光有杀菌的感化。

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