欢迎阅读大班健康红眼咪咪教案（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
大班健康红眼咪咪教案 篇1
活动目标：
1、了解患红眼病发病的原因，学会保护自己的眼睛。
2、知道处理眼睛里进入异物的基本方法。
活动准备：
小猫玩具一个，猫妈妈一个，场景一个，皮球一个，幻灯4张。
活动过程：
一、游戏：贴鼻子。
(目的是通过游戏让幼儿体会眼睛的重要性)， 教师在黑板上画小猫图，栩栩如生的小猫缺少鼻子，让人感到可爱又可笑。 教师准备用纸做的猫鼻子，(粘贴双面胶备用)，让幼儿在眼罩蒙眼睛的情况下做“贴鼻子”游戏。让3-5名幼儿参与，其他小朋友指挥并能深切体会---眼睛的重要性。
师：眼睛重要吗?小朋友，如果眼睛出了问题会怎样呢?
生：看不见东西。
师：对!没有眼睛眼前就是黑暗一片，好可怕呀!眼睛生病了同样是可怕的事情，下面听老师将《红眼咪咪》的故事。
听故事引入活动：
(出示小猫)有一天，小花猫咪咪的眼睛突然变红了，到底发生了什么事?
(场景)：一块大黑板画上绿草地，作为背景，请同班的另一位老师藏在黑板后边表演，“木偶剧”，《红眼咪咪》，根据故事内容表演。
二、教师引导幼儿了解得红眼病的原因及病征。
(1)咪咪的眼睛为什么变红了?(是由于灰沙进入了眼睛，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红)
(2)妈妈眼睛怎么也变红了?(妈妈是被咪咪传染的'，红眼病是能传染病)老师介绍患红眼病的感受：得了红眼病眼睛会流泪、怕光、不敢睁开，还会疼，会传染给别人。(看图片，幻灯展示)教师：得了红眼病我们应该怎么办呢?
生： 我们应该及时去医院，请医生帮忙。
三、医生(同班老师穿上白大褂)上台为幼儿介绍预防红眼病，保护眼睛的常识。
红眼病是一种传染病。知道自己得了红眼病，应及时去医院治疗，按时滴眼药，用干净的手帕擦眼睛，不到公共场所去，还应好好休息，眼睛好好休息，才能尽快好起来。(看图片，幻灯展示)
四、拓展延伸：我们为什么要爱护眼睛?爱护眼睛应该怎样做?
教师：眼睛是心灵的窗户，是最重要的感知世界的器官，我们应该好好爱护我们的眼睛。如果不小心灰沙吹进了眼睛，我们可以闭上眼睛，让泪水慢慢和灰沙一起流出来，如果不行，可请大人帮忙，千万不能使劲挤眼或揉眼睛。
五、“不做红眼睛”宣传画。幼儿在眼睛形状的纸上制作预防红眼病、保护眼睛的宣传画。鼓励幼儿利用宣传画向全园幼儿介绍有关红眼病的知识。
反思：
大班幼儿对事物的理解能力开始增强，随着身心的发展，他们对周围的生活更加熟悉了，生活经验也更加丰富了，同时也很愿意将自己的见解与同伴交流。
在活动中，幼儿自由表达，相互讨论，通过教师的引导使大家对红眼病的缘由更进一步地了解了，从而使幼儿更明了怎样去保护眼睛，这就是“生活教育不仅更适应幼儿当前的发展，更为幼儿的持续发展和未来生活奠基。”
大班健康红眼咪咪教案 篇2
活动目标：
了解红眼病的症状和传播途径。
学习预防红眼病的方法。
活动准备：
教学音频《红眼咪咪》、眼罩、垫子。
活动过程：
体验蒙上眼睛的不便
教师组织幼儿进行蒙眼游戏，体验眼睛的.重要性。
播放教学音频《红眼咪咪》
引导幼儿了解红眼病的原因和症状。
讨论
提问：咪咪的眼睛为什么会红？猫妈妈的眼睛为什么也红了？
引导幼儿明白用脏手揉眼睛会把细菌带进眼睛里，引起眼睛发炎。
讨论保护眼睛的方法
提问：怎样预防红眼病？平时我们应该怎样保护好自己的眼睛？
引导幼儿说出预防红眼病的方法，如注意卫生、膳食营养、做护眼操、多进行户外运动等。
总结
教师总结预防红眼病的方法，并鼓励幼儿在日常生活中注意保护眼睛。
大班健康红眼咪咪教案 篇3
大班健康红眼咪咪教案（精选11篇）
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的大班健康红眼咪咪教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大班健康红眼咪咪教案 篇4
活动目标：
通过故事了解红眼病的症状和传播途径。
培养幼儿良好的用眼习惯。
活动准备：
红眼咪咪相关图片、故事挂图、幻灯片。
活动过程：
故事导入
教师出示红眼咪咪的图片，讲述红眼咪咪的故事。
提问：咪咪的眼睛怎么了？它为什么会得红眼病？
了解红眼病
教师出示红眼病的图片，引导幼儿观察红眼病的症状。
提问：红眼病有哪些症状？它会传染吗？
讨论预防方法
提问：怎样预防红眼病？我们应该怎样保护眼睛？
引导幼儿说出预防红眼病的方法，如勤洗手、不用脏手揉眼睛、用干净的`手帕擦眼睛等。
游戏：我是小医生
教师扮演病人，幼儿扮演小医生，模拟给病人看病的场景。
引导幼儿说出预防红眼病的方法，并提醒幼儿在日常生活中注意保护眼睛。
总结
教师总结预防红眼病的方法，并鼓励幼儿在日常生活中养成良好的用眼习惯。