欢迎阅读小学三年级英语上册教学计划(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。
小学三年级英语上册教学计划 篇1
一、学生基本情况
三年级两个班有学生62人,大部分学生曾在二年级的时候初步接触了英语(除一部分新转入的),大部分同学对学习英语都有浓厚的兴趣,学习英语的自信心较强,但是也有一些学生基础比较差,而且学习也不自觉,没有良好的学习习惯,所以在今后的教学中,应面向全体学生,激发学生学习英语的兴趣,充分调动他们的自主能动性、积极性,并发挥团队协作精神,营造互帮互助,共同学习英语的.语境。
二、教材分析
本册教材具有以下几个特点:
1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性。
2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。
3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力。
4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。
5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。
6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生需求。
三、教学要求和目标
1、能按要求掌握所学的单词和句型。
2、能运用日常交际用语,进行简单的交流,并作到大胆开口,发音正确,所用话语与场合相符。
3、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
4、培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁。
6、养成良好的听英语、读英语,说英语的习惯,能自觉的模仿语音、语调,逐步培养语感。
7、能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识,完成某项任务,并促进语言能力的提高。
8、能演唱已学过的英语歌曲。
四、方法措施
1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。
2、利用英语教学音像资源--图画、图表、投影、录音、录像、CD、VCD、DVD等多媒体软件,不仅能为学生提供规范的语音、语调,还可以提供真实自然的语言使用的示范,即语言使用的场合、时间、对象等,而且还有体态语--手势、动作、表情等的示范。
3.多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼、感染力强,容易激发学生兴趣,引起有意注意,加深印象,帮助学生持久记忆。
3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。
4、多为学生营造一些学习氛围,如:创设英语角等等。
5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。
6、多与学生交流,进行口语交际训练。
小学三年级英语上册教学计划 篇2
一、全册教材分析:
全册教材从内容形式方法及插图等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣为宗旨。教学内容紧密联系小学生的生活和学习实际,选择话题充分考虑到小学生的需求,本册书共6个单元,2个复习单元,每单元分ABC三个部分,共10页。复习单元为6页。每单元须六课时左右,约40课时。
二、学生情况分析:
本学期我担任三年级五班的英语课,本班有学生46人,是一个新组合的班级,多数学生有上课注意力不集中的`特点。但因刚接触到英语,大部分学生对英语应该有比较浓厚的学习兴趣,这学期我打算从以下几方面努力:
1、规范学生的学习行为,督促学生养成良好的学习习惯。
2、提高学生的课堂听课效率,特别关心爱走神和爱做小动作的学生。
3、帮扶一帮一,关注待优生。
三、教学目标和重点难点:
教学目标:
1、能听懂、会说12组绘画,并能进行简单的交流。
2、能听、说、认读73个单词(包括文具、人体部位、颜色、动物、食品数字等6个话题)并能简单的运用。
3、能听、做、演18个游戏。
4、能听、做12个“TPR”活动。
5、能学会8个小制作。
6、能唱14首歌曲。
7、能听、说、唱10首歌谣。
8、能完成8个自我评价活动。
小学三年级英语上册教学计划 篇3
一、教学目标
通过训练学生的听、说、读、写,使学生掌握最基本的语言知识和语言技能,从而培养学生初步运用英语进行交际的能力;寓教于乐,使学生养成良好的外语学习习惯,为将来的学习打下坚实的基础。
在教学过程中,我们要善用教材来帮助学生夯实语言知识和培养语言技能。为此,我们应当精心设计各种情景,让学生在课堂上能够更好地运用所学内容。通过这样的方法,我们可以激发学生对英语学习的主动兴趣,提高他们的记忆、观察、思维和想象能力。这样的教学方法不仅有助于学生在英语学习上取得进步,还能为他们终身学习打下坚实的基础。
二、学情分析
我是九年级三班和四班英语教师。综合来看,学生们的英语基础普遍较差,对学习英语的兴趣也不高。有些学生甚至在听、说、读、写方面的能力还不及小学三年级水平。因此,课堂上出现了一些学生不守课堂纪律的情况,他们不愿意听课,甚至睡觉或做与课堂无关的`事情,这使得很难形成一个良好的英语学习氛围。然而,也有少部分学生基础较好,自制力较强,能够认真听课,并按照老师的要求完成各项任务。总的来说,这两个班的英语教学具有挑战性,需要花费很多时间和精力。
三、教材分析
九年级英语是湖南教育出版社出版的仁爱版英语,教材编排有以下目的:
1、要使学生受到听、说、读、写、英语的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。
2、使学生明确学习英语的目的性
3、培养初步运用英语交际的能力和自学能力。
四、课时安排
本书共分为四个单元,每个单元包含三个话题。每个话题又细分为A、B、C、D四课。根据本学期的教学计划,具体安排如下:
每周上一个话题,中期考试前上两个单元,其余的两个单元中期后上。
五、教学措施
1、依据学生基本情况,逐步激励学生对英语产生学习兴趣。
2、重视课堂教学质量,逐步提高学生英语交际能力。
3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。
小学三年级英语上册教学计划 篇4
小学三年级英语上册教学计划(精选10篇)
在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,又将开始安排今后的教学工作了,是时候静下心来好好写写教学计划了。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学三年级英语上册教学计划,希望能够帮助到大家。
