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幼儿园教师工作自我鉴定 篇1
思想方面注重对教师职责的理解并强化了对教育精神的学习，毕竟作为幼儿园教师本就需要通过教学工作中的努力对孩子们负责，若是连幼儿的教导工作都难以做好的话则是令人感到愧疚的，更何况目前社会对幼儿教师的素质要求越来越高自然得引起重视，所以每次园领导开展会议的时候我都会认真发表自己对教学工作的看法，而且我也会以表现优异的幼儿教师为榜样并在工作中加强学习，除此以外我也会注重团结其他教师并共同为班上孩子的教导工作而努力，既然秉承着对教育事业的追求和信念自然要在工作中做到为人师表才行。
工作方面则针对班上孩子的学习情况写好教案，既要将理论知识和生活常识进行区分又要在调动学习兴趣方面有所建树，重要的还是在教学的`过程中结合游戏的环节来让孩子们主动参与其中，因此我会通过言传身教的方式来进行示范从带动孩子们进行学习，当他们发现老师能够带头做到这点以后自然也会进行模仿，另外我也会制定好班规并在教导的过程中严格执行，事实上由于目前的教导重心是以生活常识为主自然不会出现特别苛刻的规定，再加上有着保育员的协助导致我能够较好地完成幼儿园的教学任务。
生活中则保持和孩子家长的联系并通过互动让他们明白孩子在园的学习状况，毕竟作为幼儿园教师自然有义务让家长们明白孩子的学习进度，这样的话也能够让家长对幼儿园更加信任从而让教学工作的展开变得容易许多，另外在组织亲子活动的时候也会利用家长的空闲时间从而营造出温馨的氛围，可以说通过教学工作的完成让我对这部分事务的处理已经变得得心应手，即便是开展家长会的时候也能够进行有效的组织与管理从而积累更多的经验。
这次自我鉴定让我对以往的教学工作进行了详细的梳理，也让我找准了自身在教学工作中的定位并有了为之奋斗的目标，但是我也要明白工作得失产生的原因并努力创造更多的教学成果，毕竟家长将孩子交给幼儿园就是对我们教师的信任自然要予以重视并教导好孩子才行。
幼儿园教师工作自我鉴定 篇2
我来自于幼师学院，面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了许多感触。
在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！
看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我最高兴的一件事了。我才发现，原来对待孩子真的是要非常的`用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜欢你。
组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实习期间很忙碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外，还必须要有其他课外知识，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里，一个月也就这样过去了。
这个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。
幼儿园教师工作自我鉴定 篇3
经过一年的工作与学习，我自感收获颇多，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高；其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。在过去的一年里，我坚持四项基本原则，拥护党的路线方针政策，遵纪守法，关心事实政治，努力不懈的提高政治理论水平和政治思想觉悟，认真贯彻党的`教育方针，终于幼教事业、热爱幼儿，认真学习业务知识，努力提高水平和能力。
在实习工作中我能吃苦，以集体利益为重，不计较个人得失，不迟到、不早退，坚持出满勤，服从领导分配，在不同岗位上尽到自己的职责。服从领导分配，不计个人得失，积极参加各项活动工作中从不计较个人得失，除了努力做好自己的本职工作以外，还能服从领导分配，帮助学校做好工资调级工作。工资调级任务急，工作量大，一点也不能出差错，我能认真核查，仔细查对，保证了工资调级的顺利完成，受到学校领导的赞扬。
幼儿园教师工作自我鉴定 篇4
来到幼儿园也已经有了一年多了，这一年多的时间，让我从一个懵懵懂懂的小女孩，到如今一名以身示范的教师，这其中的成长是不可估量的，这对于我的人生来说，也是一次巨大的转折。我很喜欢自己的这一份工作，我也很珍惜在幼儿园里的每一天。这一年的工作，我顺利的完成了，也取得了一些不错的成绩。但我希望自己能够继续在接下来的岁月里，继续闪耀，继续进步！
还记得当初刚刚进幼儿园的那一天，孩子们看到我之后特别热情，仿佛我们已经是认识很久了的。这种感觉是我之前实习中从未有过的。这一次，或许我真正的找到了属于自己的位置，也找到了更合适自己的地方。和孩子们相处的日子里，每一天都非常的快乐，他们可爱、善良、勇敢，甚至在他们的身上，我也学习到了很多。看着他们天真无邪的样子，我身上的责任更重一些了。
我知道自己身上背负的不止是教育这么简单，更是承载着一份幼儿引导者的责任。孩子们接触的第一名启蒙老师就是我，这是一份多么荣耀的光辉，所以我默默地下定决心，我要把自己这份工作做好，我要给孩子们带来一条更好的道路，让这些可爱的孩子走向自己最好的未来。更是为了我心中的这一份执着，我要全力以赴，奉献自我，不辜负这一次美丽青春，不辜负这一份光辉事业。
还记得我进入这份事业之后，我父亲问了我这样一个问题，他问我在教师这份事业上的初心是什么。我说这份事业很有意义，我觉得是我毕生唯一可倾注心血的事业。后来在实践中，我也逐渐的认识到，这份事业不止是我内心的`热爱，更是一份可以用一生去追逐的事业。在教育上，没有先来后到，也没有你我之分，我和教育之间就是一个共同体，我们之间彼此依赖，也彼此成长。所以我对教育的热爱，胜过我对一切的热爱，这是我的生活，也是我一直努力追寻的方向。
这一年的工作里，我表现良好，在各方面都积极上进，有了很大的进步。在思想认知上，也有了一定的提高，在教学方面，各项能力也有了一些进步，这是一件让我略感欣慰的事情。我知道自己还有很多地方可以去提升和改进，所以今后我会不断努力，不断前行，去成为一个更加优秀的教师，成为一个更加满意的自己。