学生开学个性自我介绍

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学生开学个性自我介绍 篇1

大家好!我的名字叫xx,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是15岁。

我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。

我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的`缺点和坏习惯。我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这3年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这3年。

学生开学个性自我介绍 篇2

我们在十四年前诞生,十四年后的我们正值青春,我们有自己的个性,正如有自己的人生。

有人说我很爱哭,我也不得不承认,但我也很坚强有时不让泪落。

还记得上次哭,是在去年,月亮洒下皎洁的月光,那一季,繁花落尽,正值秋季,无尽的悲凉从心底一拥而上,弥漫在整个秋季。那天,我在琛的家里,和她一起玩耍。那是我第一次去她家,不大,但温馨。突然,手起瓶落,刹那间一地碎片像友情一样洒满整个地面,紧接着的,便是一阵刺耳的尖叫划破了宁静,家中回荡着紧张和恐惧。她的眼神中有了几丝紧张,我也不安起来,慢慢的,她镇定了下来,嘴角一咧,坏笑了一下,我却有不详的预感。这时,传来了匆匆的脚步声,紧接着“砰”房门被打开了,感觉时间在刹那间停止了,只留下被打开的房门,怒目而视的大人,一地的碎瓷,傻掉的我和镇定自若的她。时间的齿轮继续转动,发出陈旧的“咯吱”声,落下满地的灰尘。大人们一个个脸色难堪,终于,像将要被审判一样,其中一个从牙缝中挤出一句话:“谁干的?”话音未落,她抢先一步指着我大喊:“就是她!是她打碎的`!”我瞬间无语,欲辩解,却“啪”的一声,一个响亮的巴掌从我脸上落下,我的脸通红,火辣辣的疼痛从脸上弥漫开来,散到全身,我知道,更多的是心痛,眼泪一滴一滴留下来,落到早已被泪浸湿的地板上,为的不是瓶子,而是友谊。事后,我问她为什么,她却坦然自若地说:“那时我也是没办法呀,我总要保全自己的吧!”我哑口无言,眼泪却夺眶而出,红了眼眶,她笑着问,怎么了?我笑笑:“眼睛进沙了。”我想:我们不是朋友吗?当初许下的承诺为何不再遵守?你心里到底有没有我?一连串的问号挤满我的大脑。我匆匆而去,留给她一个悲寂的背影。

悲伤了,我要哭,但该坚强时,我一定不能流泪!

小学时,有一个很讨厌的女生,当别人开心时,她要打击别人,当别人难过时,她要讽刺别人。还记得那一次数学测试,我考了85,她却只考了74,当时的我并不知道她没考好,我也正高兴,就笑着对她说:“你看!我考了85呢!”她冷冷地瞟了一眼,淡淡地说:“死开,那又怎样?你知不知道你很讨厌!我只考了74,怎么样,你满意了吧?”瞬间,我愣住了,那一句话戳到了我心中最柔软的位置,一阵酸涩,抬起头,让晶莹温热的液体从眼角逼回眼眶,皮笑肉不笑地对她说:“只要我自己不讨厌自己就行了,随你怎么看我。”

从前往后数十四个春秋播下种子,从后往前数十四个春秋开满鲜花。嘿!请不要再哭了,擦干你的眼泪,学会坚强吧!

利剑划破幼稚的苍穹,露出浩瀚的星空,每一个星球都不同,我也是其中一颗与众不同的芒星,在青春中徘徊彷徨与忧伤。

我很爱哭,但我很坚强,谢谢你给我的试炼,让我继续勇敢下去。

学生开学个性自我介绍 篇3

我虽是一位文静而忧愁善感的女孩,但我已是一位六年级的大姐姐了,可哭还是我的“家常便饭”。

不知怎的,我十分爱哭,只要忍不住之时,眼泪就会自然而然地哗啦啦流下来,也许,这是我的性格吧!就因为这样,我还有一个再恰当不过的雅号叫“哭王”。不过,也的确如此,我情感脆弱,内心敏感,只要一伤心就哭,不管在谁的面前,我都敢把自己的心情发射出来,尽情地哭!但奇怪的是,我哭的声音十分的细,就如蛇在吃蝉的“嘶嘶”声,也如一首有声有色的乐谱,我哭得非常有趣而可爱!有时,我受到欺负时,我就用哭来威胁他人;我受到父母的批评时,我就会用哭来取得他们的可怜;我伤心过度时,我会用哭来排除自己痛苦的心情。

记得有一次,我的成绩考砸了,望着那红艳艳的叉叉,我感到悲痛欲绝。回想起我平时勤奋好学,勤学苦练,如今得到的回报却是如此,多么希望这是一场梦啊!想到这时,我难过的心情全涌进眼泪里,滴嗒滴嗒。我就拿着试卷,挨在教室的一个角落,拼命地哭起来,不管同学老师怎样安慰我,如何开导我,我都是改不了老毛病,越哭越激烈!我就这样哭了好几个小时,眼睛也哭肿了。哎,我只要一哭,谁阻挡不了。

还有一次,电视新闻里播出四川大地震的`悲惨场面,我看见一幅幅让人惨不忍睹的情景时,我的心就碎了,就如被利箭割伤了一般,再也无法愈合。我的同胞受到了伤害,我就比他们更是难受。我再也无法看下去这样的悲壮场面,眼睛变慢慢地红肿起来,当时,我再也抑止不住自己那对同胞的同情可怜了,于是眼泪便哗啦啦地顺着脸颊流淌下来。我撕心裂肺,心如刀割,只有泪水能把我的痛苦流了出来!就在这时,同学们看到我哭鼻子,便哈哈大笑起来:“你真傻,哭了四川就会变成以前的吗?死了的人就会复活吗?”听了同学们的笑声,我哭得越来越厉害了,眼圈也就越来越红了,边哭边说:“我就爱哭!”哎,同学们也拿我没办法,他们也经常对我说:“我服了你!”

我爱哭,我快乐!

学生开学个性自我介绍 篇4

我叫xx,是远安外校初二(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是同学的好朋友。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。对于老师交给的`任务,我总是能够克服困难,努力完成。我和同学们一起创造一个良好的学习环境。诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。

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