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幼儿园岗位竞聘的演讲稿 篇1
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
带着领导的厚爱,带着朋友们的厚望,我又一次站在了这台上。对于我而言,曾经,这里是讲台,我一次次面对学生娓娓道来,换来了与学生的共同成长,也换来了自己教学风格的日益成熟;曾经,这里是舞台,我一次次面对校内外同行侃侃而谈,赢得了自己教育教学上的理论提升,也赢得了诸多认可和赞誉。而今天,这里又成了赛场,我将在这里面对人生的又一次挑战,让大家见证我人生的又一次转折,历练自己更加完美的人格,舞出自己更加多彩的人生!
众所周知,我今天竞聘的是教研室主任一职。卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格担任这个或那个职务。”是的,我拥有这份自信,而且我的自信绝不是空中楼阁。
中国自古有“三十而立,四十不惑”之说,xx岁的我正处在这个年龄段之中。所谓成家立业,“家”居“业”之前,在座大部分老师都知道,几年前,伴随“家”的变故,我的“业”一度停滞;时至今日,时间的历练早已把曾经的挫折转化为我生命的财富。曾经失去更知珍惜,如今拥有倍觉可贵,年富力强的我,健康成长的女儿,体贴支持的丈夫,三位一体,使我的家庭成为最具稳定性的三角形,也使我今天全无无后顾之忧地站在这里。
带给我自信的第二个原因,在于实力。既然是实力,我们不妨用事实来说话。工作xx年来,我有xx年考核为优秀。近年来,有xx余篇论文获师市、自治区、国家级一、二等奖,在自治区“个性杯”阅读教学大赛中获一等奖,同时还获得“自治区基础教育课程改革实验先进工作者”和教育部课程教材研究所授予的“优秀教师”称号,师市“魅力辅导员”称号。20xx年我参加了兵团“演练教学”课题实验,xxxx—20xx年参加局教研室承担的.“小学语文阅读教学中‘自主、合作、探究’学习方式的研究”国家级课题实验,均被评为“先进个人”;在自治区、地区上各级各类公开课二十余节,下团场送课x节,承担校内各种类型公开课更是数不胜数。
在搞好教学实践的同时,我的教育教学理论高度也有极大提升:我结合多年实践经验,曾到多家私立幼儿园进行《幼儿园教育与小学教育衔接问题》的讲座;20xx年x月,我参加了教育局教研室对石河子垦区xx个农牧团场教师的新教材培训;在20xx年连续两轮教师继续教育中,均以培训教师的身份参与其中。这一系列活动使我无论走到哪所学校,都能见到熟悉的面孔,听到亲切的问候。20xx年我还四次面向市区小学语文教师进行新教材分析讲座,使我不但对课标把握准确,而且对小学语文教材如数家珍。功夫不负有心人,一次次活动的参与,一节节公开课的锤炼,一篇篇论文的撰写,使我在理论和实践上日渐走向成熟。无论是好学的态度,务实的作风,还是个人能力都得到了大家一致认可。
此外,我担任教研组长xx年,还曾担任局教研室兼职教研员、校教研室教研员x年。当然,这些经历并不值得炫耀,因为不是所有的经验都可以沿用,甚至有些不当的经验会成为更好发展的羁绊。
再者,良好的人品使我拥有较好的群众基础。工作多年来,我从未卷入任何是是非非,无论工作作风还是生活作风都经得起考验。稳重、平和、与人为善,对老教师尊重,对同龄人真诚,对年轻人热心,这些早已是大家对我固有的印象。“能说而不乱说,能干而不盲干”是和我在一个办公室呆了xx年之久的王新风老师对我的中肯评价。《论语子路》有云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我想群众的眼睛是雪亮的,这一切无须自我标榜,公道自在人心。
不过,正如季羡林老先生所说:“知足,知不足;有为,有不为。”良好的反思习惯使我对自己的不足也有一定的认识,那就是无论对领导还是对同事,沟通意识不够,沟通能力不足。对于这一点,我要说的是:无论面对的是什么问题,办法总比困难多,做永远比说重要。也因此,对于胜任教研室主任一职,我不想谈什么宏伟蓝图,只是给自己提出这样几个要求:
一、尽快实现两个转变。一方面是由教师向管理者的角色转变。在其位,必谋其政。另一方面,由关注语文学科向关注各个学科转变,让自己站得更高,看得更远。
二、摆正自己的位置。对上,正确领悟领导工作思路,做不遗余力的执行者;对下,既然自己从教师中来,就多回到教师中去,体察老师之所想,做老师们的知心人。对己,……
三、注重与各部门的沟通合作,增强大团队意识,从细节入手,使各项工作疏漏与失误率降到最低。
老师们,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。20xx年x月的那个夏日,我穿一身崭新的衣裙,脚蹬一双白皮鞋踏入四中校门。当我从大门口走到北楼门前,脚上的白皮鞋变成了灰皮鞋。再看看今天的四中,变化之大怎能不令人赞叹。四中,见证了我由青年到中年的历程,见证了我最美好的青春年华,见证了我的家庭变迁,见证了我的成熟成长。而我,也见证了四中的变化与成长,见证了四中的发展与崛起。我的一切早已与四中紧紧联系在一起。借用艾青的一句诗:“为什么我的眼中常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉!”有人说,人生就是做选择题。此刻,面对教研室主任一职,我已做出参加竞聘的选择,您也将面临一个选择,单项选择。如果您对我有信心,请为我投下您宝贵的一票;如果您觉得我的演讲够给力,那么请您用热烈的掌声为我加油!谢谢大家!
幼儿园岗位竞聘的演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
今日,我竞聘的岗位是小学高级老师九岗。自1977年从河池巴马师范学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了34个春秋!34年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,主动探索教育新路,耐心细致育人。34年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最漂亮的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一直坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。
从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉最近几年,上了年纪,但不敢忘怀老师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学治理制度的要求。
今日,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:
第一、热爱教育,关爱学生三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓舞孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校治理工作,我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。
第二、具备扎实的专业知识,教学经验丰富从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,把握了基本的教育教学方法。深化了解学生,不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作,还仔细研习《河池教研》等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高班级的美术老师,给学生传递美。
第三,具备敬业精神,全身心投入教育教学工作
大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、主动向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀老师和党员的.标准要求自己,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中制造了不俗的业绩。
基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,假如我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:
第一、继续做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的知识面,使自己的教学尽善尽美。
第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培育学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。
第三、加强个人修养,将教育教学进行到底。临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年老师,把农村教育进行到底。
幼儿园岗位竞聘的演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、同志们:
您们好!
首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。
对于我来说,作为一名女性,已走过了20xx年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。
20xx年我毕业于xxxx幼教专业,可以说是xxxx培养出的第一批幼儿教师之一。20xx年调入xxxx幼儿园工作。之前,在xxxx任教。工作后,一直坚持学习,先后完成了中文函授的进修学习。
在xxxx幼儿园工作的xx年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。
我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。
如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。
第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。
第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
的一致好评,多次获得“优秀教师”和“优秀共产党员”的光荣称号,在老家的同行中起到了表率作用。
当然,这些成绩只能说明过去,只能成为我今后工作努力工作的动力。今天我站在这里,不仅仅是竞聘教学主任这一岗位,更为主要的是来展示自己,给自己一个锻炼的机会,为自己提供一个锻炼的机会。 下面我想就自己的一些工作经验和在网上了解的万婴东方园的一些情况谈谈自己的一些想法:作为幼儿园的一名教学主任,首先要当好园长的助手,做园长的参谋,服从园长的领导,协助园长有效的开展工作 ;另外还要做好教师的服务者,引导者,支持者和协作者。
教学主任要依据幼儿园的办学理念和发展方向提出开展幼儿园的教学,教研和家长工作的具体方案和措施,并针对万婴东方园的“快乐教育”“快乐成长”的办园理念来营造一个幼儿与教师共同成长的快乐家园。幼儿园的教研活动有利于提高年轻教师的教研教学水平,作为教学主任一定要经常组织形式多样,内容丰富的教学教研活动,让老师在活动中踊跃发言,对具体问题各抒己见,当然,每位老师由于性格不同,口才不一,在活动中的表现也不相同:有善于讲的,有不善于讲的,也有不愿意讲的,那么我们开展的活动可以以个人,以班级,以年组为单位,让她们相互配合完成教研。这样下来,个人的能力得到发挥,集体的智慧得到体现,团队的精神得到宣扬。对于每一次教研活动主任都要及时收集资料,做好整理与归档工作,向园长汇报情况。我在幼儿园做了8年的一线老师,知道幼儿老师的工作室忙碌与辛苦的',即使这样我还是要强调与要求老师在工作中一定要多写“工作反思”和“随笔 ”。"反思“能帮助老师认识自己的不足,从而改进自己的教学方法;老师在写”随笔“的过程当中教育理念也在不断的提高,写作能力也在不断的提高,当然,不单单要求老师这样,我自己也要不断的学习,不断的更新自己的教育理念,与时俱进,来跟上时代的步伐。作为教学主任每月都要审定老师的各类教学计划,负责组织,落实,检查与考评各班级的环境创设和教育教学活动,要抓好教学常规,教师学习和培训等一系列的工作。当然幼儿园的家长工作也不要忽视,要制定好家长工作计划,组织家长活动与评价工作,促进家长,社区工作的深入开展。随着时代的发展,网络已经成为许多家庭必不可少的通讯工具,而且它给我们幼儿园和家长的交流与沟通带来了方便与快捷,所以我们要充分利用它开展好家园联系工作,让幼儿园与家庭对孩子的教育能达到同步与共育的作用。确保幼儿健康成长,是每一位幼教工作者的义务和责任,为了有效的防止幼儿伤害事故的发生,促进幼儿健康成长,实现幼儿园,家庭,社会和谐发展,作为教学主任,一定要有计划地在全园范围内开展各种安全教育的主题活动,以强化老师的安全意识,通过活动的开展,增强孩子的自我保护意识和自我保护能力。随着幼儿教育改革的不断推进,幼儿园之间的竞争日趋激烈,因此幼儿园想要在激烈的竞争中生存与发展,必须形成自己的特色,当然特色幼儿园的创建离不开特色教学老师的培养,所以教学主任一定要为特色教学老师的成长创造条件。
对于幼儿园的教育教学工作,我还有一些想法,但由于时间关系我今天就不多讲了,今后有机会我们大家再一起探讨!谢谢大家!
幼儿园岗位竞聘的演讲稿 篇4
各位领导、老师:
大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
在xx年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。
我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的'交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。
我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。
六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:
1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。
2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。
3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。
4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。
5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。
6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。
领导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。
幼儿园岗位竞聘的演讲稿 篇5
尊敬的各位领导:
大家好!
我清楚地记得我的中考志愿是这样填写的:第一志愿万县幼师,第二志愿万县幼师,第三志愿还是万县幼师。因为有颗理想的种子早已在我的心灵根深蒂固了。我爱孩子,我坚信自己的人生选择,就这样,我带着执着的追求,如愿以偿地考进万县幼师。98年,我满怀热情地走上工作岗位,来到孩子们中间,开始在这片神圣的土地上耕耘。我刻苦钻研业务,认真上好每一节课,积极参加学区的每一次活动。十三年来,我有过和孩子们在一起的欢乐,有过挑灯夜战的刻苦,有过成功的喜悦,有过拼搏的酸甜,有过奋进的苦辣。辛勤的汗水终于换来了累累的硕果,我的业务水平,各项能力都了锻炼和提高,也培养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥善解决的处事态度。今天我站在这里,不仅仅是为了竞聘幼儿园园长职务,更为重要的是来展示自己,为自己提供一次锻炼的机会,去挑战自己,战胜自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,为今后的努力指明方向。下面,结合我的工作经验和幼儿园的实际情况谈谈我的思路。
一、我心目中的园长。
一个好园长就是一所好幼儿园。特别是中心园园长,对于整个学区的幼教工作起着举足轻重的作用。俗话说:榜样的力量是无穷的,园长的表率作用十分重要。要求教师做到的,自己要先做到;要求教师不做的,自己坚决不做。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的
花园,要作为这样的幼儿园的园长,首先自己应该有较高的`业务素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工,更要具备有五心:
1、忠心。一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。
2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。
3、爱心。就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。
4、 清心。俗话说:公生明,廉生威。这就是说公正处理,事情就会明白,廉洁自律就会明白,廉洁自律就会有威信。
5、平常心。有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,在失败面前不灰心,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。
二、思路。
(一)、加强队伍建设。 一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。我认为园长应有以人为本的现代管理思想,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,把制度管理和弹
性管理有机结合,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变要我干为我要干。还要重视教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,采取请进来,走出去的方式,让教师获取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。
(二)、提高办园效益。 质量是办园的生命线,是幼儿园一切工作的出发点和归宿,更是提高幼儿入园率的基本保障。改革开放把教育推上了市场经济的舞台,每个园长都应该明确:幼儿教育不属于义务教育。如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段那种穷国办大教育的特有国情的话,那么,这种情况将延续相当长时间。现在,公立和私立幼儿园的竞争已经十分严峻,作为园长必须从根本上改变传统的关门办学、等、靠、要思想,树立强烈的经济意识、效率意识,求真务实,善于用好明天的钱、别人的钱,有钱就可以出效益,有了经济效益,才能促进发展,才能竞争出活力,竞争出效益。应此,要想方设法,多渠道筹措资金,极力改善办园条件,努力做到办园条件人无我有、人有我优、人优我新。
总之,一位优秀的园长需要有审时度势的能力。在市场经济条件下,办好幼儿园我想应有三只眼,一只眼盯住内部教师,创设有效的激励机制,营造人才能不断脱颖而出的环境,确立幼儿园各项工作的最佳绩效;另一只眼则要盯紧市场、社会及家长的需要,家长、社会的需要就是幼儿园生存发展的生命线;还有一只眼就要盯着政府的政策、制度,为幼儿园的发展保驾护航。 以上只是我个人的拙见,当然,这所有的一切都只是我们万里长征途中刚迈下的第一步,展望新世纪,我们将以托起明天的太阳为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获四季花香。
