思想政治教育毕业生个人简历自我鉴定

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思想政治教育毕业生个人简历自我鉴定 篇1

在校期间,我严格要求自己,努力学好专业知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。四年中令我欣慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺利通过了学作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。

在学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在学生活中,我坚持着自我省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,助别人的同时也是在助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经助过他们,同样的,在我有困难时我的'同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导助我。如果没有老师的助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金,特别英语考试每次都是班级第一,因此也是第一个并且以97。5分的成绩通过了高等学校英语应用能力考试a级考试,随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常的提高。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题,有的时候这些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依然十分乐意助需要助的人,并且极程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。

思想政治教育毕业生个人简历自我鉴定 篇2

1.有扎实的专业基础:

在校攻读本科和研究生期间打下了扎实的专业基矗在攻读延边大学师范学院政治系思想政治专业期间,通过试讲和实习打下了扎实的教学经验。在攻读延边大学外国哲学专业期间,通过努力打下了扎实的科研能力。在韩国工作的3年期间,又打下了扎实的实用韩国语基矗

2. 良好的沟通和协调组织能力:

从小学的`小队长、中队长开始,到中学的劳动委员、宣传委员,再到大学的班长,最终评为优秀研究生干部为止,通过长期的组织活动培养了与人沟通和协调组织内部活动的丰富经验。又经韩国的3年工作,培养了现实社会中的沟通和协调组织能力。

3.具备良好的人品:

积极乐观、踏实稳重、乐于与人沟通、适应能力强、生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;

思想政治教育毕业生个人简历自我鉴定 篇3

个人认为自己比一般的大学生更能吃苦。在证书方面,我或许没有别人的多,而且专业或许也不对口,但是我坚信自己的能力不比别人差,甚至会更出色。在实习的期间,我不仅仅出色地完成教学职责,还协助教务处完成行政工作。我的接受能力比较强,对于用心想要去做的事情也能够全力去做,希望做到以最短的时间最好地完成任务。在艰苦奋斗中追求卓越是我现在的信念,我认为艰苦的条件能够带给人一种去改善、奋斗的'动力。

我非常注重团队,我认为在和谐欢快的氛围下,无论学习还是工作都能事半功倍。而我的长处就是调动团队气氛,与人沟通。在实习的时候,我就发挥我的长处,同事们都十分愿意与我进行沟通。

思想政治教育毕业生个人简历自我鉴定 篇4

我是信阳师院教育科学学院XX级教育学班的毕业生袁金霞。成为一名优秀的人民教师一直是我的梦想。大学的`四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习,刻苦钻研专业知识,拥有较雄厚的知识基础,在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛涉猎了文学、哲学等方面的书籍,熟练地掌握了计算机的基础知识和常用操作系统。

此外,我还积极地参加各种社会实践活动,把握每一个机会,锻炼自己。积极参加大学生“三下乡”活动,暑假开办教学辅导班,节假日进行家教活动等,为期两个月的教育实习,更是达到了预期的目的,提高了自己的教师技能,锻炼了自己作为一名人民教师的潜质。经过四年的学习和实践,我相信自己已经具备了作为一名教师的基本素质。回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识和真诚回报祖国的教育事业。

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