欢迎阅读幼儿园小班妇女节教案（精选5篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班妇女节教案 篇1
一、活动目标
知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。
二、活动准备
事先让幼儿回家观察妈妈。
请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。
三、活动过程
（一）介绍节日：
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？
4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
（二）我的好妈妈：
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？
3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。
5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。
四、活动结束
小朋友们想想，今天回家你准备为妈妈做什么事？并把好听的歌曲唱给妈妈听。
幼儿园小班妇女节教案 篇2
一、教学目的：
⒈、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
⒉、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
⒊、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点：
知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备：
⒈、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
⒉、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
⒊、通知妈妈参加活动。
⒋、妈妈准备发言。
四、活动过程：
（一）主持人引出活动
（二）庆祝活动
⒈、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。
⒉、活动进行。
（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
（2）按节目单表演节目。
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
（4）个别妈妈表演本领
老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”
（5）妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说公务员无忧，全国公务员共同天地心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
（6）幼儿与妈妈一起游戏。
（7）夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。
（8）妈妈游戏——抢椅子。
（9）集体表演《我的好妈妈》
说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。
（三）关心妈妈
让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。
（四）送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
（1）祝贺，送礼物
说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。
（2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
（五）建议
以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。
幼儿园小班妇女节教案 篇3
活动目标：
1、知道三月八日是妈妈、奶奶的节日，是妇女节。
2、引导幼儿通过活动感受妈妈、奶奶的爱，并用简单的语言表达自己对妈妈、奶奶的爱。
3、培养幼儿动手能力的发展。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：
篮球、写字板、彩笔、海洋球、花环、垫子、海绵纸、黑卡纸、剪刀、乳胶、双面胶、妈妈头型卡、毛线、皱纹纸。
活动过程：
1、介绍节日，让幼儿知道三月八日是妈妈、奶奶的节日。激发幼儿活动的兴趣。
2、热身游戏《小宝贝》
玩法：家长听音乐拍手、拍肩、把孩子顺时针方向抱给下一位家长，依次循环。
3、家长游戏
（1）《夹球走》
玩法：家长10人一组，第一个人不抱球，第二个人开始把球放胸前，并贴着前一个人的背，要求在走的过程中球不能掉落，速度快者为胜。
（2）《成语传声筒》
玩法：五人一组，通过出示的成语用肢体动作表现出来，依次传给下一个人，最后一位猜出成语的胜利。
4、亲子游戏
（1）《带上宝宝倒着走》
玩法：家长手脚着地，孩子坐在家长的肚子上，倒着走，先到终点者为胜。
（2）《仰卧起坐传球》
玩法：家长平躺在地垫上，孩子坐在家长的腿上，家长从头顶拿球并做仰卧起坐地给孩子，孩子把球放在后面的圈里，要求每次只能拿一个球，先运完着为胜。
5、亲子手工
（1）帮妈妈设计新发型
宝宝跟妈妈共同商量给妈妈设计一个新发型。
（2）美丽的花儿送妈妈
宝宝在妈妈的帮助下，给妈妈制作一束花并献给妈妈。
教学反思：
这次活动举行的非常成功，让我感受到了妈妈为了孩子可以付出一切，同样孩子甜甜的一句“妈妈辛苦了”“妈妈节日快乐”“妈妈我爱你”让妈妈们感动不已，令我印象最深的是诺诺妈妈，在我们进行第一个亲子游戏时，诺诺妈妈考虑到刚出月子不久，身体各方面也比较虚弱，本不打算参加，但是诺诺非常想参加，妈妈为了自己的儿子也是拼了，刚开始倒着走了两三步，诺诺妈妈就说‘宝贝妈妈不行了’，‘妈妈加油’诺诺说了一句，瞬间诺诺妈妈又挺起身子继续倒着走，短短30米的距离，就在‘妈妈不行了’‘妈妈加油’‘宝宝妈妈真不行了’‘妈妈真棒’中断断续续停了五六次，终于到达了终点，这一幕让我非常感动，希望诺诺也可以理解妈妈的苦心，做什么事情都可以坚持，哪怕途中再艰辛，也要加油努力！
幼儿园小班妇女节教案 篇4
一、活动目标
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日；
2、能自己动手制作做礼物送给妈妈，提高动手能力；
3、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
4、愿意参加活动。
5、感受节日的欢乐气氛。
二、活动准备
日历、剪刀、胶水、手工纸
三、活动过程
（一）介绍三八妇女节：
1、教师出示挂历，询问今天是几月几日？（20xx年3月7日）明天呢？（3月8日）
2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）
3、教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。
4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答）
5、教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。
6、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
7、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？
（二）手工活动制作卡片
1、欣赏贺卡，引出主题爱心卡。
2、观察爱心卡，了解制作过程。
3、引导幼儿观察桌面材料，在桌子上分别放了操作材料，让幼儿进行爱心卡制作活动，并进行简单装饰。
4、帮助幼儿写上名字。
（三）“爱心送卡片”
1、讨论：除了送爱心卡给妈妈，我们以后还可以为妈妈、奶奶做些什么？
2、交代幼儿送卡片的要求及提醒幼儿要对妈妈说一句话“妈妈我爱你”。
3、幼儿放学鼓励幼儿把卡片送给妈妈，悄悄说上一句话“妈妈我爱你”。
4、拍照留念。
四、活动结束
今天小朋友学会了做卡片，也了解了什么是三八妇女节，高兴不高兴啊，回家把自己做的爱心卡片送给妈妈好不好。
幼儿园小班妇女节教案 篇5
活动时间：
20xx年3月8日下午15:00-16:00
活动地点：
小班教室
参加人员：
小班全体教师、全体幼儿及家长
人员安排：
老师：接待、道具准备 老师：主持 阿姨：签到、后勤保障
道具准备：
皱纹纸、蝴蝶花、歌曲《我的好妈妈》、胶水、人手一件纸衣。
活动具体安排：
歌表演《我的好妈妈》
玩法：
1.教师播放歌曲。
2.让幼儿找自己的妈妈一起表演歌曲《我的好妈妈》。
2、亲子活动：美工《妈妈的衣服》
玩法：
1.教师讲解活动要求（用皱纹纸搓团、搓条进行装饰）。
2.发放纸衣，幼儿和妈妈一起制作衣服。
3、让幼儿给妈妈献个吻并送上蝴蝶花。
4、最后幼儿和妈妈一起合影留恋。
教学反思：
妇女节的存在提醒我们：还有许多女性没有过上有尊严的生活。一百多年来，国际公约与各国法律都在推动着女性权益的保障。三十多年来，中国社会，尤其是农村，在女孩子接受教育，获得平等的法律权力方面，取得了非常巨大进步。数千年来重男轻女的心态得到了明显的改变，“生男生女都一样”的观念得到了普遍的认同。绝大部分的父母愿意以举家之力来支持女儿入读大学，甚至出国留学。在升学深造、成为公务员方面，考试面前，人人平等。在求职与升职方面，个人能力成为最重要的考察因素。然而，性别歧视问题依然存在，需要全社会的积极行动来减少和消除。这需要进入到人们的意识之中，变成清醒的认识，从而通过持续的努力去改变现状。