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我有一个梦想的演讲稿 篇1
每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察,或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名人民教师。
我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长,明事理的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问,力求上进的好学生。老师用知识甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是一位园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那位指路人,老师为学生指明方向,使学生明确自己的方向。
所以,我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献。小时候,我有过许多梦想,有美丽的文学梦,有缤纷的明星梦,也有美妙的'设计师的梦。长大后,我从不断的学习中,找到了我真正的梦想,找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想,那就是当老师。
我想,以我现在的知识基础,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想。所以,我一定要好好学习,在课前做好预习,课堂中认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书,也要养成良好的道德品质,毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以,我一定会好好学习,努力奋斗,为实现我的梦想而努力学习。我相信,梦想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来,就一定会有实现的一天!
我有一个梦想的演讲稿 篇2
梦想是水烟漠漠中从远处漂来的一叶扁舟,梦想是夜幕沉沉中点亮银河的灯火,梦想是心海渺渺中激起浪花的礁石。梦想,是人生的漫漫长路中不可或缺的航标。一些人的梦想很伟大,当国家干部,当外交官;一些人的梦想很唯美,当诗人,当歌手;一些人的梦想很无私,当志愿者,当消防员。我的梦想很简单,就是当画家。
大概是从一年级开始吧,我就开始学画画了。在从一年级开始的7年中,我学了很多东西,但是坚持到现在的,只有绘画。每当拿起画笔,我就会有说不出的兴奋,尽管大都以失望而终,但是看着自己笔下的成果,总是会露出欣慰的微笑。平常也随意画些小人,需要的时间为几分钟到几小时不等。我是愿意花这些时间的,有的可能是当场就丢弃了,但丝毫不觉得冤屈。
以前学素描的时候,忘我地投入其中,甚至连手被铅灰染黑都没有发觉。直到同桌发出惊呼:“你的手是怎么回事?”才猛然抬头,有点哀怨地看着同桌,为她把我从“极乐世界”中拉出来而惋惜。反而对手的一点“破相”全然不顾。既然都准备成为画家了,哪还顾得着这点牺牲呢!
现在改学水粉,想培养一下色感。而且在涂色彩时大笔一挥的豪迈也让我有十分的快感。一开始我是小心翼翼的,有点像小女孩在水洼里漫步,总是踮着脚尖,不敢迈出去;当老师再三叮嘱我后,我貌似也找到了这种感觉,渐渐地也就放开了。要当画家的`话,胆子大也是条件之一吧。
在抽屉里时常无意中找到几年前的画作,现在看看,也忍不住要笑出声来。记得以前还自我感觉很好呢,现在看来,就跟鬼画符差不多。虽说十分想将它们丢弃,但这也是过去的我留在世上的纪念品,就像是妈妈说的:“将来你成了名,这些都是很贵重的。”不过每当听到这句话我也不禁有点担心,将来真的能成名吗?还是像很多人那样,年轻时曾经有美好的梦想,但最后还是被淹没在人海中渐行渐远?我要为实现梦想而努力,在心中暗暗地说。
有人曾问我:“你想当画家到底是为了什么呢?”“画自己喜欢的东西啊!你想想看啊,如果随意就能描绘祖国的大好河山,如果随意就能使一个个灵动的人物跃然纸上,如果随意就能描绘理想中的蓝图,那也会引人注目吧!”
要庆幸自己得到机会能够为一件美好的事情竭尽全力,我相信我所坚持的终有回应。
我有一个梦想的演讲稿 篇3
1968年4月4日,当马丁路德金在孟菲斯市领导该市的工人罢工时,飞来了一颗罪恶的子弹,一个怀揣这很多美好的梦想还没有实现的伟人倒在了地上,但我有一个梦想这句话却真正站了起来,不仅在美国站起来,而且在全世界站了起来。
如果说人生是一段徒步而行的旅程,那么我们在这路途上的前进的姿态就决定了各自人生的价值。泰戈尔有言:“信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。”
遥望历史,不曾忘项羽“彼可取而代之”的梦想,于是他中原逐鹿,坚持信念、楚汉争霸,西楚霸王的神话经久不息;不曾忘张爱玲的《天才梦》,这位临水照花的年轻才女不断努力,于是她上路就是巅峰,出手就是经典,傅雷把她的小说称为“文坛最美的收获之一”。不曾忘俞敏洪在北大开学典礼上说:“如果我们有一个伟大的'理想,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来变成一个伟大的生命历程。”他怀揣着“穿越地平线的渴望”,相信优秀是一种习惯,终成新东方的创始人。正如诗人汪国真所言:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”
展望未来,我梦想有一天未名湖边的桃花开时,湖边折枝的人群里会有自己的身影。我梦想有一天,在“思想自由,兼容并包”的大学学府里求学。我梦想有一天,中国的教育不是如钱钟书先生说的:“古代的愚民的政策是让人民不受教育,现代的愚民的政策是让人民只受一种教育。”
而今,步入毓文的校园,这是人才辈出的地方,这是学子心中的殿堂,我们用顽强拼搏打造理想,用辛勤汗水浇灌希望。持之以恒的积累,石破天惊的畅想。举胸中豪情,倾热忱满腔。与时间赛跑,同日月争光。学练并举,成竹在胸,弯弓搭箭,百步穿杨、师生同心、协力攻关,笑看燕赵魁首谁人争?
久有凌云志,此志可问天。心慕象牙塔,魂系梦亦牵。若能遂了心愿,何惜衣带渐宽!怀揣着“衣带渐宽终不悔”的信念,从最初的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”到最终的“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始得金。”
四十年前,当马丁路德金先生倒下的时候,他的那句话“我有一个梦想”传遍了全世界。但是,一定要知道,不仅仅有一个英文版的“我有一个梦想”。在遥远的东方,在一个几千年延续下来的中国,也有一个梦想。它不是宏大的口号,并不是在政府那里存在,它是属于每一个非常普通的中国人。而它用中文写成“我有一个梦想”。
我有一个梦想的演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!这天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生,但我有我的梦想。
记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的.大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的母亲,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不好骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜爱写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!
啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片期望的田野上发奋耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……
那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!
风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一向是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!
