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小学实习教师的自我介绍 篇1
我叫xxx,我从xx师学校艺师美术专业计划内自费毕业。经人介绍,我在xx小学担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。
今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。
如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
小学实习教师的自我介绍 篇2
各位同学,大家好!我是新来的实习老师,名叫卢敏嫦,大家以后可以叫我卢老师或者Miss Lu。我是华南师范大学汉语言专业的,很高兴有机会在接下来的两个月里和大家一起学习。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中毕业的,因此对三中的学生勤奋、聪明、活泼早就有所耳闻了。
我平时喜欢看电影,跑步,打羽毛球,课余时间也喜欢参加社会实践活动,比如今年寒假去做列车乘务员,以后的日子里如果有机会的话我很乐意跟大家分享我丰富的大学故事,如果大家平时遇到困难也可以来找我,我也会很乐意帮助大家的。我的上课要求是认真听讲,注意课堂纪律。希望在未来的日子里我们能成为朋友,共同进步!
小学实习教师的自我介绍 篇3
你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——xxx。我曾在武汉南湖学校(小学部)中高年段任教,担任班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。
我姓郭,是你们的语文老师,我的上课风格是心直口快,有什么就说什么,下面我们就来上课吧,这位老师的说话方式就是这样的,还有的时候说成语会说反,使得学生们要反应很长时间才能知道其中的意思啊
小学实习教师的自我介绍 篇4
同学们好!我是来自河北师范大学汇华学院数学与应用数学专业大三的实习生,我叫张媛超,以后可以称我为“张老师”。
我们从幼儿园起便开始与“数”打交道。有的同学从小对数字很敏感,喜爱数学这门学科,然而也有一部分同学会认为数学极其枯燥乏味,那是因为他们只看到了数学严谨的一面。其实,当你细心钻研学习后,你会发觉数学既富有娱乐性,又有“美”的存在!
清代乾隆皇帝曾出过一对子来考纪晓岚,上联是“花甲重开,外加三七岁月”,暗指一老者的年龄,要求下联也要含有此数,下联可以是“古稀双庆,内多一个春秋”,请问同学们这位老者高寿了。
列式有:60×2+3×7=141 或 70×2+1=141
这个文字与数字相结合的构思是不是相当巧妙呢?
同学们,自此我将在贵校完成为期半年的顶岗实习工作。很开心能够与同学们共同学习、探究数学这门课程。在教学过程中,我必将以生为本,尽职尽责,帮助同学们攻克知识上的重点难点。同时,我非常欢迎同学们通过各种方式给我在课堂教学方面提出宝贵意见,我会虚心接受,不断提高我的教育教学技能,不断完善自我!
同学们,让我们严于律己,勤学苦练,知行合一,共同进步!
