中班户外活动投掷教案

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中班户外活动投掷教案 篇1

活动目标

学习并掌握正确的投掷动作,能上下肢协调用力。

活动重点:

幼儿学习投掷的基本动作。

活动难点:

掌握正确的投掷动作。

活动准备

物质准备:扩音器、音乐《黑猫警长》、轻音乐、椅子10把、垫子两块、鳄鱼模型2个、报纸团

知识准备:投掷动作要领

场地示意图:

活动过程

一、导语

嗨,小朋友们,大家好。你们看我是谁呀?(小朋友回答黑猫警长)今天我们都是黑猫警长,我们一起来保护森林。开始巡逻前黑猫警长们一起来活动一下吧。

二、基本活动

(一)做投掷动作练习

师:哇,做完运动好舒服呀。嗯?黑猫警长的电话响了。喂喂,好的,收到,黑猫警长马上出动。

师:刚才接到兔子小姐打来的电话,森林里来了一只凶恶的鳄鱼,小动物们都非常害怕。黑猫警长们,我们应该怎么做?

1.教师以鳄鱼要来欺负森林里的动物为导入情境,启发幼儿思考打败鳄鱼的方法。(启发法)

2.教师请个别幼儿先行尝试,教师总结幼儿动作。

3.教师做镜面示范,幼儿空手学习投掷动作。(演示法)

一只脚在前,一只脚在后,右手拿球举起放在肩上,侧身扭腰用力朝目标物投去。

4.幼儿排队尝试投掷,对动作不协调、胆怯的幼儿给予鼓励、指导。(练习法)

5.教师总结幼儿投掷的动作,师:我发现有些黑猫警长没有按照口令练习,所以投掷的不够远,请黑猫警长们按照口令再练习一次。请幼儿再次尝试投掷。

黑猫警长们,投掷的本领你们都学会了吗?你们有没有信心消灭鳄鱼?

(二)游戏:消灭鳄鱼

师:要想消灭鳄鱼我们必须克服重重困难,跨过一条小河,走过狭窄的独木桥,拿起武器朝鳄鱼用力投去。

1.以要想消灭鳄鱼必须经过重重困难为情境,引导幼儿通过障碍消灭鳄鱼。

2.教师讲解幼儿消灭鳄鱼会遇到的障碍,请两名幼儿先行尝试,在尝试中教师对幼儿动作进行提醒指导,尝试结束后教师讲解通过障碍的方法。

3.将幼儿按性别分队,请幼儿排队游戏。

4.教师总结幼儿动作,指导幼儿正确的投掷。师:黑猫警长们,你们看鳄鱼还在那里,怎么还没有被消灭?幼儿:没有按照口令,用力的投向鳄鱼。师:对,这次我们一定要按照口令,将武器用力的投向鳄鱼。请幼儿再次游戏。

(三)游戏结束

以鳄鱼最终被幼儿消灭为游戏结束,使幼儿从游戏中获得成功感。师:黑猫警长们,你们太厉害了,消灭了鳄鱼,保护了森林里的小动物,老师要把大拇哥送给你们,你们真是好样的。

三、活动结束

师:小朋友们,消灭了鳄鱼你们累不累?让我们一起伴随着好听的音乐放松一下吧。

幼儿跟随教师的指导,伴着轻音乐做舒缓活动,并慢慢走回教室。

中班户外活动投掷教案 篇2

学习目标

能够在练习中培养自己严格活泼的精神和作风,并且在活动中掌握一定的投掷方法,知道要如何投才能投得比较远。

学习内容

投掷活动

学习步骤:

一、情景导入

教师活动:

1.询问学生,现在同学们自己给自己一个评价,你感觉自己在上体育课的时候是否遵守纪律,请举手,那么你们认为我们班在三年级中纪律有没有其他两个班级好?有或者没有,调动学生的积极性,准备下面的队列练习。

2.原地踏步走和跑步走练习(批跑步走时由一名同学带领练习)。

学生活动:

1.在老师的鼓励下,鼓足干劲,决心以自己最好的状态来进行下面的练习。

2.积极进行队列练习,配合老师选出班级的领头人。

组 织:练习队型如图:

二、合作探究掌握技能

重 点:在活动掌握什么样的姿势投掷的比较远

难 点:投掷时能够做到手臂向后伸,并且挥臂快速有力

教师活动:

1.组织学生领取器材,迅速站好自己的位置。

2.讲解练习的方法和要求,组织学生进行投准和投远的练习。

3.组织学生进行进行冲过火力网和打靶练习。

学生活动:

1.按老师要求迅速拿好器材,站到自己的位置上。

2.认真聆听老师的讲解和要求,严肃活泼地进行投准和投远活动,对自己的投掷表现感到满意。

3.快乐活泼地按游戏规则进行游戏活动。

组 织:如图:

三、 总结经验、追求更快的进步

教师活动:集合队伍,询问学生你对自己这节课的表现评价怎么样?

学生活动:学生根据老师的讲解进行自我评价,并能够知道,体育课的规章,是我们快乐的保证。

组 织:四列横队

场地器材:体育馆排球10个乌拉圈18个绳子若干根

中班户外活动投掷教案 篇3

活动目标

1.学习肩上挥臂投掷初步尝试左右手交替将纸球向前上方投出。

2.在游戏中观察、讨论与反复练习总结并尝试投得更远的方法。

3.分组活动中会找空地练习并能够遵守规则。活动准备及手段

1.纸球若干。

2.场地布置

1在墙上画上圆靶在对应圆靶的地面画上远近不同的横线。

2场地内的支架上挂上绳子在绳子前画有远近不同的横线。

3汽车轮胎4个。

活动过程

一、热身活动师幼一起有序活动身体各个部位头颈、肩膀、上肢、腰部、膝盖、脚腕、手腕等重点活动上肢与手腕。

二、探索扔纸球的方法

1.出示纸球引发幼儿的活动兴趣。师今天我们把纸球当成手榴弹请大家把它投出去右手投一投左手投一投两只手都试试。

2.幼儿自由探索教师个别指导。教师重点观察幼儿是怎么投手榴弹的鼓励他们用不同的办法扔并引导幼儿分别用左右手尝试。

3.总结投手榴弹的方法在区别投、挥、抛三个不同动作的基础上练习投手榴弹。师请你说说刚才你是怎么扔手榴弹的请到前面来做一做。师请听老师的口令做相应的动作。师我们一起来练习投手榴弹吧将手榴弹放在肩上向前上方投掷出去。

三、分组练习肩上挥臂投掷手榴弹

1介绍游戏方法与场地师今天我们要用投手榴弹的方法来玩投准和投远的游戏。打靶在地面上选一条横线站好把手榴弹使劲投向墙上圆靶看谁投得准。投远这儿有一条架高的红线请你站在地上的横线后面把手榴弹使劲投出去一定要注意让手榴弹从红线的上方飞过去而不是从红线下面飞过去。

2幼儿分组玩游戏教师观察指导。我们分成两组玩游戏每个游戏都要玩别忘了左右手都要试试。重点指导投掷姿势将纸球握在手中并置于肩上向前上方投掷

3.教师引导幼儿讨论并示范怎样才能把手榴弹投得更远投得更准。师请你说说你是怎样把手榴弹投得更远请你来试试。

4.幼儿再次分散游戏教师观察并进行个别指导。师我们再来试试吧看看这一次能不能投得更远一些更准些。

四、炸碉堡游戏

1.介绍游戏玩法及规则是我们再玩一个炸碉堡游戏。大家躲在屏障后面听到预备、开始的口令后立即站起来从旁边筐子里拿出手榴弹向对面的轮胎碉堡使劲投出去直到把所有手榴弹都投完。看谁投得准。

2.幼儿游戏我们一起先来演习一次。

3.讨论与总结怎样才能把手榴弹投得远、投得准

4.幼儿再次游戏教师根据幼儿游戏情况调整战壕与碉堡间的距离。

五、放松活动有针对性的放松上肢与手腕。

中班户外活动投掷教案 篇4

活动目标

练习投掷(其中包括向不移动的物体及移动的物体透支的技巧)。

重点难点

两手侧平举随音乐走平行线。

活动准备

向幼儿提出这次活动的要求及活动时的注意事项。

活动过程

一、开始部分:

整理队形由于班级幼儿的人数太多,所以将幼儿分为两个纵队。

二、中间部分:

1、幼儿每人头顶一个沙包,两手侧平举随音乐走平行线。

2、向幼儿提出这次活动的要求及活动时的注意事项。

3、学习及练习向不移动的物体投掷。老师分段讲解投掷时的规定动作。

4、幼儿练习、老师小结这一部分。幼儿再投掷、练习反复活动直至幼儿掌握动作要领。

5、老师示范,幼儿用沙包向移动的物体投掷的技巧。两位老师分别带领两个队做动作的分解练习。

6、比赛:老师带领几个幼儿参与到活动中来。小结后,继续比赛看看哪一队取得最后的胜利。

教学反思

体育课是幼儿的手、眼、四肢、尽情的参与的活动、也是幼儿都乐意参与的活动之一。还是长期需要坚持的活动课内容。

这节活动课设计的合理、规范,充分的结合学前班幼儿的年龄特点、体质特征而定。

开始以走平衡来稳定幼儿的情绪,让幼儿做好参与活动的心里准备;中间部分通过幼儿先练习向不移动物体的投掷让幼儿体验活动的乐趣,再通过分解动作的练习进一步巩固、强化幼儿对动作的技巧的掌握。又有老师的亲自参与更增加了幼儿活动的乐趣;结束部分,通过“赛赛赛”游戏活动让幼儿的身体活动趋于平静。

在以后的体育活动中,应该活动器械更丰富、游戏内容更充实。在活动中让幼儿自己学会玩,体验活动课的乐趣,锻炼幼儿身体的灵活性。使幼儿的身体健康成长。

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