高三家长会任课教师演说稿

多美网

2026-01-14演讲稿

欢迎阅读高三家长会任课教师演说稿(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

高三家长会任课教师演说稿 篇1

各位家长:

你们好,很高兴今天能作为教师代表在此发言,对各位家长的到来表示感谢!那咱们就利用这个机会好好了解一下我们学生们的学习,生活情况。

周末回家孩子肯定会给你们班里的情况,相信你们对我们班有所了解,现在我可以告诉大家,能在这个班学习是一种值得骄傲的事情,因为咱们班是一个值得所有老师,所有家长,所有学生都骄傲的`班级。班级团结,学生们上进心很强,而且非常努力,班主任耿老师不仅教学丰富,而且班级管理非常严格,任课老师都是咱们年级的优秀教师!

所以在这一学期中凡是有活动,考试等咱们班都是第一,大家可以看看我们后面黑板上的奖状!这是最好的证明!用咱们学生的话就是“咱班第一已经成为一种潮流”!所以我想对你们说,你们的孩子真的都很棒,即使他可能在某一学科有偏科现象,他也一直在努力,尤其在这样一个优秀的重点班级,你不努力,别人就会超过你!所以今天回家各位家长都要表扬一下自己的孩子!同时我作为班级英语教师,也给大家说一下咱们学生的英语学习情况!

俗话说“亲其师,信其道”,只有让学生喜欢上你的英语课堂,才会主动去学习英语,这种潜力是无限大的,我觉得我和学生们都做到了!因为我们一起努力了4个月,4次考试,4次年级第一,而且2次单科第一都出在咱们班,这真的太不容易了!我觉得让刚入高中的学生以一种这样自信的状态,这样优秀的成绩揭开高中学习的第一页,对他们以后的学习奠定了很好的基础!相信我的学生们永远都是英语课堂的粉丝!

谢谢大家!

高三家长会任课教师演说稿 篇2

各位家长:

您们好!

在高三学子们即将踏入神圣高考考场的九十多天,在这个改变命运的关键时刻,我们聚在一起,为了一个目标,谋划孩子们的最后冲刺,在这里,对大家的到来表示感谢,感谢大家对我们高三工作的支持。

常言道:“行百里者,半九十”,它寓指着我们越是接近成功,前方的路愈是困难。这九十多天,需要坚持的不仅是同学们、老师们,更包括在座的各位家长朋友们。孩子们求学十二年,你们守望十二年,十二年来,你们的付出与艰辛,九十多天后,即将开花结果,要想硕果累累,我们还必须竭尽全力,全力以赴,全家总动员,在最后的冲刺阶段,助他们一臂之力,全力冲关。

一、孩子们要明确目标,家长更要明确孩子的目标

高三的目标就是大学,目标是是一种愿望,是一种理想,经过年后的调整,孩子们把重新定下的目标已经写在了墙上。可以说这些目标大都高于他们现在所拥有的能力,志存高远,我们应该鼓励、支持,要对他们无限接近目标的态势表示欣慰。我们在每次考试后要鼓励孩子去欣赏对手、感谢失败,因为这又是他们向成功转折的一次机会。

二、孩子要有信心与耐心,家长更需要信心与耐心

不要轻易对孩子的智力与毅力下结论,考一个普通的本科不需要很高的智商,而需要的是脚踏实地,一点一滴。很多看起来智商平平的学生,后来考上了大学,走向了事业的巅峰。xx与xx两位的英语最初都很差,最后,一个考上了xx大学,一个考上了xx大学,并戏剧性地分别创办xx英语与xx两家大型英语培训机构。数学只能考30分左右的马云,被老师断言考不上大学,后来却进入了杭州师范学院,并成为中国电子商务的开拓性人物,做了阿里巴巴的掌门人。

孩子的潜力是很大的,班上也有许多同学经过高三半年的努力,已经将弱势科目变成了自己的优势科目,曾经几经想放弃的他们,最终靠自己的拼搏精神和聪明才智战胜了困难。当然潜力的爆发需要一个过程,这需要家长朋友们有极大的耐心,也即是平常心,而不是急躁地责备。孩子们毕竟在心理方面不是很成熟的,在面临人生的十字路口进行重大抉择时难免焦虑,成绩难免起伏,我们要做他们心态的稳定器。急躁与焦虑的碰撞肯定会擦出诸如“争吵”“对抗”的.火花,结果很容易导致孩子对于后期复习消极对待,而这个关键时刻恰好需要的是激情。

三、家长不是万能的,要做好一位服务型家长

家长们都从事不同的职业,有着不同的社会阅历,知识背景,但在面临复杂心理的高三考生面前,在面临浩如烟海的高三知识面前,你或许感到力不从心、些许无奈。其实我们可以做很多事情,这些事情的宗旨就是“服务”。如何在后阶段给我们的孩子进行有效服务呢?这是我们思考的重点。

第一,适度关爱,避免“过分”,过分会造成心理负担,所有的爱要适可而止。你的爱是产生动力,而不是压力。高三的考试很多,家长期待也会很多。那么,考完试后,我们该怎样沟通?两种不同的沟通方式,会产生两种不同的结果。第一种情景:“你考的怎么样?有哪些没有做出来?”—压力;第二种情景:“回来了,累不累,躺一会儿,妈妈正在给你做饭呢?”—动力。

第二,陪孩子读书转变到默默守望。高一高二我们强调陪孩子读书,那是因为那时他们的行为习惯还在塑造当中,而同学们走到现在,大都具有独立的学习能力,这时孩子如何督促,最好采用那种隐性、渐进的方式,而不是那种显性、急于求成的方式。回到家后,我们不能无休止的督促,只要想法合理合据,我们应该支持,一旦发现问题,即使与老师沟通,以便班主任工作有的放矢。不要急于求成地喋喋不休,这时候默默守望的效果会好很多。

第三,合理评价,懂得欣赏。对孩子每一阶段的学习,要进行合理评价,欣赏其进步的地方,尤其注重对其纵向评价、微观评价,忌横向比较与宏观定性。针对不足的地方,尽量采用商量的口吻去一道寻求解决途径,但不要一味地强调“对不起父母、老师”,不要一味地责备,不要一味地盲目指导,诸如“疲劳战术”、“题海战术”等。

第三,督促合理休息,科学用脑。

第四,家庭和谐,减少杂事、琐事安排。

第五,关注孩子身心健康,促其快乐备考。

谢谢大家!

高三家长会任课教师演说稿 篇3

各位领导、家长、老师、同学们:

你们好!

很荣幸能在这里作为教师代表发言。

今天的聚会,可以说是“群贤毕至,少长咸集”。

今天的聚会,可以说是非常关键时刻重要聚会。

首先,我代表学校领导和老师感谢在座的各位英明的家长充分相信我们,把自己聪明的孩子送到我们学校接受“欲穷千里目,更上一层楼”的教育培养。

其次,我想让各位家长和学生明确几个方向:

1、相信。

我们高三(2)班所有老师,家长们都看到了,刚才班主任也进行了逐一介绍,可以说都是年富力强、精力充沛、经验丰富、教学实绩非常好的襄阳一中的骨干教师。这些,是明年能取得高考辉煌成绩的充分条件,但不是必要条件。必要条件是教师的爱心、敬业精神、精湛的业务水准、灵活的教学方法和大胆的创新意识等综合素质以及家长、学生同老师的精诚合作。这些素质,在我们高三(2)班的各位老师身上,通过一年半或者大半年的教学过程和教学实绩,我想我们的学生应该非常真切地感受到了,我们的家长也许或多或少地听自己的孩子谈到了。也正是这些必要条件的必要作用,从这些老师的手中,曾经培养、送走了不少的清华、北大等名校的骄子。所以,敬请各位家长和学生放心,并且与我们精诚合作,共同把你们的孩子、我们的学生培养锻炼成国家的.合格人才。

2、自信。

在教学与学习过程中,作为一个语文教师,我通过作

文、周记和几次大型考试的认真了解与观察,我觉得你们的孩子、我们的学生,个个表现都非常出色。同学们,初中时期,在你们家庭和学校的精心培养与教育下,你们成了各个学校的优秀生、尖子生;今天,你们依然作为优秀生、尖子生所具有的天赋才华、品性素质在我们各位领导和各位老师的心目中、关爱中以及教学实践中得到欣赏得到重视得到提高。这里有你们展现自己才干的巨大平台,这里是你们把自己锻造成国家栋梁的优良熔炉。你们的成绩越来越优秀,你们的身体越来越强健,你们的品质越来越光彩,你们的潜能越来越展现。现在,你们是你们家庭的骄傲,襄阳一中的欣慰;明年高考,我们学校的领导和各位教师都深信:你们将成为你们家庭的巨大荣耀和襄阳一中的无比光荣。

3、全力以赴。

现在距离明年高考只剩下半年的时间,光阴似箭,日月如梭。我们目前正在进行高考备考的最重要部分,也就是第一轮系统专项复习训练。时间紧迫,任务繁重,我想进一步提醒一部分同学,把每天除了休息锻炼之后的学习时间的每一分钟当做60秒来充分使用,让每一分每一秒都变得有价值有意义。不断增强学习的自觉性主动性和积极性。树立理想,调整心态,点燃激情,集中精力,专心致志,把每一科每一章节每一个知识点落实到位,夯实扎实的基础方能建造高楼大厦。今天的努力就是明年高考优秀成绩的可靠保证,今天的汗水就是明年高考的丰硕成果,今天的奋力拼搏就是明年高考之后著名大学的录取通知书。我这里尤其要提醒崔耀宗、赵振、龚志亮、陈博、张双诚、马洲、尹矫、贺志强、张东、肖炎磊、郭琦、刘玉琪等同学,应当向刘羊、王格、谭欣、周珍珍、孟婉云等同学学习、看齐,学习他们的勤奋踏实和专注品质;提醒宋静超、罗姗、庄文燕、梁心怡、郑建飞、郝宇翔、蒙哲、邱士记等同学,努力拼搏,持之以恒,坚持到底;更希望我们全班同学,明确“全力以赴”的真正含义并且实实在在地付诸行动。大家应该明白,我们的竞争对象非常强大,不仅仅在于襄州一中,而在于全湖北省、全襄阳市;井底之蛙,满足于现状,是十分可怕的,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;天外有天,人外有人;光荣属于过去,英雄不谈历史,冠军正在崛起,辉煌此刻创造。

4、成为大写的“人”。

一个人,昂首挺胸站立,左手担起责任,右手担起义务,就是一个“大”字。在座的家长和老师今天的共同愿望就是希望你们的孩子我们的学生成人、成材、成功。成才、成功之前首先必须成人。教育不是万能的,但是不教育是万万不能的。《三字经》上说过这样的话:“子不教,父之过,教不严,师之惰。”《增广贤文》上也说:“池塘积水须防旱,田地深耕足养家。根深不怕风摇动,树正不愁月影斜。”所以,我希望在座的家长与老师们同心协力,精诚合作,在督促孩子学习的同时,更应该共同锻造他们的思想灵魂,性格风范,人文素养,唯有如此,孩子们在成人成才成功的道路上才能阔步前进、顺利抵达。既要充分中肯地评价孩子的优点,又要有的放矢地对孩子的缺点与不足进行具有人性化的、合理化的纠正和弥补,这样,孩子就能够健康成长,创造人生的辉煌。在此,我也想奉劝我们的学生们,同学们,你们现在已不再是少不更事的小朋友,你们的肩膀上承载的是家庭、学校、国家、社会的责任和义务、希望和未来,你们应该堂堂正正做人,老老实实求学,这,才是你们当前的主要任务。

最后,请允许我用清代大学问家王国维论学问与成功的三种境界的诗句,结束我的发言:

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

谢谢大家!

高三家长会任课教师演说稿 篇4

各位家长,同学们:

大家好!

感谢各位家长能准时的来到学校,参加这次的期中考试总结家长会。我是xx班的班主任x老师。今天我们之所以相聚于此,大家都是为了孩子,我相信大家能在百忙之中来到学校,一定都是非常关心孩子学习的父母!而现在,同学们又到了决定人生关键的高三,作为家长们一定都非常的担心孩子们的学习成绩,希望孩子们能给自己一个好的回复。但是!正是因为现在是关键的时刻,我们才更应该冷静下来,作为家长,作为老师,作为学生,好好的在这个教室里互相的了解,互相的信任,共同努力来突破这最后的关卡!

三年的高中生活,如今已经过去了两年半,我们只剩下这最后的半年时间了。在过去的两年半里,我们班级在老师们的带领下,努力的学习,分析,再次挑战并强化自己!至今为止,我们已经有了一个不错的进展!尤其是在这次的期中考试中,我们班级同学们的潜力都超常的发挥了出来!就是这样的情况下,我们才能获得这样的好成绩!

今年期中考试,我们班级的平均分是xxx分!在全校的排名是前x名!作为一个班主任,我是非常自豪这个成绩的!毕竟这是我们班同学所努力争取来的成绩,是我们班级的荣耀!但是,同样也是身为班主任,这个分数也是让我忧虑的。虽然在其中考试的平均分上,我们取得了优异的成绩,但是还是存在不少问题!班级上,成绩两级分化的'情况还是比较严重,尽管不少的同学成绩还算可以,但是要是放在高考的赛场上,也只能算是水平一般。作为班主任,这一点问题上我也是非常的自责。但是更多的情况,还是需要同学们自己去反思!老师们教导了千遍百变,也不如同学们主动的学习一遍!

现在是一个非常的时机,我们的时间剩下的不多,但是还是有不少同学没有紧张感,没有认真起来!相信在放假期间部分家长们也有所体会。作为老师,我必须向大家呼吁,我们现在的成绩,在高考上还远远说不上十拿九稳!!虽然有些成绩优异的同学,但那也只是小部分,从班主任的角度上来看,我们的班级还需要更加的努力!

这次的考试尽管成绩看上去不错,但是我还是希望同学们不要有所放松!我们要明白,现在所取得的,不过是一张勉强及格的门票而已,甚至有些同学都还才只是摸到了门槛!我希望各位家长也能重视起来,在这最后的半年中,监督好孩子们,共同努力,共同做好最后的冲刺!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

大家都在看