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主任竞聘演讲稿 篇1
各位领导、同志们:
大家好!
首先感谢院党委、院长室和同志们给了我以这种方式同大家交流的机会。今天,我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞选办公室主任一职,希望能得到大家的支持。
首先我想向大家汇报一下我的简历:我叫。于年月开始至医院办公室工作,至今已有10年。其间,主要做过文书、宣传、纪检、党务、市场拓展等工作,担任过院、副主任等职,并当选共青团如皋市委委员,先后多次荣获“”、“”“”等称号。
在这里,我不想大谈特谈在这些年来取得了哪些好成绩,因为荣誉属于大家,成绩属于过去,我只想说,10年的工作和学习,工作岗位和工作环境不断变换,使我开阔了眼界,提高了综合工作能力,积累了相对丰富的工作经验。所有这些都有利于我尽快进入角色,适应新的工作要求。大家都知道,办公室工作千头万绪,纷繁复杂,任务艰巨。
那么,我的优势是什么?我想,概括起来大约有以下五点:
一、具有良好的语言和文字表达能力。熟练掌握办公自动化和各类文书的写作,先后在学术刊物和会议上发表论文20余篇,发表言论通讯200余篇。
二、具有良好的组织统筹能力。曾成功参与并策划了医院1XX年院庆重大科研项目鉴定等大型活动。
三、具有良好的工作协调能力。10年的办公室工作经历使我熟悉了医院各部门各科室的工作职责和工作特点,便于在今后的工作中将任务分解落实。
四、具有较强的.事业心和责任感,能吃苦耐劳。在参与组织医院大型活动和处理医疗纠纷等工作中,经常废寝忘食、日夜不眠,通宵达旦的工作。
五、对优秀商业公司的管理理念与方法进行了系统的学习,掌握并了解了现代化医院管理特别是人力资源管理的先进理论知识,初步参与了公司产品的研发和导入工作,管理理念和管理水平得到提升。
优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使办公室工作开展得有声有色,还必须有自己的工作思路和设想。
我的主要工作思路主要有以下四个方面:
一是献计献策,当好“咨询员”,办公室作为联系上下左右的桥梁纽带,是各种信息的集散中心。如果我能当选办公室主任,我将积极主动地站在全局的角度思考问题,为领导决策提供信息、出谋划策,当好“咨询员”。
二是立足本职,当好“服务员”。为领导服务是办公室主任义不容辞的职责,领导交办的工作要不折不扣地完成,但是,为领导服务的出发点和落脚点是为群众服务。因此,如果我能当选办公室主任,我一定会密切联系员工,倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,力争为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。
三是搞好关系,当好“协调员”。办公室处在医院的枢纽位置,需要处理好内部和外部的各种关系。如果我能当选办公室主任,我一定会注意团结,顾全大局,与本科室人员和其他科室协调好关系,坚决抵制内耗现象,以确保各项措施的顺利落实。
四是加强管理,当好“管理员”。办公室工作面宽事杂,只有加强管理,才能保证工作宽而不推,杂而有序。如果我能当选办公室主任,我一定会加强管理,完善各项制度,对本办公室人员做到责任明确,任务具体,充分调动每个同志的积极性和创造性,使办公室形成一个团结协作的战斗集体。
我也深知,在前任办公室主任主持工作期间,办公室的各项工作有条不紊,在院内享有很高的声誉。面对这么高的起点,要做到在现有基础上,发扬成绩、开拓进取,再上一个新台阶,是有难度的。我恳请各位领导和前任主任搞好传、帮、带,恳请同志们多帮助我、鞭策我,进而接纳我。如果我能当选办公室主任,我一定会在院党委的领导下,本着对医院负责,对人民负责的态度,发扬吃苦耐劳的精神,兢兢业业,努力工作,决不辜负大家对我的期望和厚爱!
主任竞聘演讲稿 篇2
各位领导、各位同事:
大家好!
感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。
申报理由如下:
1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。
2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。
3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。
4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。
5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。
我是XX年从大学毕业来校工作的,工作七年来,
从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域,。
从XX年的市优质课到XX年年的“市语文学科教学能手”,再到20xx年人生规划市优质课评比
第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。
第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的`校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。
工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。
为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。
此外,我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会,与**老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。
鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。
谢谢。
主任竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
首先感谢公司党委和公司领导,给了我这次参加竞聘,展示自我的机会。我叫**,20xx年7月毕业于****大学**专业,获学士学位,目前是公司高级工程师,负责信息运维和工会工作。本次我竞聘的岗位是系统运管部主任一职。
我首先谈谈自己对所竞聘岗位的认识。系统运管部主任,主要职责是协助部门领导和公司分管领导,做好数据库系统、应用系统的运行管理和运行维护支持。在油田公司层面,各部门要利用信息化手段高效推进工作,直接利用的工具就是应用系统。应用系统运行维护的质量高低和保障水平的强弱,直接关系到是否能够高效服务于油田生产管理和研究工作。同时,运维工作又是窗口岗位,直接面向用户,服务态度和工作质量的好坏,直接影响到数据公司在用户单位眼里的形象。
为了更好支撑系统应用,要求系统运管部的副主任要熟悉系统研发和运行维护的相关专业技术,熟悉油田在用的140多套应用系统。具有很好的沟通协调能力,能够组织技术人员做好应用系统的推广和运行维护支持。在这方面,我觉得自己从事信息技术工作近十年,参加了多个软件系统项目的研发,又从事了多年的系统推广应用和运行维护工作,具有良好的专业技术基础和丰富的运行维护经验,能够胜任这个岗位。
首先,我谈谈自己竞聘本岗位所具备的三个方面优势。
一是拥有较丰富的工作经验,拥有适应本岗位的素质和能力 我20xx年参加工作,从系统研发、推广应用和运行维护工作已经14年。在大学上学时,我的专业是自动化,既学习了大量的计算机、自动化方面的专业知识,还学习了与石油相关的生产知识,对于计算机技术和油田生产业务,都有较深入的了解。
从学校到企业后,我在采油厂期间先后从事过采油、自动化和软件方面的工作,对油气开发生产的业务和流程有深入的了解,有软件研发、测试和推广应用的全流程工作经历,对于工作重点的把握,重点任务的推进,都有亲身的体验,也练就了良好的沟通协调能力。在数据公司的工作中,我先后参加了《ERP系统》、《中国石油物资采购管理系统》的推广和运行维护。作为主要负责人之一,还参与完成了数据公司
ISO20000认证,熟悉公司的管理流程。在内控方面,多年参与自检和迎接内控审核,熟悉系统管理和运行维护的制度和规程。在对外交流与合作方面,长期兼职面向领导和来宾讲解市油田信息化的成果和成绩,对于新疆油田和克拉玛依城市的信息化历程、信息化成果、信息化经验等有深入的了解,通过讲解既扩大了本地信息化的影响力,又为赢得更多帮助赢得了支持。正是由于具备丰富的工作经历和广泛的业务接触,为我沉着应对不同情况奠定了基础,使我具备了适应所竞聘岗位的素质和能力。
二是有从事管理工作的丰富经历,具有较强沟通和协调能力
我担任过采油一厂信息档案站的软件研发室和网络自动化室主任,带领团队管理着全厂近千台计算机和数十套应用系统,维护着厂内五个处理站、四十多个供汽站的网络和自动化系统,具有丰富的`系统运维经验。通过这些业务的锻炼,使我具备较强的沟通和协调能力,积累了丰富的工作经验。
三是具有团结合作、严于律己的优秀素质和良好的工作业绩 自走出学校以来,我一直在信息化行业工作,养成了勤奋工作、诚实待人的工作作风。通过多年的努力,取得了良好的工作业绩,先后获得16项科技成果和2项QC小组成果。其中获得油田公司级科技成果一等奖1项,三等奖2项,厂处级科技成果一等奖3项,二等奖4项,三等奖6项。获得QC小组活动成果二等奖1项,三等奖1项。
在完成工作任务的同时,我还积极思考和总结,将工作成果、经验和新认识撰写成论文,有4篇论文分别在《中国信息界》、《信息化创新克拉玛依国际论坛论文集》、《20xx管线监测与管理国际会议暨展会论文集》等刊物上公开发表。
过去的成绩,凝聚着我个人的努力,但更多的是得益于领导的关心和同事们的一贯支持。在未来工作中,我将继续努力,争取更大成绩。
各位领导,各位同事,本次竞聘给了我展示自己的机会,我将努力争取,同时也会以平常心看待。如果竞聘不成功,说明我的能力和素质还需要继续提高,我将一如既往,继续刻苦学习、努力工作,不断提高自己,在自己的岗位上做出新的贡献。
我的演讲结束,谢谢大家!
主任竞聘演讲稿 篇4
各位评委:
我叫**,竞聘高中部主任。
我于xxxx年xx月在师范毕业,被分配到xx县xxx中学教初中物理,xxxx年xx月调入中学教高中物理,xxxx年xx月被调入分院做物理教研员,xxxx年做中学部副主任兼物理教研员至今。我所教的班级xxxx年的初升高物理平均分在全县排第二,xxxx年的初升高物理平均分在全县排第一。xxxx年均被评为县优秀教师,xxxx年被评为县模范班主任。到xxx分院工作的这几年,5年被评为市级先进工作者,被评为省级优秀教研员一次,市级继续教育先进工作1次。
xxxx年开始在物理教学期刊上发表教学论文,年开始参与教学资料的编写,至今已在《中学物理教学参考》等省部级以上期刊上发表教学论文13篇,主编《高中物理题解研究》《重点难点疑点学习手册》[初三物理]《微格教程》[物理卷]等教学参考书5本,参编8本,完成省级科研课题一个,所指导的教师有17人在省级教学大赛中获一等奖。参加了市级教师岗位达标以及“两优一推”的考试命题、评卷和课堂教学验收等工作,参与组织了全市教学能手评选和非凡教学能力竞赛等活动,参与组织了全市中学骨干教师和学科带头人的培训工作,参与了校长的培训工作,参与了全市教研员的培训工作,参与了全市继续教育典校课题实验的部分工作。
我市共有普通高中19所,其中有省首批办好的重点中学3所,省第二批重点中学4所(其中和是分别在年和年先后得到省里批准的),省第三批重点中学2所(今年上半年批准的),在余下的10所普通高中中,厂矿高中2所。在我市的省级重点中学中,只有是完全中学;在普通高中中有2所是完全中学。高中专任教师1887人,县级骨干教师84人,市级骨干教师151人,市级学科带头人50人,市级教育专家5人,省级学科带头人18人,参加国家级骨干培训的教师1人。各高中在校长、教师的'教育理念、硬件装备和生源等方面都有较大的差距。
一是教研员队伍建设,二是高中教师的继续教育。这两件事要同步进行。切入占是抓好三件事:“研究性学习”、“3X研究”和“高考动向研究”。研究性学习是普通高中的必修课。设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识、应用知识的机会,培养创新精神和实践能力。对于研究性学习教育部和省教育厅都有明确的规定和要求,但我市各高中都没动。抓研究性学习既是贯彻国家要求,又能培训教研员,还能使学生获得长久发展的能力。抓“3X研究”和“高考动向研究”既能达到服务基层的目的,又是培训教研员、树立教研员威信的需要。
我的演讲完毕!谢谢大家!
