欢迎阅读小学六年级体育第一学期教学计划（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
小学六年级体育第一学期教学计划 篇1
一、学情分析
我任教六年级两个班，学生通过这几年的上课基本了解上课的要求，学习习惯正在逐步养成。根据学生生理特点来看，灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目，同时有必要辅助速度练习。根据了解的状况来看，学生的柔韧成绩还能够，学生的体形练习需要进一步提高。同时为更好的服务于以后，要多做些速度练习。
二、教材分析
六年级体育基础知识，是依据课程标准中各学习领域“水平三”目标的规定及活动和资料的要求，针对学生的理解潜力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学资料的重要组成部分。在小学六年级的教学资料中，根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要学习资料，全面提高学生的身体素质。主要的资料围绕着学校的趣味运动体育项目进行开展教学法。六年级的测试项目是400米，这就要求在课堂上注重学生全面发展，侧重学生的柔韧练习。落实体育艺术“2+1”项目对于学生养成参加体育锻炼的`习惯，提升审美素质，陶冶情操，均会起到用心的作用。同时，开展该项活动，有利于促进学生积极参加课外文体活动，推动体育、艺术课程改革的发展。
三、教学目标：
1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，明白一些保护身体健康的简单常识和方法。
2、进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动潜力。
3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
四、教学任务：
1、继续抓好课堂教学常规，提高课堂教学质量，认真执行体育教学大纲及课程计划，认真备好课，上好课，正确引导学生能自觉锻炼身体。
2、加强对体育教学的钻研，通过听随堂课，备课笔记和课后小结；教研组老师应相互学习、交流，共同提高、共同成长的过程。
3、组织开展好丰富多彩、富有实效的课外文体活动，引导学生能自觉锻炼身体，使学生更加生动活泼地发展，在创新精神和实践潜力上有较大的发展和提高。
4、在教学实践过程中，使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。初步学习田径、体操、小球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动潜力。培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
5、落实体育艺术“2+1项目”对于学生养成参加体育锻炼的习惯，提升审美素质，陶冶情操，促进学生积极参加课外文体活动，推动体育、艺术课程改革的发展。
五、教学方法
1、教学中精讲多练，讲练结合，激励学生学习。
2、教学中收放结合，有意识让学生自我锻炼，调动学生的学习主动性、积极性。
六、教学措施
1、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生潜力的培养，努力完成体育三个方面的任务。
2、从游戏、竞赛手段人手，提高学生学习自主性养成自觉的锻炼的习惯。
3、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际状况，科学地安排好、密度和运动量。
4、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上的精神，注意潜力的培养，启迪思维，培养学生。
小学六年级体育第一学期教学计划 篇2
一.本班情景分析
1.学生掌握基本知识的情景。
六年级有三个教学班。经过多年的教育和训练，大多数学生都能认真参加每一节体育课，积极参加各种体育锻炼。他们的身体素质和运动技能都很好。然而，一些学生由于缺乏物理基础和较差的身体素质而在课堂学习活动中感到很大困难。
2. 学生的学习态度。
该班学生的学习态度普遍乐观。大部分学生积极进取，积极参加体育锻炼活动，听从老师安排。然而，初潮年龄一些女孩恰好处于女孩素质成长的波动或下降阶段。由于月经初潮的到来，女孩会引起一系列的生理和心理变化，给女孩素质的发展带来一定的困难。
3. 课堂上的优生学。
大多数学生都能体验到团体活动与个人活动的差异，依次使用同一操场或设备，在游戏中帮助他人，尊重他人，关心他人，建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德。
4. 班上落后的学生。
这个班的一小部分学生认为体育只是为了好玩。他们通常缺乏锻炼，不能完成锻炼任务，不能吃苦，因此他们失去信心，有自卑感，害怕或逃避体育，因此他们不能谈论自己的学习兴趣。他们还认为，如果我不参加体育锻炼，我的身体状况可以，也可以基本满足学校开展的各种正常活动，所以人们常常错误地认为参加体育锻炼是可有可无的。这些现象导致大多数学生的体质普遍得不到改善。
二.本学科教材分析。
在《纲要》中，明确规定了小学体育的目的`：；通过体育教学，对学生进行体育健康教育，提高学生体质，提高体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民素质奠定基础。（1002）〔1000〕本学期教学目标。
（1）使学生初步了解自己的身体，掌握简单的体育锻炼知识和方法，学习一些体育保健安全知识，培养认真锻炼的态度。
（2）初步掌握田径、体操、小球、民族传统体育和艺术活动的基本技能，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高基本的体育活动技能。
（3） 培养学习各种基础技术的兴趣和主动性，以及勇气、坚韧、胜利不骄、失败不馁、自觉遵守规则、团结协作的优秀品质。
三.本学期教学措施。
1.做好学校领导、班主任和教师之间的合作，顺利开展各项体育活动。
2. 做好日常工作，坚持常规教学，保证教学进度同步，保质保量正常运行，严格控制备课和上课质量。
3. 组建学校运动队，及时开展运动训练活动。
4. 组织学校运动队并进行常规训练，以满足中央学校运动会
四.教学计划。
（略）
小学六年级体育第一学期教学计划 篇3
一、学生基本状况
1、学生状况
2、技能状况 : 高年级学生喜欢跑、跳、投、跳绳、踢毽子、游戏等活动，但有些学生因身体原因如：肥胖等，学习动作显得僵硬呆板。
二、教材分析
根据山东省九年义务教育全日制小学试用课本：体育与健康和《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及结合本校实际状况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，养成良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，从小树立终身体育的思想，并在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求
1、使学生初步认识自我的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、进一步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动潜力。
3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在学校里，你会获得有助于你强壮体魄的`体育运动项目和方法，有助你身心健康的运动心里小知识和卫生小常识，有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活动，有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏…到操场上，到阳光下，到大自然中去吧!积极主动地参与体育游戏活动，你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案：在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，你将会感受体育运动带来的乐趣，你将会发现体育运动增予的益处，你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。同时你还能够不断地发展和张扬你的个性，充分地展示你的特长与你的聪明才智，让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的学习、生活更加搞笑，更完美!
四、重难点及教学安排
1、教学资料
(1)体育卫生保健基本常识
(2)田径
(3)游戏
(4)球类
2、重难点
在以上五点资料中，(2)为重点资料，其余为基本掌握资料。
五、教学措施
1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会职责感。
2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和礼貌行为，逐步提高培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱。互相帮忙等群众意识和良好作风。
3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上的精神，注意潜力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。
六、学生方面：
1、 学习目的明确，用心自觉的上好体育课。注意听讲，用心学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课。
七、期末总结拟写。
小学六年级体育第一学期教学计划 篇4
小学六年级体育第一学期教学计划（精选11篇）
日子如同白驹过隙，我们将带着新的期许奔赴下一个挑战，是时候写一份详细的教学计划了。以使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，以下是小编为大家收集的小学六年级体育第一学期教学计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。