革命先烈的主题班会教案

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革命先烈的主题班会教案 篇1

一、活动主题:

缅怀革命先烈,抒发爱国情感,树立远大志向

二、活动目标:

通过在班级里组织清明节的主题班会,教育引导学生了解民族传统文化的丰富内容,感受民族精神、革命精神的伟大力量、时代内涵,树立民族自尊心和自豪感,

激励学生珍惜今天的幸福生活,思考自己承担的历史使命,树立报效祖国的远大志向。

三、活动形式

以班会为载体,围绕“我心中的革命先烈”的主题,结合我们班的特色,通过演讲故事、表演话剧、诗歌朗诵、演讲、自由发言等形式,达到活动目标。

四、活动准备:

班委组织,分配准备任务,调动全班参与

五、主要流程:

起:有中国人的地方就有清明节

承:“我”心中的英雄

转:党心中的英雄——革命先烈

合:继承发扬,思考“我”的责任(成人礼,18岁宣誓)

六、运行实录:

(一):由组织人播放一段视频。视频内容通过全国各地过清明节时的剪影,包括香港,澳门,台湾,最终落脚到“有中国人的地方就有清明节。用”不错,有中国人的地方就有清明节,今天通过这个班会,让我们一起走进属于中国人的清明节。

(二)主持人上场,开场白

甲:清明,一个节日,凝聚了数千年的悠长岁月

乙:清明,一种情仇,凝聚了几万里的广袤疆土

甲:清明,是缠绵的春雨;清明,是悱恻的`乡愁

乙:清明是文化的血脉

合:它绵延万里,贯穿千年,盘踞心头……

乙:天地玄黄,宇宙洪荒,在这个传承几千年的节日里,

甲:在这短短四十分钟,二千四百秒里,

乙:寄托我们的哀思,祭奠那不朽的英魂,让那永世长存的精神点染我们的胸膛…

甲:清明节在我国已有两千五百年的历史,有谁知道他们的来历?

学生甲:介子推的故事(清明节来源)

(三)我心中的英雄

(为了贴近生活,引起学生共鸣,从个人的崇敬,缅怀情感入手,通过学生讲述自己崇敬的人,或触动,震撼过他们的人和事,分享彼此的感动,向那些伟人寄托无限崇敬和沉重的哀思。)

主持人致辞:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”清明节因这样荡气回肠的故事更令人销魂,而古人的情感和今天的我们是一脉相承,每个人心中都有一方来自天国的净土,埋葬着让你感动的人,接下来我们就来说说你心中的丰碑。

1、迎泽公园池越忠的故事——高田

2、地震中的英雄,谭千秋的故事——刘思彤

3、民族中华好儿女——刘胡兰

(四)党心中的英雄——革命烈士

主持人致辞:(甲)正是这些不倒的丰碑,支撑我们追求理想信念,那又是谁,在战火动荡的岁月抛头颅,洒热血,筑起希望的长城,让祖国凤凰涅槃,浴火重生,为我们开创现在的美好生活?是谁?——是谁?(乙):不会忘记,枪林弹雨下你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚;(甲):不会忘记,巧入敌区你们沉着机警,饥寒交迫下你们笑对人生(合):我们以缅怀的名义,追溯那个时代,那个时代的你们——

1、诗朗诵《烈士墓前的诉说》——侯阳,薛岩

2、《革命烈士——陈然的故事》——贾利洋

3、话剧《革命烈士——江姐》共七人参演

4、诗歌朗诵《三月,我们缅怀烈士》——赵博榕

5、自由发言——关于烈士精神的讨论(共4人发言,大都涉及到对这种精神的继承弘扬,从而承担自己的责任使命,很好的引入下一环节)

(五)继承发扬,思考“我”的责任(成人礼,18岁宣誓)

演讲《肩负重任,牢记使命》——任思远

主持人致辞:(甲)清明节本身就是一个思考昨天和今天的节日,思考逝者和今人的节日,追悼完逝者,我们是否该思考自己的责任,时代的使命?

(乙)我们都即将十八岁,迈向成人,今天,借这个节日,借这个班会,我想,让我们一起完成一个325全体同学的成人仪式,一个属于325班的成人礼。请大家起立,宣誓:

(六)成人礼宣誓:(全体起立,在主持人带领下宣誓)

我庄严宣誓

永远做祖国忠诚的儿女

我宣誓

从今天开始,我以诚心对他人

以孝心对父母

以热心对社会

以忠心对国家

我宣誓

因为有我,人民将更加幸福

因为有我,家园将更加美好

因为有我,祖国将更加昌盛

国旗为证

十八而志,用火红的青春共创光辉未来。

主持人总结:时间长河,感人的事迹我们共同分享;烽火岁月,烈士的精神我们一起传承;崭新时代,历史的重任我们人人有责!缅怀先烈,铭记感动,使之成为我们奋斗的动力——为建设更加繁荣昌盛的——祖国。

革命先烈的主题班会教案 篇2

活动目标:

1、 缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

2、学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力,将来为祖国的建设作出自己的贡献。

活动过程:

一 导入

师:同学们,本周的班会主题是:缅怀先烈,发扬优良传统,

争做合格的小学生学生。再过几天,4月5日,就是我国传统的节日:清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。

二、主体:

1、 清明节习俗

课件《清明》古诗的动画。

讲介子推的故事。介绍清明节的习俗(如扫墓、放风筝等)。

清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。

人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的.怀念。

2、祭扫烈士墓

自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。

注意的礼仪事项:烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地

3.师小结:

正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。为了缅怀革命先烈,进行爱国主义教育,传承民族传统, 继承革命遗志,让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路,共同追忆那红色足迹!

三、学习革命先烈事迹:

1、师:你知道哪些英雄先烈的事迹?(课件出示英雄事迹) 黄继光:作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上,当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。

董存瑞:13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,紧紧贴住桥型碉堡,右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。

邱少云:在抗美援朝战场上,敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛,这时,他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标,他严守潜伏纪律,忍受着烈火烧身的剧痛,坚持不动,直至壮烈牺牲,保证了整个战斗的胜利。战斗结束后,同志们在邱少云潜伏的位置上,看见他用双手在地上抠出的深深的土坑

刘胡兰:10岁参加儿童团,曾任文水县云周西村妇救回秘书,第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日,年仅15岁的她,被国民党逮捕,因为拒绝投降,被铡死在铡刀之下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命,时年15岁。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。

雷锋:和平时期的英雄模范,他有爱憎分明的阶段立场,他有言行一致的工作作风,他有公而忘私的共产主义风格,他有从不懈怠的学校精神。

2、师:烈士的忘我牺牲精神令我们感动,作为新时期祖国的花朵,我们应该怎样报效祖国呢?(生自由发言)

3、师小结:

诚然,我们未出生在战争年代,不能为祖国的解放而奋战沙场。但是,既然我们出生在这个和平发展的时代,就应该为了祖国的繁荣昌盛而努力学习。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境又为我们提供了学知识,长才能,成栋梁的机会。我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史使命。让我们把先烈们的宏愿铭刻在心,去刻苦钻研,为描绘更壮观的时代而努力吧!

四、课堂总结

革命者为祖国为人民英勇献身的事迹让大家深深地体会到:因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活。虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,但是我们也有我们的责任,要不忘过去,珍惜今天,努力学习,报效祖国。同学们,通过这节德育活动课,我们更了解了革命精神。让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。

革命先烈的主题班会教案 篇3

一、活动主题:

传承革命传统,弘扬民族精神。

二、活动目标:

通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

三、活动形式:

以班会为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,结合我们班的特色,通过演讲故事、诗歌朗诵、演讲、自由发言,歌曲等形式,理解民族精神的内涵。

四、活动人数:

七(一)全班同学及班主任

五、主持人:

庞佳伟(甲)、吕英杰(乙)

六、活动过程:

(一)开场白

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!又是一年清明节,今天,我们全体师生,带着浓浓的敬意在这里,缅怀新中国的英烈!

乙:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

甲:又是一个清明节,我们站在这里庄严肃穆缅怀革命先烈。

乙:又是一个清明节,天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

甲:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

乙:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

甲:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

乙:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

甲:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

乙:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

甲:今天,让我们怀着一颗感恩的心,来为那些烈士们哀悼!

乙:各位同学,“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”主题班会

合:现在开始!

(二)、国旗的启迪

同学们,每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你是否想过五星红旗为什么这样鲜红,旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮?国旗在你心中是什么含义?

学生谈看法。

主持人总结:国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神!再过几天就是清明节,这是我们国家传统的节日,我们在追思我们的先人的同时,也别忘了为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。

(三)、请同学们搜集资料并介绍熟悉的革命先烈的光辉事迹

(四)、诗朗诵

革命先烈的勇于献身的精神时时感召着我们,他们永远活在我们的心中。他们为革命而献身,用自己的鲜血染红了五星红旗,他们是我们心中的英雄!下面请听诗朗诵《三月,我们缅怀烈士》

小组长总结:

(五)、烈士诗抄大比拼

主持人总结:

(六)、讨论烈士精神

甲:先烈们不朽的英灵,让我们深受启迪,也更意识到身上肩负的重担,那么接下来就让我们讲讲你知道的革命先烈以及你从他们身上学到的精神。

乙:现在我们能做的`,是学好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自己的思想,美化自己的心灵。

甲:先烈们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。

乙:从现在做起,从我们自身做起,主动承担起对祖国对社会的责任,施展自己的青春年华,努力学习,开拓进取。

甲:时间在流逝,时代在进步,然而革命先烈们的精神,永垂不朽!

合:人民英雄永垂不朽!

总结:

(七)、《感恩的心》

甲:革命先烈让我们有了安定和平的环境,妈妈给了我们健康的身体。

乙:老师给了我们知识的甘露。党和祖国给了我们幸福的生活。

甲:其实,我们应该感激的人太多太多,所以,我们每个人都应该怀有一颗感恩的心。

乙:你想对他们说些什么呢?

甲:请同学们谈一下自己的看法。

主持人总结

(八)、集体诗朗诵:《缅怀先烈,迈向新的历程》

甲:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬

乙:看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存

甲:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,

乙:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:

甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,

乙:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,

甲:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

全体同学诗朗诵:

(九)、班长总结

因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活;感谢伟大的祖国给了我们安定祥和的社会环境,使我们免遭流离失所的痛苦。我们是幸运的,我们生活在新时代,我们拥有富足的生活,接触着最新的信息资源,网络和游戏成了我们的热门话题,我们有什么理由不感恩生活?!也许这个时代给予我们太多的享乐和自在的生活,我们不屑于谈革命、论精神,我们甚至忘记了时代赋予我们的责任,虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,但是我们也有我们的责任,要珍惜自己的青春年华,努力学习,报效祖国。请记住:学习是你的责任,不是兴趣。要在责任中寻找兴趣,而不是以兴趣替代责任;要先做你该做的事,再做你感兴趣的事。只有这样才能无愧于革命先烈们,无愧于我们伟大的祖国,无愧于我们的父母和老师。

革命先烈的主题班会教案 篇4

活动目的:

1、了解清明节的相关知识。

2、通过缅怀革命先烈,对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

3、提高对今天幸福生活来之不易的认识。

活动过程:

一、谈话导入

1、咱们先来听一首诗歌朗诵,看看这首诗描写的是什么节日?

2、《清明》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

3、这首诗歌写的是中国一个重要的传统节日——清明。

二、清明知识知多少

1、你认为清明是个怎样的节日?(队员自由谈)

清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。

2、你知道,清明节有哪些习俗?这些习俗又有着什么意义?

清明节重要节日内容的祭祀、踏青等习俗

3、清明节,我们可以做些什么呢?

三、向革命先烈致敬

1、先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,用自己的.血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业;先烈们,是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

2、讨论:我们今天的幸福生活是怎样得来的?

3、齐唱《我们是共产主义接班人》

四、总结

丰碑长在,英魂永存!我们要:发扬革命传统,继承英雄业绩,牢记人民期望,立志报效祖国。我们要在实践中学习真知,锻炼意志,培养品德,全面发展,成为继往开来、大有作为新一代!

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