文明单位申请报告

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2026-01-04申请书

欢迎阅读文明单位申请报告(精选5篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

文明单位申请报告 篇1

创建全国县级文明城市是县委、县政府的一项重大决策部署,是优化城乡环境,提升市民文明素质、城乡文明程度、城市文化品位、群众生活品质的重要举措。为进一步发挥教体系统在全国文明城市创建工作的重要作用,全面提升校园文明程度,提升学生、家长文明素质,构建和谐美好家园,结合教体育工作实际,决定在全市中小学幼儿园开展“小手拉大手,共创文明城”主题教育实践活动。具体活动方案如下:

一、指导思想

加强未成年人思想道德建设,教育和引导广大中小学生提高文明素养、养成文明习惯、规范行为举止,同时,通过教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会,进一步提高全市人民文明素质,努力营造全社会践行文明美德的良好氛围,共创文明城市。

二、活动主题

小手拉大手,共创文明城。

三、活动目标

通过“小手拉大手共创文明城”主题教育实践活动的开展,引导并带动广大家庭积极参与创建文明城市,普及文明知识,提高文明素质,践行文明行为。

四、活动内容

各级各类学校要以立德树人为中心,以全面贯彻党的教育方针和提高教育教学质量为宗旨,紧扣“小手拉大手共创文明城”主题,开展丰富多彩、积极向上的教育实践活动。活动具体内容为“五个一”和“六个小”:

(一)“五个一”活动1.举办一个启动仪式。举办“小手牵大手共创文明城”主题教育活动启动仪式,宣讲创建全国文明城市的重要意义,通过“全体动员、发出倡议、签下承诺、志愿服务”等丰富形式,营造人人支持创建、人人参与创建的浓厚氛围。

活动时间:3月底前。

2.制作一张文明卡。围绕文明礼仪、文明用餐、文明旅游、文明出行等主题,组织家长与孩子共同制作“争做新时代好少年共建文明城市”文明卡,在各中小学校集中展示宣传;组织学生在家长陪伴下,到文化广场、大型商场、超市、公园等公共场所向广大市民赠送文明卡,宣传文明礼仪、创城常识等,引导广大市民了解文明城市创建的目的意义,主动参与到全国文明城市创建活动中来。

活动时间:4月份。

3.参加一次文明行为随手拍活动。各学校要积极发动学生与家长开展“文明行为随手拍”行动,发现、记录身边的文明行为,用光影镌刻文明瞬间。积极参与市教体局微信公众号开展“文明的你,最美丽”有奖征集活动,活动时间:4月份。

4.开展一次“八礼四仪”养成教育活动。“八礼”即仪表之礼、仪式之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼的八大基本文明礼仪规范;“四仪”即7岁入学仪式、10岁成长仪式、14岁青春仪式、18岁成人仪式,培育学生文明礼仪综合素养。根据学段特点和学生年龄特征,通过融入教学、融入课程、融入活动和融入文化的“四个融入”,培育青少年学生文明礼仪新风尚,从小培养学生养成良好的文明礼仪习惯。

活动时间:9月份。

5.举办一系列主题赛事。县教体局将适时开展一系列体现活动主题、展示教育活动成果的比赛,以赛促学,以赛促育,如主题演讲比赛、书画比赛、文明创建童谣征集等。

活动时间:12月底前。

(二)“六个小”活动1.开展“环保小卫士”活动。以孩子主动参与环境卫生保洁活动为载体,在学校内不乱扔垃圾、不践踏草坪、不乱写乱画;在家庭中主动帮助父母做家务,从中体会父母的艰辛;在社会上主动爱护环境,父母与孩子互相监督,维护社会公共卫生,不做破坏环境等不文明之事。

活动时间:5月份。

2.开展“文明小宣讲员”活动。让学生以“我给家长上堂课”为主题,把学到的文明礼仪常识讲给家长听,与家长共同发现社会上的'不文明行为,针对如随地吐痰、乱倒垃圾、乱贴乱画、“中国式过马路”、公共场所吸烟、占道经营、破坏公物、随地便溺、攀折花木、乱抛果皮杂物等陋习,向父母提出合理化建议,提升家庭文明素质。

活动时间:5月份。

3.开展“文明小劝导员”活动。学校成立“小手拉大手共创文明城”劝导服务队,开展文明行为劝诫和监督行动,号召学生和家长一起监督和劝导市民的不文明行为。

活动时间:5月份。

4.开展“小小志愿者”活动。引导广大学生争做小小志愿者,走上街头,走进商场超市,走向社区,向广大市民宣讲《XX市文明行为促进条例》,发放倡议书,对身边的不文明行为进行劝导,和家长一起参加关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等方面的志愿服务,随时记录劝导身边不文明行为或志愿服务的经历,形成“志愿服务”日记,积极向市教体局微信公众号“小小志愿者服务日记”专栏投稿。

活动时间:10月份。

5.开展“文明小读者”活动。以“小手拉大手共创文明城”为主题,广泛开展校园读书、家庭亲子阅读等活动。

通过校园公众号展播学生读书创作作品,让广大学生结合自身实践或通过身边的人、身边的事表达对“小手拉大手共创文明城”活动的真实感受,教育引导广大学生讲文明、爱家乡,并带动家人积极参与文明创建。

活动时间:11月份。

6.开展“创城小记者”活动。组织校园小记者深入社区观察、采访社区创城工作,用孩子的视角发现社区创建中存在的问题,提出合理建议,并影响带动家长参与社区创建,形成创建合力。

活动时间:12月份。

六、活动要求

1.提高认识,强化领导。“小手拉大手共创文明城”主题教育实践活动对我县创建全国文明县城工作具有重要推进作用,县文明办、县教体局将制定具体考核方案,将此活动纳入文明校园等考核中。各校要高度重视,坚定信心,持之以恒,全力以赴,始终把文明城市创建工作摆在重要位置,一把手要亲自抓,负总责,确保任务、责任落实到人。

2.精心部署,丰富形式。各级各类学校要结合校园文化建设以及未成年人思想道德建设,认真制定活动方案,从创建文明校园做起,深入开展核心价值观、“扣好人生第一粒扣子”、文明礼仪等主题教育活动,通过各种活动载体让学生融入社会,扎实推进“小手拉大手共创文明城”活动,形成学校、家庭、社会整体联动的长效工作机制。

3.加强督查,广泛宣传。各校要注意时间节点(“活动时间”指在该月份或之前),上述活动要结合校情至少完成半数以上。同时,要将活动开展情况通过报纸、电视、网站、微信公众号等多种媒体进行广泛宣传,大力宣传“小手拉大手,共创文明城”活动的目的、意义和要求,营造浓厚的活动氛围。县教体局将对各中小学校活动开展情况进行指导、督查,检查结果进行通报。

4.选树典型,总结经验。各校要及时上报活动信息,收集、整理、留存活动照片、视频等影像资料,总结提炼好的做法和典型经验,及时上报县教体局。我们将择优向市教育和体育局微信公众号将开辟“小手拉大手,共创文明城”专栏进行推荐。

文明单位申请报告 篇2

XX市文明办:

创建文明单位是基层税务机关实现的`物质文明、政治文明、精神文明建设任务有机结合的有效途径,是广大税务人员积极参与精神文明建设实践,进行自我教育、自我提高的重要载体。

为将本局精神文明建设不断推向深入,全面提升干部职工文明素质,促进和谐地税建设,按照《XX市文明单位建设管。办法》和《XX市精神文明建设工作指南》的相关内容,XX市地税局通过自查,认为已符合届满复验标准,根据《关于做好20xx年度文明单位新申报和届满复验工作的通知》(塔市文明办字〔20xx〕08号)精神,现特申请“自治区级文明单位”届满复验,请予验收。

特此申请。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年XX月XX日

文明单位申请报告 篇3

xxx是我市一家老字号餐饮服务单位,我店从建店至今始终将食品安全工作长抓不懈,始终坚持把维护消费者的切身利益作为做好食品安全工作的基础,并不断加强内部管理工作,坚定不移地跟着上级主管部门的步伐前进,近期围绕着”争创xx餐饮服务食品安全示范店”的基本标准和《食品安全法》等法律法规的规定,积极采用”五常法;六T法”先进管理方法开展食品安全管理工作。将各项食品安全管理工作落实到位,从未发生食品安全事件,保障了来我店就餐的消费者的食品安全。主要开展了以下工作:

1、统一思想,提高认识,突出重点,规范制度实现了有机构、有主题、有落实、有质量、有台帐、有实效的.”五个有”的要求。

我们组织了店内全体员工认真学习《中华人民共和国食品安全法》和《餐饮服务食品安全操作规范》有关的餐饮食品安全知识,使员工的餐饮食品安全意识得到了提高。我店成立了餐饮食品安全领导小组,一是进一步落实了管理责任。由法人到主管、由主管到个人,层层落实了责任。二是进一步创新了考评奖励机制。餐饮食品安全将日常性考评、专项性考评、年终综合性考评进行了结合。建立健全各项管理制度,()食品原料、食品添加剂、食品有关产品的可追溯率达100%;采购严格按制度执行,严格验收、认真如实填写各项台账记录,落实责任制;做到人人重视,人人尽职尽责,让制度管人。积极采用”五常法;六T法”进行日常管理,促进单位整理管理水平提升,环境改善,物品存放有序,面貌焕然一新。

2、健全餐饮食品安全预警和应急机制。

进一步建立健全了我店餐饮食品安全应急体系,加强和改进应急机制,建立餐饮食品安全事故处置方案,提高预防和处置食品安全突发事件的应急能力,进一步完善了餐饮食品安全信息网络建设。

3、大力开展餐饮食品安全整顿、自查工作。

开展创建示范店工作以来,在市食品化妆品监督所的支持和帮助下,我店定期有组织地对照标准进行自查自纠工作,做到层层落实。通过对争创”示范店”的宣传动员,激发了员工争创意识和责任感,做到人人为争创示范店做贡献的良好局面。通过各项工作措施的落实,我店在食品安全管理工作方面虽取得了一定的成绩,但在餐饮服务食品安全制度化、规范化、细微化方面还要狠下功夫,将此项工作作为日常工作的重点,成为我市餐饮服务行业的领头雁。

文明单位申请报告 篇4

河南省唐河县友兰小学位于河南省唐河县,是20xx年建成并拓展而成的,该校从唐河县二职专改建而成,顺应时代发展所需,是一所现代化的崭新的优质局直级小学。

学校有图书室、阅览室、舞蹈教室、书法美术室等各级规范的体育器材室,这些器材足通过上级各部门的验收,达到了通过的标准。

一流的环境,一流的教师,一流师资,让友兰小学一直在各级学校中名列前茅。在各级教师和学生的共同努力下友兰小学正在朝着市级文明单位的目标冲刺。

一、稳健的创建品质

作为一所学校稳健的创建品质最重要,工作以来小学在王校长地带领下上下一心,大家一直履行自己的使命,深入开展“讲文明树新风”的活动。在工作中部分教师、部分学生做得不够好,但是所有的教师团结一致,大家在创建市级文明单位的过程中互相努力,大家发扬彼此帮助、共同努力的责任,通过努力学校的创建工作得到了有效的发展,同志们进步神速。

二、良好的风尚习性

不忘初心,牢记使命——这是我们的使命。在工作中我们一直在努力学习党的理想信念,因为我们知道只有加强了道德自信、理论自信、制度自信、文化自信的学习我们才会不断进步。良好的师德需要大家共同的努力,在工作中没有人能做得完全好。在平时的工作中个别教师不努力工作,道德素养不太好。我们中的师长,领导主动教育那些有待于进步的人,在大家的共同努力下,他们进步神速,为了学校的发展,为了良好风尚道德的形成付出了很多——使得我们的大团队日渐成熟,有条不紊地进步。

三、党风的纯正建设

作为党风建设必须做大严格,我们在进行此类工作时一直在做反腐败教育的经常化、制度化工作,通过一惯性的做我们的此项工作一直位于同学校中的佼佼者地位。

四、道德的着重夯实

未成年人的思想道德建设极为重要,工作中我校一直围绕学生的自身品质出发。我们注重开展宣传教育、注重养成教育、开展优秀家风传承、注重未成年人思想教育……我们利用各种板报、橱窗、文化墙等营造着重的道德氛围。在平时的工作中有个别的学生做得不够好,但因为我们这群人在道德上的着重夯实,他们的良好习性渐渐形成。

五、四度的重点达成

在创市文明单位的过程中我们注意四种“度”的重点达成。我们注意教育实践的达成,在平日的工作中我们开展了文明的窗口,对学生进行了各种教育,给学生推荐了优秀书目,让他们在平时的学习中完成业务素养,达到了能给学生素养的与众不同。在制度机制中我们要学生要以制度为规范,自觉约束自己,达成必要的用制度约束自己的要求。在诚信建设的过程中我们要求学生们必须用诚信建设的目标约束自己,达到诚信生活的必然要求。法制建设很重要,在此项工作中我们要求学生从小必须要遵纪守法,用法律做事,达到法律建成上乘的必然要求。从这“四度”做起,学生的重点心理底线将形成。

六、节日的珍贵熏染

传统佳节在中国非常丰富,作为友兰人我们有责任去引导众多的学生去爱它。春节、端午节、中秋等等的传统佳节对于我们来说有着极端良好的引导。我们让孩子们过好每一个传统的节日,这很有遗。在引导孩子们过节我们必须让孩子们放弃不好的政治制度和封建迷信,让他们欢欢喜喜过好每一个中国节。

七、环境的美好裱纸

小学生正在进行着所谓的美好生活,所以我们必须让他们善待环境,以美好来裱纸我们的生活。我们引导学生生活必须让他们注意保护环境,让自己身边的环境能后博赛出健康、欢乐的'场面。环境的美好取决于每一个学生的努力,作为小学生更应该用心去做环保卫生。现阶段部分学生的环保意识还不够强,作为老师我们应引导学生们用自己的行为和举止去去除学生们自身的对环境的迫害为题,让我们身边的环境能够得以深刻的美化。

八、典型的创设跟进

作为我们学校创市文明单位是我们的使命和长久的责任,要知道典型的创建必须要大力跟进,我们且不可只顾眼时,抑或单单看到一直的荣誉而少了长久的努力。我们要对核心价值观进行宣战,树立典型的创建使命,并且一直将这个使命牢记于心。我们的路还长,我们的使命还有待于继续努力开发。以后我们将强力跟进创设工作,早日让我们永远典型、永远优秀。

九、精神的文明持久

利用多种形式进行我们的创建工作,我们永不放弃。我们在创建工作中一定会展示我们的定期努力工作。我们要及时对学生进行精神文明的良好教育,积极布置宣传图和文化强,让学生们熟悉自己的职业精神、理解自己的行为规范,对本单位的工作越来越熟悉和满意。精神文明工作对于学生来说极其重要,今后我们将定期举办宣传展示活动,让学生们的进步加速,让我们的精神文明能够持久开花结果。

十、文体的良好构筑

文艺活动是整个学校工作的重点,作为一所崭新的学校,我们除了各方面有优势,各方面都有着极大的进步空间。在学校自身文化活动的举办上我们更是不甘落后于人。我们以良好的文体活动去构筑学生们努力学习的自信,我们利用很多的时间去让学生们进行文体活动的锻炼,让他们有更多的时间去进行足够好的历练。通过一次次的历练学生们的文体艺术显著得以提高,自己学习的积极行充分得以提高。

以上种种是我校进行创建市级文明单位的材料之一,其实这只是我们此工作中的极其不珍贵的材料之一,但我们有理由相信:我们年轻、我们自信、我们努力、我们苛求、我们积极、我们奋起,相信随着我们一系列的执着追求和不懈努力我们必将实现自己的大力梦想。

创市文明单位,我们志当必取。路在脚下,我们永不后悔。以后在此项工作中我们将组织强有力的领导班子成员,创建扎实的工作;我们将深入开展思想工作,提升学生的道德风尚;我们将尽力端正大伙的良好学习风气,让我们的文体卫生工作走向先进;我们将加强民主管理工作,严格遵守我们的工作法纪;我们将重点整理我们内外的环境卫生工作,让我们的环保工作达标;我们将努力让我们的业务水平领先,工作实际显著。总而言之趁着东风,我们将一如既往地进行创市文明单位的工作,我们将此工作进行到底,我们必将努力一直进行该工作,最终我们必将确保此项工作成功、确保我们的文明单位一直属于我们!

文明单位申请报告 篇5

20xx年,临西县人社局把“忠诚服务、规范效能”作为创建文明单位的核心主旨,以群众路线实践活动为统领,明确提出“服务创特色,管理上水平,廉洁保本色,文明树形象”的工作思路,以文明单位创建活动促进队伍建设、作风建设、形象建设;结合自身职能,围绕创新服务理念、解决民生难题为重点开展工作,人社部门干部职工形成了健康、文明、向上的精神风貌,促进了全县人力资源和社会保障事业健康协调发展。

一、抓组织领导,构建工作格局。

我局十分重视文明单位创建工作,年初就成立了以党总支书记、局长张士华为组长,党总支副书记朱春兰为副组长,各党支部书记为成员的创建领导小组。把文明单位创建工作纳入重要议事日程,坚持了“四个同时”,即制定行政工作计划时,同时制定精神文明建设计划;检查行政工作计划落实情况时,同时检查精神文明建设计划的落实情况;总结行政工作时,同时总结精神文明工作;把精神文明建设同时纳入目标考核,有奖有惩。在领导小组的领导下各项工作齐抓共管,全局职工踊跃参与,形成了浓厚氛围。

在工作中,该局坚持“四个重视”,一是重视学习提高,坚持每周五下午时间,组织全局党员干部进行政治理论和业务学习,营造了全员学习、主动学习、虚心学习的浓厚氛围。学习强化责任,学习凝聚力量,学习铸就辉煌。二是加强制度建设。修订完善了党建工作制度、例会制度、考勤制度、财务制度等,严明办事程序和工作纪律,形成了科学、规范、人人遵守的工作运行新机制。三是重视公开承诺,在机关及窗口单位推进“阳光政务”,公开服务承诺、办事程序、办理时限、监督电话等,大力推行文明用语,用话语暖人、笑脸迎人、热茶待人,树立文明办公的良好形象。四是重视服务质量,我局快速推广“零障碍”全程协办机制建设、印制发放服务群众“连心卡”、“四个不出村”机制、对行动困难人群上门认证等一系列措施缔造了富有特色的人社系人性化服务。

二、抓队伍建设,提高文明素质。

一是加强思想政治教育。深入开展了党的基础知识教育、保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观教育活动。在党员中认真开展“创先争优”、“民主评议党员”等活动,过好每次组织生活。二是加强党风廉政建设。加强警示教育,筑牢思想道德防线。针对社保资金、就业资金多、服务人员广等特点,制定落实《内部监控制度》、《责任追究制度》、《财务管理制度》、《社会保险基金、资金拨付管理暂行办法》等一系列规章制度,规范了公务行为。严格遵守廉洁自律各项规定,严防违纪违规行为发生。三是强化学习培训。结合党支部学习,采取集中学习和自学相结合,政治学习和业务学习相结合的学习制度,鼓励干部职工加强学习,提升文化素养,提高业务水平。积极开展多层次、多形式的业务培训和岗位练兵活动,努力提升全局干部职工的整体素质和业务水平。四是培养文明素养。把职业道德教育引入日常培训的重要内容,让行业道德规范深入干部职工心中,落实在工作中。教育职工树立环保意识,节能意识,文明出行,文明办公。要求每个工作人员服装整洁、化妆得体、形象靓丽,与热情服务、文明接待相得益彰。我们加强对办公场所的硬件设施建设,确保工作场所的清洁、大方美观。

三、抓活动载体,营造浓厚氛围。

广泛开展“文明科室”、“优质服务窗口”、“党员示范岗”、“服务明星”等评比创建活动,对所有服务标准进行细化分解,涵盖了服务环境、服务形象、服务态度、服务质量、服务效率5个方面,突出日常抽查、群众投票、定期考核、科室推荐、综合评议5个环节,实行月考核。

在“百名专家下基层”活动中,邀请卫生、畜牧、农业、林果专家教授,深入乡村举办“专家讲堂”,上门为群众送技术、送服务、送健康。“关爱女孩行动”中局领导带领有关人员,深入到所分包的乡镇,走访慰问该镇农村困难家庭独女户、双女计生户,并送去了慰问品。一系列的'活动增强了文明单位创建的浓厚氛围。

四、抓服务质量,树立良好形象。

一是规范服务行为。建立健全前台工作制度,大力推行标准化建设,建立行为规范的量化标准,将管理职能和服务要求分解到岗、到人及“AB角”制。二是改进服务方式。在人社系统全方位推行“五个一”工作法,即对求职就业实行“一条龙”服务,对社会保险实行“一票征缴”,对争议仲裁实行“一步到庭”,对劳动监察实行“一体执法”,对来信来访实行“一办到底”。坚持重心下沉,触角前移,发挥基层劳动就业社会保障平台的作用,将就业失业登记、社保补贴、困难家庭子女培训帮扶等政策的申请、资格审核工作放到了乡镇、社区,尽最大努力简化办事程序,缩短办理时限,方便群众办事。

五、抓业务工作,增强服务效果。

一是就业再就业形势稳定。大力实施就业优先战略,强化就业培驯服务,认真落实就业扶持政策,以创业带动就业,人民群众实现了充分就业、稳定就业。20xx年,全县城镇新增就业3660人,城镇登记失业率控制在4%以内。城镇失业人员再就业1185人。二是社会保障取得突破性进展。“五大保险”参保人数突破26.4万人,征缴社会保险费7530万元,企业职工养老保险征缴完成年度任务的133%,失业保险扩面提前四个月完成全年任务。三是和谐劳动关系得到深入发展。深入宣传贯彻《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》;切实加强劳动监察和劳动争议仲裁,依法处理劳动违法案件和劳动争议案件;推行企业劳动保障诚信制度,探索建立农民工维权新机制;积极推进三方协调机制建设和平等协商、集体合同制度建设,促进和谐劳动关系建设和发展。20xx年,共受理投诉举报200余件,依法为农民工追讨工资280万元,仲裁、调解劳动争议案件14件,较好地维护了劳动者特别是进城农民工的合法权益,促进了劳动关系和谐稳定。四是加强人才工作服务经济社会发展的能力增强。完善人才市场规范化、信息化、专业化和网络化建设,不断优化人才市场服务功能,加强大中专毕业生就业指导服务工作力度。围绕全县主题年活动开展人事人才服务工作,开辟人才服务“绿色通道”,大力引进高技术、实用型人才。统筹兼顾,推动职称制度改革、军转干部安置和维稳、人事争议仲裁等工作协调发展。

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