教学主任竞聘演讲稿

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2026-01-03演讲稿

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教学主任竞聘演讲稿 篇1

各位尊敬的领导、老师,大家好!非常荣幸有机会站在这里,在此向各位老师进行自我介绍,我是来自XX系的教师XX,在本轮中层干部竞聘中竞聘机电工程系教学副主任和教务处教学运行副处长。下面,我将个人工作简历、竞聘岗位分析和竞聘岗位工作思路三方面向各位领导和老师进行汇报。

二零零四年七月,我从XX大学XX专业毕业,带着兴奋、骄傲、好奇和一丝忐忑开始了自己的教师工作生涯。因为并非师范院校毕业,在“从校园到校园,从教室到教室,从坐着听到站着讲”的角色转换期,也遇到了各种的困难和困惑,怎么备课?如何组织课堂教学?如何和学生沟通?非常幸运的是,在我系各位老教师的谆谆教导下,通过不断的教学实践和课后反思,经过对《教育学》和《教育心理学》的认真系统学习,我逐步掌握了教学基本技能,了解了教学基本规律,熟悉了职业学校学生的学习特点,自身的教学水平和育人能力不断提高。2006年被评为“毕业设计优秀指导教师”,2007年被评为“优秀班主任”,2009-2012年,连续四年被评为我校“先进工作者”。同时,在2013年,本人取得讲师任职资格。2013年第30个教师节来临时,我又荣幸被评为“教书育人先进个人”,在当年的`课堂教学技能大赛中获得一等奖,被推选为优质公开课教师,为部分系部老师上了一堂公开课。2015年,我再次被评为“先进工作者”。

在做好教书育人工作的同时,我也积极承担了系领导分派的各项工作。2008年我校教学评估前夕,我担任了机电工程系实验室主任,利用课余时间挑选、组织06级电子信息专业40名学生进行了系统的专业技能培训。评估中还非常幸运的被专家组随机挑中,成为全校专家听课的三名教师之一。此后,我就协助系领导负责了我系实验实训工作,包括每学年实验实训耗材采购计划的编制、采购计划实施和验收,各专业班级实训场地安排、元器件分发、实训工具的准备和维修,同时也负责全系教学仪器设备的资产管理工作。2013年,我系新开设了电气自动化专业,我又担任了电气自动化专业的教研室主任,积极承担起了新专业的课程教学任务,还负责新建的“电气安装实训室”的管理工作。目前,自动化专业共有两届4个教学班,第一届毕业生十多天前已经顺利毕业,新的专业教学计划经过老师讨论后已经修订完毕,并从2016级新生开始实施。

感谢学校,是学校将我培养成为一名光荣的、合格的人民教师;感谢学校,

正是在我们学校,我认识了与自己风雨同舟、相濡以沫的人生伴侣;感谢学校,是学校给我机会第一次走出国门,飞赴美丽的新加坡南洋理工学院,参加了河南省职业教育专项能力提升研修班。在我校树立“德能并举,理实交融”教育理念,全面启动“教学改革、素质提升、管理优化、基础改善”四项工程之际,我相信,自己有能力为学校未来发展贡献更多才智。

通过对竞聘岗位的分析,我认为自己竞聘的优势主要在于:第一,我对学校的长远发展满怀信心,对教学工作有责任心,对个人的前途发展有进取心,想要在竞聘岗位上施展自己的能力,为学校的跨越式发展贡献自己的才智。第二,我对具体的教学工作比较熟悉,由于同时担任教研室主任和实验室主任,也协助系领导参与进了一系列教学管理工作,包括教学检查、实验实训时间、场地、人员安排、教学进度检查、教学情况反馈等工作;第三,我认为自身具有大局意识和谦让精神,能够平等公正的对待每位老师,不将个人喜好和情绪带进工作,能够尊重领导,团结同事。在关键时刻,一定能以学校利益为重。乐于奉献,敢于担当。第四,自己大学所学专业与我系开办的电气自动化专业和即将开办的工业机器人专业较为匹配,对两个专业的人才培养目标认识准确,课程体系和标准较为熟悉,能够担任大部分专业课程的教学工作中;为了提高自身的专业水平,本人于2014年考取了母校电气专业在职工程硕士,明年即将毕业。诚然,每个人都有不足之处,个人的劣势在于:工作时间还不长、职称还不高,认识问题不够全面,处理问题不够灵活,但我相信,在领导的悉心指导下,在老师的大力支持下,这些劣势都可以在日后的工作中逐步克服。

假如自己在此次中层干部竞聘中能有幸成功,我一定秉承“德才兼备,理实交融”的教育理念,从以下几方面搞好教学管理工作:

第一要保障教学工作高效、有序的进行。教学工作是学校工作的重要内容,学生专业知识的掌握、职业能力的培养都要通过具体的教学环节完成。因此,要依据人才培养方案和教学方面的规章制度,合理安排授课计划与授课方式,提高实验实训课程教学质量,精心组织专业教育、生产实习、毕业设计等环节,开展多种形式的专业知识讲座,激发学生专业学习兴趣,使其在学习过程中产生快乐,得到满足。同时,要积极参加学校组织的教学活动,保质保量完成学校分配的教学方面的任务。

第二,要不断提高自身专业素养,开拓专业视野,在专业建设和发展中起到榜样示范作用。在我国实施制造业2025发展战略的背景下,在日益激烈的职业院校竞争中,社会对职业院校教师的能力素质提出了更高要求,知识更新速度必定不断加快,最直接体现在全国职业院校技能大赛的专业水平飞速提升上。“为师者,不可一日废学”,只有不断学习本专业的前沿知识,紧跟专业发展动向,勇于承担新课程教学任务,才能带动全系部各位教师专业能力水平的提高,才能不断提升人才培养水平。

第三,要关心各位教师的个人发展,将教师的个人进步和学校人才培养水平的提升结合起来。要积极创造条件,为教师职称晋升、出版教材提供最大帮助;要协调各种资源,为教师课题申报、进修培训提供最大支持。在课程安排时,要在力所能及的范围内照顾到各位教师,帮助其协调好家庭和工作的矛盾;在教学过程中,要帮助老师解决各种具体困难,在场地、设备、人员等方面提供便利,使各位教师能在教学过程中获得成就感。要通过自己和教学干事的日常工作,服务好老师。让各位老师们能把更多的精力投入到教学活动中,

不论此次竞聘是否能够遂愿,我一定会正确对待并积极拥护学校改革,让真履行岗位职责,积极搞好专业建设,支持新领导的各项工作,请学校领导和各位老教师们放心!谢谢大家!

教学主任竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我叫xx,xx岁,中共党员,工学博士,副教授,现在是模具专业教师,我竞聘的岗位是机电系教学办主任。

我于20xx年3月从xx工业大学毕业到我校参加工作以来,获得的主要业绩如下:

第一:20xx年从xx工业大学博士毕业,发表论文近20篇,其中EI检索论文4篇,承担1本著作的主编和2本教材的参编;参加2个省教育厅的课题,主持了1个校级课题;参加了3门省级精品课,其中2门课程是主讲教师;主持国家示范校模具专业的共享资源库建设;20xx年参加《压铸模具设计与制造》课程的国家示范教学资源库建设;20xx年指导的“无限交通队”荣获xx“新瑞杯”全国三维数字化创新设计大赛辽宁赛区工业工程组优秀奖;20xx年6月参加了模具设计与制造专业评选为“辽宁省示范专业”的工作。

第二:我于20xx年9月至20xx年4月担任教学秘书一职,协助系教学办主任管理系部教学工作,经过锻炼,使我熟悉了教学管理流程,积累了丰富的教学管理经验,能够处理好系里各项教学活动、协调各个专业的教学安排等。我以满腔的热情为全系师生服务,工作中的认真负责、强烈的责任感和进取心受到系部教师的认可,我的心血和汗水,带来了20xx年和20xx年年度考核为优秀。

第三:我负责了20xx年10月举办的模具专业国家示范教学资源库会议和20xx年12月举办的第六届xx辽路桥施工技术论坛会议的会务工作,在领导和同志们的帮助下,对会议工作从匆忙应对到从容安排、从无数的小事到会议的成功举办,让我在管理、协调方面得到了很好的锻炼。

第四:20xx年9月到20xx年4月,我还负责了机电一体化专业和工业工程专业的自考报名工作,在系领导和教务处老师们的帮助下,由无从下手到合理安排,使得自考工作顺利进行,让学生更有信心的完成学业。

如果竞聘成功,我将全心全意为全系教师做好服务,工作设想如下:

第一:认真贯彻ISO9000质量认证体系,进一步规范理论教学和实践教学;

第二:对教学情况进行日常检查和教学质量跟踪,及时进行教学反馈,提高教学质量;

第三:进一步强化教风建设,以教风建设促进学风建设和考风建设;

第四:多组织针对教师提高教学水平和实践能力的教学活动;

第五:积极鼓励教师进行科研和对外开发与服务。

以上是我的工作设想,感谢领导和同事们多年以来对我的关心、支持和帮助。无论竞聘成功与否,我都一如既往的踏踏实实工作,谢谢大家!

教学主任竞聘演讲稿 篇3

我叫xx,xx年x月x日生,河南人,xx年加入中国共产党,年初毕业于大学外国语学院,xx年7月5日来我校参加工作。鉴于我系的发展现状,前两天的述职以后,我觉得以后要保持淡定、低调,走“平民”路线,不曾想今天又一次坐在这里,而且是要做竞聘演说,我要竞聘的岗位是外语系教学副主任。

从xx年上大学以后,我就发现自身有些管理方面的素质,这得益于个人的成长经历,但我一直都不愿意挖掘这方面的才能,因为我是一个家庭观念比较重的人,我的梦想就是当一名家庭主妇。当别人问我那何苦要读xx年的书时,我的回答是:我想当一名更称职的家庭主妇,选择了英语专业那纯属爱好。xx年来校的时候就稀里糊涂地担任了商务英语教研室主任,xx年8月又一次稀里糊涂地担任了外语系教学副主任并全面主持系部工作。我人生第一份工作的整个过程到目前为止,就是“被提升”的过程。尽管选择是稀里糊涂的,但极强的责任心驱使我在开展工作的时候踏实认真,思路清晰。入校后的xx年下半年就迎来了人才培养水平评估这项极具挑战性的工作,我为我系的专业建设、课程建设、实训室建设、教学团队建设做出了应有的贡献,这为过去的一学年担任教学副主任一职奠定了基础。外语系比较单薄,但“麻雀虽小,五脏俱全”,系部该做的工作她一个不少,这一学年的工作锻炼了自身的管理能力。

我应聘教学副主任一职的优势有以下两点:

第一,熟悉高职高专英语教学的各个方面,虽然经验不算丰富,但我具有钻研精神,有较强的学习能力,假以时日将成为教学骨干。

第二,具备当一名称职的家庭主妇必备的能力,包括:

一、协调处理人际关系的能力,尤其在一个大家族中更需要这种能力来使家庭和谐共建、和睦相处、和气生财;

二、高度的责任感,工作一丝不苟,能够做到统筹考虑,这样才能保持家中一切井井有条;

三、善于思考,工作具有预见性和创造性,这样家庭才能可持续发展,长盛不衰;

四、较强的意志力,并不是每位女性都愿意留在后台默默地奉献,但我有了梦想和目标,就会坚持不懈地努力。为实现这个梦想,我一直有意识培养这四项能力,它们也正是作为一名管理者的必需条件,所以现在我有两个梦想,两者兼具,相生相成。我愿以系部为家,以学院为家,当好“家庭主妇”!

无论站在哪个岗位上,我都会充分发挥以上两点优势,将“被提升”转变为“积极地自我提升”,兢兢业业,为我所热爱的教育事业奉献毕生的精力!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教学主任竞聘演讲稿 篇4

我叫xxx,明天参与的是教学主任的竞聘。22年以前,师范毕业的我成了一名幼儿教师;12年以前,当了妈妈的我走上了园长的岗位;明天,当我又一次站在这演讲台上的时分,恰巧是我的女儿高考毕业的时分。回首本人的幼教往事,真是思绪万千。

由于爱孩子,喜欢孩子,我在幼教岗位上一做就是20几年,这么多年以来,我和天真无邪的孩子们在一同,有过欢乐,也有过懊恼;有过喜悦,也有过苦楚。虽然我饱尝了任务中的悲欢离合,但每次回想起来,还是觉得那样的甘美。

在这20多年的任务当中,我的教育教学程度,组织管理,协调才能失掉了充沛的锤炼和很大的进步,而且也培育了我遇事能冷静考虑,片面剖析,妥善处理的任务办法。本人经过持续学习拿到了大学本科文聘,省幼儿园园长上岗证书,普通话也到达了二级甲等程度,还被评为小学初级教员的职称,教学程度和管理才能失掉了下级指导的分歧好评,屡次取得“优秀教员”和“优秀共产党员”的荣耀称号,在老家的同行中起到了表率作用。

当然,这些成果只能阐明过来,只能成为我今后任务努力任务的动力。明天我站在这里,不只仅是竞聘教学主任这一岗位,更为次要的是来展现本人,给本人一个锤炼的时机,为本人提供一个锤炼的时机。上面我想就本人的一些任务经历和在网上理解的万婴西方园的一些状况谈谈本人的一些想法:作为幼儿园的一名教学主任,首先要当好园长的助手,做园长的顾问,听从园长的指导,协助园长无效的展开任务;另外还要做好教员的效劳者,引导者,支持者和协作者。

教学主任要根据幼儿园的办学理念和开展方向提出展开幼儿园的教学,教研和家长任务的详细方案和措施,并针对万婴西方园的“高兴教育”“高兴生长”的办园理念来营建一个幼儿与教员共同生长的高兴家园。幼儿园的教研活动有利于进步年老教员的教研教学程度,作为教学主任一定要常常组织方式多样,内容丰厚的教学教研活动,让教师在活动中积极发言,对详细成绩各持己见,当然,每位教师由于性情不同,口才不一,在活动中的表现也不相反:有擅长讲的,有不擅长讲的,也有不情愿讲的,那么我们展开的活动可以以团体,以班级,以年组为单位,让她们互相配合完成教研。这样上去,团体的才能失掉发扬,个人的智慧失掉表现,团队的肉体失掉鼓吹。关于每一次教研活动主任都要及时搜集材料,做好整理与归档任务,向园长汇报状况。我在幼儿园做了8年的一线教师,晓得幼儿教师的任务室繁忙与辛劳的,即便这样我还是要强调与要求教师在任务中一定要多写“任务反思”和“随笔”,"反思“能协助教师看法本人的缺乏,从而改良本人的教学办法;教师在写”随笔“的进程当中教育理念也在不时的进步,写作才能也在不时的进步,当然,不单单要求教师这样,我本人也要不时的学习,不时的更新本人的教育理念,与时俱进,来跟上时代的步伐。作为教学主任每月都要审定教师的各类教学方案,担任组织,落实,反省与考评各班级的环境创设和教育教学活动,要抓好教学惯例,教员学习和培训等一系列的任务。当然幼儿园的家长任务也不要无视,要制定好家长任务方案,组织家长活动与评价任务,促进家长,社区任务的深化展开。随着时代的开展,网络曾经成为许多家庭必不可少的通讯工具,而且它给我们幼儿园和家长的交流与沟通带来了方便与快捷,所以我们要充沛应用它展开好家园联络任务,让幼儿园与家庭对孩子的教育能到达同步与共育的作用。确保幼儿安康生长,是每一位幼教任务者的义务和责任,为了无效的避免幼儿损伤事故的发作,促进幼儿安康生长,完成幼儿园,家庭,社会调和开展,作为教学主任,一定要有方案地在全园范围内展开各种平安教育的主题活动,以强化教师的平安认识,经过活动的展开,加强孩子的自我维护认识和自我维护才能。随着幼儿教育变革的不时推进,幼儿园之间的竞争日趋剧烈,因而幼儿园想要在剧烈的竞争中生活与开展,必需构成本人的特征,当然特征幼儿园的创立离不开特征教学教师的培育,所以教学主任一定要为特征教学教师的生长发明条件。

关于幼儿园的教育教学任务,我还有一些想法,但由于工夫关系我明天就不多讲了,今后无机会我们大家再一同讨论!谢谢!

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