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感恩演讲稿 篇1
演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。以下演讲稿,由演讲稿栏目精心为您提供,欢迎参考。
有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以,我们说,感恩是一种生存智慧,是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。 只要我们心怀感恩,便会发现,生活原来如此的美丽!
我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。
我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和美育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。
我们要感恩老师。感谢老师对我们忙乱的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。
我们还要感恩对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们的鞭策和进步的动力,用感恩的心和做人做事。
同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。
有人说:我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情,感激朋友的帮助之意,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。
感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!
最后,我想有三句话与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
感恩演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是同学们都熟悉的xxx。今天我站在这里,事项争当“感恩老师小明星”。
在我们成长的道路上,老师充当着很多不同的角色陪伴着我们的成长。当我们在学习中遇到难题时,老师就像一位慈祥的母亲,鼓励我们勇敢地面对困难并努力去战胜困难,老师让我们学会了勇敢。但我们犯了错误时,老师又像严厉的父亲,对我们进行批评教育,让我们学会了为自己的过错承担责任,做一个有担当的人。当我们感到烦闷时,老师又像我们的大朋友一样,领着我们做有趣的游戏,让我们学会劳逸结合,做个快乐的人。
所以,我们要学会感恩,我们要有一颗感恩的心,我们要用实际行动来回报老师!
无论是在课堂上还是在课堂外,我都尊敬老师,对老师有礼貌。上课积极回答问题。下课,我主动帮助老师做些力所能及的事情,我想,这就是我对辛勤工作老师的回报。其实,我做的都是些微不足道的小事,但是,如果我们每一位同学都能从身边的小事做起,那么,我想我们就真正的懂得了感恩、真正的拥有了一颗感恩的心!
我争当“感恩老师小明星”就是为了让我们更加的尊重我们辛勤付出的老师,就是为了我们共同热爱我们可亲可敬的老师!
谢谢大家!
感恩演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是二年级的张帆,今天我发表的是关于感恩的演讲稿。
感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学会了宽容,学会了付出,懂得了回报。
“感恩”这个词是什么意思?简单点说也就是当别人帮助你之后,你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩,例如:在别人递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者是说一声谢谢,就足以让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使妈妈非常开心,忘记平时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦,不但要给我们传授知识,还要教我们做人,我们给老师一个亲切的问候,这是对老师的感恩。用心去感恩,你会发现世界其实是那么美好。
从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边的每一个人,如果在操场上看见扶起摔倒的同学,我们投给他一个感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题,投给他一个感谢的目光。
常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的人,送上我们最美好的祝愿,让我们心与心一起,构筑爱的同心圆。我的演讲完毕,谢谢大家!
学会感恩
大家好:我是二年级的张洁,我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母……你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭……这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩演讲稿 篇4
千百度,他们那精妙绝伦的讲课在耳边不停的荡漾;多少回,他们那发自肺腑的劝诫如同牵牛花在耳边徘徊。他们,就是我们班的三巨头。
他,大大的肚子挺在前面,胖胖的身体如同”多啦A梦“。第一眼看上去宽厚老实,像修水管的。但是,等你上了他的课后,你就会”呀然一惊“。指点商周,轻谈秦汉,笑傲三国,快意隋唐,风云宋元,还可以纵横明清。口中说的是三页历史书,胸中藏的是世界的几千年。如有同学提问,则眼珠一转,然后脱口而出,答完之后,满足的笑意淡淡的挂在嘴角。如若不会,则置之一旁,下课后打开他的电脑,百度一下,下一堂课再回答你的问题。他那”高傲“的肚子里装的不是啤酒,而是五千年的地球。
个头不高,志气不小。铁面无私,一腔正气。她就是我们的那个”上可九天揽月,下敢五洋捉鳖“的班主任。上她的课,时而像太平洋的暖气团登陆,万物复苏,春暖花开;有时则是西伯利亚的冷气流南下,呼啸而至,剑寒枪折,万马齐喑。上了她的课后,我知道每年增高一点,就能成为珠穆朗玛峰;每天努力一点,就能让地中海消失。身为班主任,她日夜操劳,夙兴夜寐,早早的来到教室,很晚才离开。在家里,她是一个孩子的'母亲;在学校,她有五十三个孩子。他立志要将这五十三个孩子送进最好的学校,因此,她成为了远安一高最牛的班主任。
跑道上,提着小包包,戴着墨镜,这叫做”modern“;教室里,穿两只长短不一的袜子,这叫非主流。应酬中,酌酒醉烦恼;无聊时,点烟抽寂寥。铃声过后,他总是姗姗来迟。一本经济,他三言两语;一本政治,他信手拈来;一本文化,他几招拿下;一本哲学,他七步俱灭。上课的举止言行,怎一个”怪“字了得!若问此人真名姓,他就是”休系浮名荣利禄,长醉酴醾一枝香“的……
此三子者,是我在高中最敬爱的三位师者,也是对我影响最深刻的三位老师。学习上的督促,生活中的帮助,迷途上的指引,每时每刻,无微不至。如果天公作美,我想与他们走过高中三年的风风雨雨,坎坎坷坷;如果天公不作美,”我愿余生为五谷,窖酿黄龙与君酌“。
