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感恩教育的演讲稿 篇1
各位领导，各位评委，亲爱的朋友们：
大家上午好！我是来自ｘｘｘｘ单位的ｘｘｘ。我的演讲题目是：让感恩走进心灵。
今天我怀着感恩的心情，站在这个舞台，想起了一首很喜欢的歌：《感恩的心》，此时此刻，不知大家是否和我一样：呼唤了自己的感恩之心。
感恩，是一种回馈生活的方式，它源自对生活的爱与希望；它是我们的力量之源、爱心之根，是我们成就阳光人生的支点、获得幸福生活的源泉。著名思想家培根曾说：“学会了感恩，你就学会了做人。”的确，生活是一面镜子，你对它笑，它也笑，你哭，它也哭，你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光，记得邓小平曾经说过:我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。近年来我从关注汶川地震到关注《感动中国》，再到关注最美妈妈吴菊萍，最美老师张丽莉，最美司机吴斌……让我感恩的心越来越浓烈，在这里我要感恩父母给予了我生命并养育了我；我要感恩老师的传道授业并开化了我的蒙昧；我要感恩领导的知遇之恩，给我发展的平台，让我今天能有机会站在这里；但我更要感恩共产党，因为她给了我们快乐成长、稳定和谐的社会，是共产党给了我们今天的幸福生活！
感恩父母，从我们来到世上的那一刻起，父母又多了一项繁重的工作——养育呵护我们，父母们花去了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，父母们却毫无怨言。记得ｘｘ年高考前一个月，我生病了，烧得很厉害，母亲放下繁重的工作，把我从家里背到了小董医院，记得那天还下着雨，母亲一手拿着伞，一手扶着我，可她还是被雨淋了，后来我病好了，回到学校加入到紧张的备考，第二天我才发觉母亲感冒了，原来那天母亲被雨淋湿而感冒了，我为此感到有些惭愧，后来我一直在心里默默地对自己说:我一定要考出好成绩来报答母亲对我的关爱……父母的辛苦是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。带着感恩的心去生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现斑斓的色彩，一生怀抱感恩也就有相当于有了美好的人生。
感恩老师，假如今天是我生命中的最后一天，我要做的一件事情，就是报答教育我的老师！都说拥有一位好老师将会受益一生。“滴水之恩，当涌泉相报。”感谢老师将我引入知识的殿堂。记得小学的时候，一次其中考试我的数学成绩不理想，发试卷那天下起了暴雨。我无助地看着天空，只期望它越下越小，越下越小……看见有家长送伞来的同学们渐渐离去的背影，我的心很失落，怕回到家被父母责骂，所以我定定地坐在座位上一题一题地计算着。正当我急着跺脚的时候，一个熟悉的.声影晃过我眼前，是李老师！她苍白而瘦弱的身影似乎禁不住狂风暴雨的袭击，我心一颤：她怎么来了？她今天不是在打点滴么？“小芳这么用功啊，全班同学都回家了，你还在学习，是不是考得不好”李老师朝我走了过来，我说；是啊，拿着这么低的分数回去肯定挨骂，所以我不敢回去。“真是个好孩子，你爸妈都很关心你的，要不这样吧，现在下雨我用雨伞先送你回家，你数学成绩不好可以在放学的时候到我办公室，我来辅导你，虽然我在你们班是教语文的，但我的数学水平也不差。”说着她向我伸出手，仔细一看上面还有针头印呢！我只好让她送我回家了，从那以后她一直辅导我很晚，我的数学成绩也得到很大提高……让我们一起感恩老师吧，因为他们让我懂得欣赏这世间的美丽。慢慢地学会了说普通话，学会了写作文，学会了唱歌，学会了交际……是老师教会我们这么多的东西！忘不了那份笑容，忘不了那温和的话语，如音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
感恩共产党，今天，是共产党ｘｘ岁的生日，我要对伟大的共产党轻轻地说一声：生日快乐！在中华民族生死存亡之际，优秀的中华儿女奋起反抗，用生命和鲜血保卫祖国。赠人玫瑰，手有余香，带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，爱的声音在心中回响。1921年7月1日中国共产党的诞生，使中国的革命找到了前进的方向，面对如狼似虎的列强，中国人民再不是任人宰割的羔羊，在中国共产党的带领下，一批批仁人志士，终于联合起来，救中国于水深火热之中。特别令人难忘的是，中国共产党带领中国人民，坚持八年抗战，终于赶走日本侵略者。可是反动派蒋介石悍然发动内战，中国共产党作为一个为人民谋幸福的政党，毅然担负起了解放全中国的重任，历尽千难万险，克服重重困难，终于创造了人类战争史上的奇迹，打败了反动派，建立了新中国。在共产党正确的领导下，中国人民当家做主人了！从此人民安居乐业，我们国家也踏上了伟大复兴的历史征途。我作为一个新时代党员，肩负着建设祖国未来的重任，吸收科学文化知识的同时应努力把自己培养成合格接班人，为祖国贡献自己应尽的力量，以报答中国共产党，报答祖国。
小时候，我们唱过《没有共产党就没有新中国》，那时候的我似懂非懂地扯着喉咙大声唱着，这也是学校老师给予我的仅有的一点对中国共产党的认识。随着慢慢长大，渐渐地对党也有了更深的了解。今天，作为一个已经踏入社会参加工作三年的共产党新成员，我通过党组织的各种考验，更深一层地认识到了党的伟大！中国共产党党员从只有几十人到今天的数千万人，中国共产党ｘｘ年的努力拼搏，开拓创新，使中国经济蓬勃发展、人民安居乐业。吃水不忘挖井人，用感恩的心看世界，用感恩的心做人做事，让感恩走进我们的心灵，学会感恩，让无力者有力，让有力者有爱，让有爱者幸福！我坚信：沿着先辈们奋进的足迹，我们的步伐将更加坚定、更加豪迈，祖国的明天会更好，我们的生活会越来越富足！
让我们用燃烧的激情、奋斗的汗水感恩我们父母，感恩我们的老师，感恩我们的亲人，朋友，去感恩我们的共产党吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩教育的演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自六三班的张嘉怡，今天我演讲的题目是《常怀感恩之心，争做美德少年》。
我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。月亮在天上，我们在地下;就像父母在海角，而我们在天涯，月亮升得再高也高不过云。而我们走得再远也走不出父母的思念，昼夜交替，四季循环，一天天，一年年，我们在快乐地成长，由一个个不懂事的小学生成为今天意气风发的青少年，可我们是否意识到父母的双鬓已显斑白!岁月这柄无情的刀已经在他们的脸上刻下深深的皱纹，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝幕成雪”。纵然不再年轻，纵然终日繁忙，纵然青丝换上了白发，他们依然无悔。
中国，是一个有着几千年历史的文明古国，我们不但有着博大精深的文化知识，而且还有孝敬父母的优良传统：古时候，大舜孝动天地，董永卖身葬父，王祥为母卧冰，刘恒亲尝汤药，子路百里负米,古人尚能如此的至孝，难道我们这些作为新世纪的人就不应该学会感恩吗?
就拿我自己来说吧。我深知自己能力有限，所以我只能用自己的点滴行动来感恩父母：当在家时，我我每天都坚持帮父母干家务;当节假日时，我都会给父母送上节日的祝福，让他们开心;当父母因工作繁忙时，我就自已煮饭，做些家务活，以此来减轻父母的负担;当自己做错事情或顶撞了父母后，我会主动向他们承认错误并及时道歉;当父母生病时，学着像他们平时关心我一样，为他们端水送药，嘘寒问暖。当父母有空时，我也会和父母聊聊天，说说我在学校的状况，让他们对我的学习放心。为了不辜负他们对我的期望，在学校里我谦虚好学，勤奋努力，成绩优秀。我所做的这些事情都是如此地微不足道，但是父母却因此一次次流露出欣慰的`笑容，于是我深深地认识到：孝敬父母原来就这么简单!如此容易做到的事情，就一定能让我的爸爸妈妈欣慰和高兴，我又何乐而不为呢? 同学们，我们的父母为了我们，操碎了心，但他们却任劳任怨，无怨无悔。面对父母、长辈为我们所做的一切，我们是时候反思了，是时候考虑要为他们做些什么了啊!同学们，时光匆匆，岁月无情，世事难料，尽孝须及时啊!千万不要留下“子欲养而亲不待”的悔恨啊!季羡林在《怀念母亲》一文中曾说过：“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人，我怀着不全的灵魂，报终天之恨，一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。”所以，请大家现在行动起来吧，动一动手，搬一把椅子给父母歇歇，倒一杯水给父母痛饮;动一动口，说一句真诚温暖的话语给父母听听，解除他们工作一天的疲劳。“谁言寸草心?报得三春晖”。同学们，让我们用寸草之心，孝敬、回报我们的父母吧!感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护，用点滴的行动去尽孝!
同学们，让我们常怀感恩之心，一起争做孝心少年吧!那时，你们父母的容颜一定因你而年轻，我们祖国的未来一定因你而昌盛，让我们一起努力吧!
我的演讲完毕，谢谢大家
感恩教育的演讲稿 篇3
每年11月的第四个星期四是世界各国热烈欢呼的“感恩节”。在《现代汉语词典》里，“感恩” 的解释是“对别人所给的帮助表示感激”。“感恩”主要是指对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生回馈的一种行为。
“感恩”教育，主要是教育者向受教育者开展知恩、感恩、报恩等方面的感恩教育内容，使受教育者对他人、对社会、对自然、对生命常怀感激之心和致谢之情。
一、小学开展“感恩”教育的现状
当今感恩教育在小学中已有一定的进步，但是当前小学生感恩意识缺失的现象比较严重。原因是多方面的，从学校的角度来说，主要是由于大多数小学只重视智育，轻视德育，忽视“感恩”教育。即使某些学校认识到感恩教育，但是也没有把以感恩教育为核心的道德教育，提升到与智育同等的地位。
二、“感恩”教育的重要性
“学校教育，育人为本；德智体美，德育为先。”小学是人一生发展关键时期，不仅需要学习科学文化知识，更需要提高个人的品德修养。思想品德教育是小学中不可或缺的一门课，作为其重要组成部分的“感恩”教育更应该加强实施。因此，小学班主任必须加强“感恩”教育的开展。
第一，开展“感恩”教育，有利于青少年健康成长。“感恩”教育让学生切实地懂得珍惜生命、感激万物，从而更易提升道德品质，最终成为一名身心快乐的健康之人。
第二，开展“感恩”教育，有利于学校德育工作的实施。学校教育的目标是培养德、智、体、美全面发展的人才，加强以“感恩”教育为核心的道德教育，是当前学校教育的当务之急。开展“感恩”教育有助于改变独生子女唯我独尊的心态，提高他们的品德思想觉悟，进而有利于学校德育工作的开展。
三、小学班主任开展“感恩”教育的方法与措施
1、开展主题班会，引导学生“知恩”
从出生的那一天起，我们开始受到身边每一个人给与的无私恩惠，包括父母的养育之恩、师长的教育之恩、朋友的知遇之恩、社会的提携之恩。如果不知道这些恩情，认为这些恩情是理所当然的话，那么，这个人变得冷漠无情，失去整个世界的爱。“知恩”是“感恩”的第一步，小学生是人生第一个求学阶段，正所谓“三岁定八十”，小时候的教育对一个人的终身教育起着决定性的奠基作用，因此，我们班主任开展“感恩”教育，首先要学生懂得“知恩”。
结合笔者的实践经验，班主任可以开展“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢同学帮助我”、“感谢自然赐予我”、“感谢社会关爱我”等不同角度的“感恩”主题活动，引导学生能够从父母、老师、同学、自然、社会等方面给与自己的恩惠，懂得这些恩泽来之不易，心存感激之恩。例如,在“感谢父母养育我”的.主题班会中，班主任可以事前邀请有空的家长到学校来。首先，第一个环节是由学生通过PPT向大家展示从小到大，妈妈为她拍摄的一些照片，并且由学生一边展示照片，一边讲述着自己成长的故事。每一张照片背后都凝聚着妈妈的无限关爱，伟大的母爱催人泪下，让在场的每一个人都能够真切地感受到母亲付出的不为人知的巨大艰辛。第二个环节是“说说名字背后的含义”。不少同学都踊跃地举手，向大家介绍了自己名字的由来，可见，每个孩子的名字都寄托着父母美好的祝愿，饱含着他们对孩子浓浓的爱意。第三个环节是亲子互动环节，让同学和家长一起朗诵感人肺腑的诗篇《游子吟》，共同感受“临行密密缝，意恐迟迟归”，母亲一片爱子心切的真情。
在总结环节里，顺理成章地向同学们发出呼吁“第一，多问候、关心我们的父母和长辈，尤其在他们不舒服或心情不佳的时候；第二，不对父母和长辈乱发脾气；第三，每天检查自己是否有帮助家里做点力所能及的家务劳动。”不少同学都不约而同地说“好，一定做到。”
2、开展各种活动，引导学生“报恩”
首先，班主任要引导学生应从小事做起，并非报大恩大德的“大举动”才叫报恩，其实生活中的一些简单的行为，也是对善意的回报，对恩德的回馈，例如，每一次下课以后，学会主动帮助教师擦黑板；妈妈做饭很辛苦，流了很多汗，学会主动地递上一条毛巾，给妈妈擦汗；帮爷爷奶奶洗洗脚；亲自动手做一些感恩卡片，学唱一些感恩的歌曲，在特定的时间献给特定的人，在特定日子为特定的人做一些令其感动的小事情；路边有一个小图钉，学会主动捡起来，扔到垃圾桶，以免其他过路的行人被图钉弄伤，车辆给弄破轮等等。
其次，班主任还可以带领学生开展各种“报恩”活动。例如，根据学生的实际情况，组织他们进行一些集体劳动，为学校清除卫生死角，参加社区服务，帮助孤寡老人打扫卫生，为他们表演节目等等。
班级开展“感恩”活动还以孝心教育为主线，把学生行为习惯的培养，《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的落实以及各种主题教育活动有机结合起来，形成了本班级特有的活动体系。
“感恩”教育是一个长期性的工作，不能够一蹴而就的。小学班主任开展“感恩”教育，必须理论和实践相结合，不仅要从思想上加深“感恩”的认识，唤醒感恩心，激起责任感，而且要在行为上加强“感恩”的实施，接受考验，获取锻炼，从一点一滴的小事做起，让感恩的种子播种在孩子的心田。
感恩教育的演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是：“怀着感恩的心一路走来”。
今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩，其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……
有些人对感恩教育还不大明白。我们曾被哪些事情感动过呢?我想起看过的一个真实的`故事：1976年唐山大地震，几十万的生命，随房屋的轰然倒塌，霎时归为沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以血肉之躯保护小生命。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!
可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，我们应该怀着感恩的心，感谢父母对我们的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”同学们，让我们象这首歌词里所写的，学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!
让我们怀着感恩的心一路走来，让我们的人生焕发出光彩吧!
感恩教育的演讲稿 篇5
敬爱的老师和老师们：
大家早上好！今天我演讲的题目是：“怀着感恩的心一路走来”。 今天很高兴和大家在一起谈一谈感恩教育。 感恩，无处不在。感谢父母给予我们生命； 感谢朋友让我们感受到温暖； 感谢老师教给我们知识；那么，究竟什么是感恩呢？我们曾被哪些事情感动过呢？回想起2008年汶川大地震，那么多鲜活的生命， 随着房屋的倒塌， 瞬间变为寂静。在清理废墟时，人们看到了许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，孩子们在母亲的 怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。在生命的取舍之间，母亲们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，用自己的血肉之躯来保护小生命，抵挡死神无情的伤害。这就是伟大的母爱！她们永远把孩子放在第一位。可是同学们，我们又有多少人是把父母放在第一位的.呢？我们有时抱怨自己的父母，对父母的做法挑三拣四，横加指责，甚至顶撞父母！ 可是我们明白父母的苦心么？ 我们又为父母做过什么呢？想想这些，我们又有什么理由去指责我们的父母呢？对待自己的父母尚且如此， 又怎敢奢望会善待我们的老师和朋友呢？
同学们，我想说，假如今天是我们生命中的最后一天，我们应该怎么做呢？首先我们应该怀着感恩的心，感谢父母的养育之恩；感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心，我们对人对环境就会多一份欣赏，少一份挑剔。感恩的心，感谢有你，伴我一生，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜，同学们，珍惜我们的幸福吧！感谢我们身边的一切吧！因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久。