小学生感恩演讲稿

多美网

2025-12-30演讲稿

欢迎阅读小学生感恩演讲稿(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

小学生感恩演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!首先我要感谢今天让我站在这里参加此次活动的所有的人,就让我怀着一颗感恩的心,发出来自心灵深处的呼唤。

我们生活在大千世界,周围遍布爱我的和我爱的人们,彼此都为对方牵挂着一份真情一份爱。只是我们习惯了占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,在感谢那些爱我们胜过爱自己的人。说到这里,我不禁要说:我们最应该感谢的就是我们的父母,是他们把我们带到这个五彩缤纷的世界,在我们什么都来不及做的时候,就开始享受他们带给我们的精神上和物质上的一切成果了。

他们不仅给了我们生命,还给了我们无尽的'关怀,无尽的爱!父母爱就像蜂蜜一样甘甜,时常滋润着我的心;父母的爱像大海一样广阔,让我们在他们的怀抱欢快的成长;父母的爱更像一个宁静的港湾,在我们累了的时候,能找到一份安全与亲切!

其实,感恩不需要惊天动地,只需要一句问候,一个眼神,一个细微的动作。同学们,你们是否注意过,当父母工作了一天,带着疲惫走进家门时,一句温暖问候迎面而来:“爸爸、妈妈下班了?上班累了吧?我去给您倒杯水。”就这一句亲切的问候,可以让父母感到莫名的幸福。我们从出生到现在,总在父母的呵护下成长,对父母的问寒问暖已经习以为常,然而,你可知道,这包含了对你的多少关怀多少爱。

记得去年“五一”,爸爸妈妈带我去爬山,妈妈脚心有一个大鸡眼,爬完山回来后,妈妈脚底疼得不行,我慌忙给妈妈倒了一盆热水泡脚,当时就这样一件看来很简单的事,竟然让我看到妈妈感动的泪花。

说到这里,我情不自禁地想给你们讲另一个故事,那天,我陪妈妈去一家按摩院治疗颈椎,我看到那位医生叔叔只有一条腿,他当时笑着对我说:“你的两条腿跑得真快”。那一刻,我感到了健康的重要,我们应该感谢父母给我们一个健全的身躯,让我在这个五彩缤纷的世界活蹦乱跳。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐起来。

我们要感谢辛勤培育我们的各位老师,是她们带我们在知识的海洋中畅游,带我们寻找生命中最真最纯的意义,我们还要感谢辛勤挥酒汗水、维护城市整洁的清洁工和建起高楼大厦的建筑工人,当我们出行坐车,还要感谢司机叔叔们,是他们给我们带来了美好安宁的大家园。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养着它的土地的感恩,白云在蔚蓝的天空飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对养育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩,才会有真挚的亲情。感恩的心,感谢父母,感恩的心,感谢世界……

同学们,让我们怀着一颗感恩的心去努力学习,让我们怀着一颗感恩的心快乐成长,让我们怀着一颗感恩的心回报父母、回报社会吧!

小学生感恩演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

这些年来,老师就像辛勤的园丁,整日的照看我们,让我们茁壮的成长;老师就像太阳我们就像正在发芽的小树,在阳关的照耀下长,长成国家的栋梁;老师就像我们的母亲,呵护我们,不让我们受过伤害;老师就像我们的父亲,我们做错了事,就要接受严格的教育。但是我们还会得到鼓励不在做这样事。老师为我们付出了他的所有……我们的老师经常加班,加到深夜,不管是冷还是热,我以为这是校长叫他们做的,可我错了。

一件事让我知道了为什么,原来,老师不止是为了校长的任务才经常加班的,还有为了我们的.作业。后来,我留意的观察了老师,发现皱纹日夜的爬上了老师的眼角……老师在深夜中呕心沥血的写教案。为我们批该作业。难道我们不应该用优异的成绩回报辛苦的老师吗?

在这里我想对所有的老师说:“老师你辛苦了!您为我们做出怎么多,我们一定会用优异的成绩回报您的用心良苦的!”

谢谢大家,我讲完了!

小学生感恩演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的学们:

大家好。

常有人问,感恩是什么?其实感恩,包含着许多含义,许多内涵。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的'心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

最后,用一个小故事结束结束今天的演讲:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

学会感恩的生活,宁静而祥和。

小学生感恩演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们度过了第xx个教师节,在此,请允许我代表大家,向辛苦耕耘在讲台的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!并衷心祝愿老师们工作顺利,生活愉快!

我们常说:老师是春蚕——为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛——为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁——为我们铺平前进的道路。这几句话,正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师,不管是年轻的还是年老的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的,还要批评我们,怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有,如果老师对你的一切都不闻不问,你写错了作业,老师不管;你做错了事,老师不问,你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下,当你刚迈进小学的大门时,你认识多少字,知道多少事,可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血?

教师节到了,我们该怎样来庆祝老师的'节日呢?

《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?”,老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。”同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。

同学们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师,节日快乐!”

我的演讲完毕,谢谢大家。

大家都在看