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班干部竞选演讲稿 篇1
大家好!我叫丁依濛,今天。我参选的班干部是小组长,虽然我很小,但我热爱这项工作,理由是:
1.平时有机会协助和分担老师的工作,减轻老师一点辛苦。
2.有为同学们服务的热情,小组长的工作就是要负责收发小组同学的'书本,所以我愿意做这项工作。
3.能够有和同学们多交流的机会。这样能多锻炼自己,能够多了解别的同学的优点,是我向优秀学生学习的好机会。
4.我做给小组长的工作,我有一定的经验和能力会做得更好。
希望老师和同学们给我机会,支持我,帮助我 。
班干部竞选演讲稿 篇2
今天是个奇怪的日子,我们班要竞选班干部!大家挥拳拍掌,努力争取“前锋”宝贵的10个名额。
因为我是一名前学生,所以我对自己完全没有信心。还有,我的成绩也很一般,完全没想到!这种想法像刀子一样严重地刺痛了我。当天我仔细听了老师的说明。“只有上台演讲的同学才能参加竞选。”这真的`更难!我看到同学手里密密麻麻的稿子,但我手里“空无一人”。唉!在我看来,不能进入前10名!
当我对演讲无能为力的时候,一张小纸条传到了我手里。原来是一张简单的建议!我粗略地看了一眼,上面写着:“潘佳,勇敢,我们支持你!”写着。虽然简短的话很简单,但我的心里充满了温暖。这到底是谁传达的?我觉得不可信。这时老师问道“范盖伊,你要上台演讲吗?”我害怕地抓住稿子,站起来说。“不,老师,我不想竞选!”“眼尖的老师看到我手里的小纸条,微笑着说。”稿子不是都准备好了吗!那就上来吧!“台下立刻响起了雷鸣般的掌声。事情怎么变得这么糟糕?我想哭而不流泪。
我硬着头皮走上讲台,向僵化的敬礼,清了清嗓子,开始了演讲。“你好!我是一名前学生,但要努力学习,跟上大家的进度。我的特长是钢琴,爱好。嗯。”想了一会儿,才吞吞吐吐地回答。“是即兴诗。请多多关照!请给我一票!”话一说完,我立刻垂头丧气地跑回到座位上。天啊,我吓得腿都软了!
票数马上出来了!我的心像15个桶一样打水。“范家怡—— 23票!单击我不敢相信我的耳朵是——票是23票!我很激动一种说不出的感觉涌上心头。学生们的真实性多么打动我啊!以后,我一定要做一个好的班委,服务好班,认真负责!
班干部竞选演讲稿 篇3
各位领导、同学:
大家好!
首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是用心参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了那里,期望能得到大家的支持。;我叫XX,现年X岁,这天,我竞争的职位是宣传委员。理由有三点:
第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。第二点,我认为自己具备担当该职务所务必的政治素养和个人品质。首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。
其二,我兴趣广泛,思想活跃,理解新事物潜力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于理解挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信群众的.力量,而不会盲目的独断专行。;第三点,我认为自己具备担当该职所务必的知识和潜力。首先,我认为自己具有较好的的理解决定潜力。几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达潜力。
其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调潜力。赢得他们的拥护。综上所述,我自认为已具备了担任团委书记的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!谢谢大家!!
班干部竞选演讲稿 篇4
尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我此时的心情既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶,我竞选的岗位竟然是卫生委员。有的同学可能会暗自发笑:劳动不是很积极的.人也能当劳动委员啊!但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员。尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员,但我毫不畏惧,相信在我的努力下,一定能当上劳动委员。
我竞选劳动委员的原因有两种:第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志,当然我也不会因此而骄傲自大,我也会背负着责任感,管好班级的卫生情况。第二种原因是我当上了劳动委员以后,就可以为班级服务,当老师的小助手了。我会抓住这个千载难逢的机会,当好这个劳动委员,为班级争光。
如果我当上了劳动委员,我会每天管好班级的卫生情况,把教室打扫得一干二净,不使班级因卫生而扣分,争取当一个称职的劳动委员。如果我没有当上劳动委员,我也不会气馁,不会自卑,在每周轮到我值日的时候,我会积极地做值日的时候,我会认真地做好值日。
我的优点说完了,希望大家投我一票。我一定会做好这个劳动委员的。
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部竞选演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这个阳光明媚的下午,我很荣幸能站在这里竞选班干部。我觉得这是一个很好的展现自我的机会。我要竞选的是中队长这个职务。
我参加这次竞选是为了更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,同时发展自己的能力,锻炼自己的胆识。
我相信我有当好中队长的能力,从一年级开始我就担任我们班的第一个班长、中队委员,三年级上学期担任本班的中队长,连续两学期担任“校文明监督员”,被评为"校优秀学生干部",有一定的管理经验。我开朗、活泼、自信,爱好广泛,喜欢读书、画画、舞蹈、书法、乒乓球。已通过舞蹈十级水平考试,硬笔书法、软笔书法五级水平考试。曾荣获山东省第七届少儿文化体育艺术节舞蹈类少儿组一等奖、济南市小红花征文二等奖、市中区20xx“暑假读一本书”活动优秀二等奖、市中区书法比赛一等奖。良好的'学习习惯,是我做好班级工作的后盾,每学期语、数、英期末考试平均成绩不低于98分,连续荣获校级三好学生。我相信,我能当好老师的小助手、同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。
假如我是中队长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难的时候帮助他,争取不让一个同学掉队;假如我是中队长,我会认真听讲,积极回答老师的问题,自觉复习预习,认真完成作业,做同学们学习的榜样;假如我是中队长,我会努力当好老师的小助手,管理好班级纪律,认真、公平地处理班里的每一件事情,为大家排忧解难;假如我是中队长,我将努力提高我们班级的凝聚力和集体荣誉感,让我们的四班变得更加团结、积极向上;假如我是中队长,我会想出一些好玩的游戏,和大家在课余时间一起玩耍,丰富大家的业余生活;假如我是中队长,我会在老师的带领下组织全班开展丰富多彩的班级活动,让班级活动成为每个同学锻炼自己展示自我的舞台……
俗话说“不想当元帅的士兵不是好士兵”。说到不如做到,要做就做得最好!亲爱的老师和同学们,请投我一票吧!相信在我们的共同努力下,我们四班将会更加出色!谢谢大家!
