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试验室自检自查工作报告 篇1
在学校领导和相关部门的大力支持下，教育与公共管理学院申请财政部共建高校特色优势学科实验室年度项目“心理与行为实验中心”。目前，基本建设已经完成，实验室运行良好。现将我实验室贵重仪器设备的使用情况和存在的问题总结如下，以及今后需要改进和进一步提高仪器设备使用效率的问题。
心理与行为实验中心有4套大型精密仪器，分别是多媒体会议训练实时录播系统、事件相关电位分析系统、眼球运动跟踪系统、多通道生物反馈系统。
多媒体会议培训实时录播系统主要用于师范院校学生的教学技能培训，严格按照教学计划实施。学校没有给出相应的课时换算公式，我们只是按照学生人数来计算。比如在相同的单位时间内，不同的专业对学生的技能训练有不同的要求，受训人数相差很大。
脑电图记录系统、生物反馈系统和眼动仪每年使用不到600小时，主要原因如下:
1、三套设备全部从国外进口，设备到货较晚，直到20xx年1月才进入实验室。所以截止20xx年9月1日，仪器实际到货时间只有7个月，中间有一个安装调试运行的过程，实际使用时间只有6个月左右。
2、三套设备都是国外精密仪器，所以专业老师需要一个学习仪器的过程。由于教师和供应商之间各种因素的影响，仪器设备的培训无法及时进行，一定程度上延长了教师学习的掌握时间。
3、这三套设备都是大型精密仪器设备，主要用于教师科研，基本不对学生开放，在一定程度上减少了机器使用时间。
4、学生可以在获得项目或进行毕业设计的专业教师指导下，使用上述大型精密仪器设备进行科研。对于使用设备进行科研的学生或教师的使用时间的.计算，可能无法简单地计算机器小时数。
5、教师的科研需要一个积累的过程。由于仪器设备刚刚到位，这方面的积累不足，很难立即申请到各种级别的项目，这也影响了这些设备的使用。
6、师生科研目前处于起步阶段，预计明年使用会正常化。
为了充分发挥仪器设备的使用效益，提高仪器设备的利用率，根据《苏州科技学院仪器设备管理条例》及相关管理规定，提出以下整改措施:
1、制定简明的操作规程，并严格执行，确保仪器设备的正常使用。用户应在专业技术人员的指导下按程序操作。对于不遵守操作规程的任何人，特别经理有权停止其使用。
2、为了保证大型精密仪器设备的精度性能，应定期进行检查、测量和验证。对于精度和性能下降的，应采取措施尽量恢复到原来的工作状态。
3、充分调动专业教师科研积极性，多申请项目，申请高水平项目，以项目带动设备使用，提高大型仪器设备使用效率。
4、充分鼓励专业学生申请相关本科项目和创业项目，促进学生开展相应的科学研究，从而提高仪器设备的使用效率。
5、在完成本单位教学科研任务的情况下，尽可能与校内其他单位和校外科研开发单位合作，在大型精密仪器设备科技进步的有限时期内，开发、利用和创造科技成果，实现经济效益最大化。
试验室自检自查工作报告 篇2
为加强对交通行业试验检测的动态管理，对试验检测机构不断提高试验检测技术能力和管理水平，同时为试验检测机构资质审批提供依据，省质监站组织各公路工程试验检测机构进行了一次沥青比对试验。
由于我试验室提供的试验数据有两项检测结果不符合质监站要求，相关领导立即组织我试验室全体人员进行此次比对试验的分析报告总结会议，对我试验室相关试验人员进行批评并责令我试验室限期整改，我试验室全体人员进行了深刻自我反思与自查，并对试验室进行彻底整改自查。
对此次试验的分析结果如下：
一、试验环境方面：
1、在本次的试验过程中，试验样品在我试验室存放时间较长，对于试验样品的保管处理不够完善，使得试验样品内部结构产生变化，造成样品的试验结果与实际结果存在差距。
2、在本次的试验过程中，试验员在控制温度时不够谨慎，对水温的精密度控制不到位，导致样品的试验结果与实际结果存在差距。
3、试验过程比较繁琐、复杂，试验员在试验调整和处理过程中不够认真仔细，最后导致样品的试验结果与实际结果存在差距。
二、试验条件方面：
1、在本次的试验过程中，所采用温度计的购买厂家不够规范，温度计的精确度不够准确，导致样品的试验结果与实际结果存在差距。
2、参与本次试验的沥青试验仪器，在定期保养方面没有做到及时保养，致使试验仪器的精准度有所下降，没有达到标定仪器的规范要求，导致样品的.试验结果与实际结果存在差距。鉴于以上几点，我试验室做出整改，整改内容如下：
(1)对相关试验人员作出批评，责令其在今后的试验过程中本着严谨认真，严肃负责的态度对待试验，出现问题严肃处理。
(2)组织所有试验人员进行学习，所有试验严格按照最新试验规程和标准进行操作，定期考核。
(3)试验室所有试验仪器统一进行标定、校核。
(4)在今后的试验工作当中，我试验室将单独派出一名试验员作为检测人员参与今后的所有试验，对实验的相关人员相关数据集体整理，备份，做到试验到岗，责任到人。
(5)保持试验室的整洁卫生，创造一个良好的试验环境。我试验室全体试验人员在此保证，今后的试验工作当中，每一次试验都将严肃对待，试验数据完整记录，保证每次试验的准确性，完整性。
试验室自检自查工作报告 篇3
根据省质量监督局下发的交质管[20xx]12号文《关于开展xxxx年度江苏省公路水运工程试验检测专项检查的通知》精神，我总监办对照文件要求对自身进行了全面的`自查，自查内容包括：试验室备案情况、试验环境、仪器设备管理与使用、资料台账的完善等情况。
1、试验室备案情况：根据相关要求进行备案，并通过省质检站的备案检查，试验室负责人资质符合要求，试验人员满足施工要求。
2、试验环境：根据试验环境要求，在力学室、水泥室、水泥混凝土室、养护室配备了空调，以满足相关试验的温度要求，但美中不足的是养护室的湿度没问题，温度因为气温等外部影响因素有时不能达到规范要求。
3、仪器设备管理与使用：仪器有专门的人员进行管理与维护，日常使用仪器后都进行清理、保养，定期标定仪器，因今年标定没有下发合格证标签，仪器没有贴新的使用合格证。
4、资料台账：资料基本完整，没有发现漏签字盖章的现象，资料跟台账、仪器使用台账能对上号。
对于自查发现的问题处理情况：
1、立即购买合格证标签，并贴到标定合格的仪器上。
2、养护室温度有时达不到规范要求通过以下三点：
（1）加强养护室的密封性
（2）提高空调能效
（3）加强人员频率的巡视。
试验室自检自查工作报告 篇4
实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面，我校实验室工作，在上级部门及中心学校领导指导下，全体实验教师的共同努力，顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。自评得分为95.5分，现将自查情况汇报如下：
一、机构健全 责任到位
为使实验室工作落到实处，学校成立了实验室工作领导小组，组长：杨建华 杨有国 副组长：徐光成 成员：陈中云及科学教师，同时，分别制定了各自的职责，组长负责实验室建设工作，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。
二、实验室建设规范达标
去秋，我校在多方争取下，在上级支持下，建起了一座标准化实验室，有64座，配套实施齐全，建设经费完全由公用经费支出。实验室教学仪器配备齐全，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。
三、实验室管理规范有序
1、实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的'保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。
2、仪器管理有序化
实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。
四、实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名，参加过实验员培训，专科毕业，能力强，业务水平高。科学教师6名，实验教学能力强。为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源：
（1）仪器室内分组实验盒，
（2）学生下发的实验耗材；
（3）自制自购分组实验材料。
（4）发动学生平时注意收集各种废旧物品。
积极安排好实验所需用品、药品，提前根据教学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。同时教师填好实验情况记载，学生填好实验报告单。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用， 以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。
实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。