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班长申请书 篇1
敬爱的车间领导:
您们好!
我是xxx车间的xxx,希望通过这次竞选能够活的班组长职位。
首先,我认为,班组长本身就是一个班组的领头羊,一件事情,班组长做好了,把头带好了,底下的员工就会跟着他的步伐,去努力完成领导们留下的任务。如果我当选了班组长,我会尽力去做好一只领头羊,让他们在我的带领下努力工作,去用心工作。
另外,作为一个班组长,必须严格律己,以身作则,这样有些制度才能有效的.约束其他员工。我认为,一个遵守纪律、律己作则的班组长才有资格去管理其他人。如果我当选了班组长,我一定努力做好我应该做的事情,严格律己,以身作则,做一个有资格管理其他人的班组长。
如果我当选了班组长,我将以严、细、实的工作态度,学习运用先进技术,总结经验,并在同类产品推广高效加工方法和经验,并开展合理化建议,加工革新,技术改进,推动小组各成员技术技能以及产品质量更上一层楼。现场管理方面,我将全面贯彻公司推行的5S管理体系,场内的人、设备、原料、成品进行有效的综合控制,营造高效、有序、舒适的工作生产环境。
如果我在本次竞选中有幸胜出,我将不负领导和各位同事的厚望,充分发挥个人长处,贯彻落实并圆满的完成领导交给我小组的每项任务,以昂扬的工作态度和高度责任心投身到工作当中,以使小组在今后各方面有所突破,更上一层楼。
特此申请,望各位领导予以批示。
申请人:
日期:
班长申请书 篇2
尊敬的老师,各位同学:
大家好!
我叫赵明晨来自平谷三中。站在这个参选者的位置上,有很多的激动,也有些惭愧,因为比我优秀的同学有很多,但俗话说“不想当将军的兵不是好兵”,所以我更有满腔的豪情!今天,我要以我的自信和真诚告诉大家,我要竞选正班长。给我一个机会,我还世界一个惊奇!
通过几天与我的接触,大家都对我有了一定的了解。从开学到现在,我虽没为班级做许多工作,但我会毫不犹豫的说,我会做的更好!今天,我之所以有勇气、有信心、有激情来参选班长,是因为我有一股发于内心的为大家服务的精神,尤其是在为人处事方面。
我相信上天是公平的,更相信大家是公平的。班长是一个班里很重要的位置,四个字——能者居之!还有三年的时间,为了班级的发展和辉煌,所以我推荐了自己。我相信,有老师的.支持,有同学们的支持,我完全有能力激发我们六班的凝聚力,带出我们六班的特色,展现我们6班的风采!
如果说学习是多彩的,而娱乐是源于热烈的火红。我愿化身为一支调色笔,让我们的高中生活沉浸于三年的辛勤的耕耘和快乐中,充满生机,多姿多彩。
原来为时9年的班干部职务,让我深有感触。班长不是领导,只是引领潮流。班长的职务不是斥呵,而是服务于大众。万事班长走在前,但是陋习,班长肯定是首先与之诀别,维护班集体的利益。任班里的蔷薇花铺遍班里的每一个角落,毫无瑕疵的绽放。最终于离别之际,泪水浇落,让每个同学心中都留有蔷薇花园每一缕清香与阳光。
每一种花都有最妖娆的一面。我打算我担任班长后建立一个社团。让每个同学都有施展才华的空间。班集体内绝对民主。所有活动同学自己提议,敬老是审核后方可进行。
高中只是刚刚拉开帷幕,里面应该有漫天樱花飞舞或天边斑斓星辰。我愿与你们一起去寻找我们最美的梦想。
中国人总爱说“谋事在人,成事在天”,但我却认为,“谋事在人,成事尤甚”!
今天的一席话,全是发自于心底的肺脯之言,我不想再用过的语言来修饰,只愿大家用平心而论,能力不是一个人说出来的,也不是一点一面以展示出来的。如果你们留心会看得更清!今后大家的学习任务会更重,所以我愿意为大家服务
我选我,因为我有自信成功!
我选我,因为我相信大家的判断力!
我选我,因为我相信人人平等!
希望你们用心去选举一班之长!
此致
敬礼!
申请人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
班长申请书 篇3
尊敬的殷老师:
您好!
我是LZW,我自愿申请担任班长职务。
我竞选班长的理由有以下两点:
第一,我有当班长的经历。在小学期间两次被不同的班级班主任选上担任班长职务,其中包括在河北借读期间两个学期中的第二个学期,说明我具备这方面的能力,得到了老师的认可。
第二,我在小学4—6年级期间担任大队委,其中六年级担任学校大队长职务。“责任心强,认真细心,公平正义,有工作热情,有大局观念,善于沟通,善于观察,敢于管理,敢于评价,有良好的语言表达能力和总结评价能力。”这是殷老师对班长的职位要求,其实这也是作为大队长工作需要具备的能力。我相信,我能够做好学校大队长的工作也完全能胜任班级班长的职务。
下面我描述一下我在小学期间的主要工作内容:
第一,作为大队委,协助大队辅导员做学校宣传报,广播活动,升旗仪式;大队老师不在时主持大队会议,并分配大队委员的工作任务,积极检查执行情况;负责总结大队的工作执行情况,并记录在日志上;第二,作为班主任的小帮手,4年级开始早去学校10—20分钟,在早自习时为同学出两道疑难题或典型例题,帮着提高班级成绩;帮着老师改判作业,统计分数,使用家校互动平台通知家长;班级同学有不会的问题或者事情能够积极帮着解决;协助老师维持课堂纪律;我所做的`手抄报
经常被作为优秀作品表扬或者在学校展示;我的幻灯片制作不仅是班级小组时拿第一,还经常应用在大队工作中;团队意识强,经常带领小组成员积极分配,完成小组任务,并获第一;
第三,4年级进入国旗班,当过升旗手,领操员,独立能力强,善于思考,善于沟通,责任心强,比如放学时看到国旗没有收起来会帮着收回来;比如最后离开教室时看看教室的窗户是否关好,风扇,灯开关是否关好;上课了,黑板没有擦好,会督促值日生做或者自己去做;我见黑板布太破了,我从家里拿来一块新抹布等等,我认为责任心体现在为班级,同学,学校所做的一点点细节上。
我申请参与竞选班长职务。若班里有比我更适合的同学当班长,我也一定会支持,并希望担任学习委员或科技委员,或团支书中的职务。因为我责任心强,有积极向上的精神,有精力,学习努力,助人为乐,希望自己的奉献精神得到认可。
申请人:XXX
申请时间:20xx年x月x日
班长申请书 篇4
尊敬的领导:
我级专业班的学生,曾担任班的学习委员。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”,在公布的文件下我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。
我们班是由49个兄弟姐妹组成的温暖小家庭。自我学习委员一职以来,结合班级具体情况,积极进取,严于律己,认真处理班级事务,各方面都起到了模范带头作用。经过一年的工作锻炼,不仅在学习工作方面取得了优异的成绩,而且也得道了老师和同学们的一致好评。同时也在无形中强化了我的思想意识和政治理念,让我成为一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生干部。
一、思想方面、
作为二十一世纪的大学生,思想是行动的指南,只有充分把握好自己的思想行为才能正确地形成世界观、人生观和价值观。平日认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的目的就是时刻坚持党的先进性。深刻领会党的精神,从而不断提高自身政治修养,在20xx年5月成为了一名预备党员。
二、工作方面
我一直认为“细节决定成败”和“只要用心去工作,就一定能做好”作为学习委员,做事更要认真细心,扮演好老师和学生之间的纽带作用。下达老师的要求,上传学生的意见。并且和其他班委密切合作组织完成其他各项工作。一年里我们班组织了很多有意义的活动,增强了我们班级的凝聚力,也增强了我们班级的团队意识,同时也锻炼了同学们的写作与沟通能力……丰富了我们的课余文化生活,使我们班级更加团结、和谐、更具有亲情,更加温暖……
能取得这样的成绩,需要感谢辅导员和同学们对我工作的肯定和支持。我说过,既然我做,就一定做好,至少我全力以赴去做,因为我深信——有付出就会有回报。梦想与现实的距离,只待我们一步步地跨越!
三、学习方面
作为学生,学习是我们的重中之重,工作的情况下,我不耽误自己的学习,上课专心听讲,积极思考,回答老师的问题。认真完成老师的任务。不断总结新的学习方法并且推广到其他同学、相互交流,共同进步。其次,我还不断扩展自己的知识面,阅读各个方面的书籍并参加社会实践活动,提高自己的能力,以思婴现在社会发展的需要。我明白,过去所做的事只能当作历史。以前取得的.成绩也只能当作回忆,但接下来我说做的会更加艰巨。在即将走上社会的道路上,会努力发挥自己的专业技能,提高自身的综合素质,只有这样我才能适应这个知识竞争的社会,才能成为一名合格的大学生
四、生活方面
在生活中,我认真帮助同学们解决困难,得到了同学们的支持和拥护。积极向上的生活态度和广泛的兴趣,使得我在人际交往和团体写作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念与沟通能力。
在校园文化活动中,我一直坚持“重在参与”,经常参加。虽然没有取得什么成绩,但的确增长了不少知识,扩大了交际圈。其次,利用假期参加社会实践活动,我想,只有把知识用于实践,才能发挥它的作用。这样,更好地认识社会、了解社会。这些不断地实践,使我从幻想到实干,从生涩到悠闲,从幼稚走向了成熟。给我生活增添了很多乐趣。
以上就是我在大学三年中的表现以及取得的成绩,我坚信在老师和我们班委以及同学的共同努力下,我们班级会更加优秀。同时,我会继续努力,严于律己,让自己接受新的挑战。不断创新工作方法,为我们班级奉献一份微薄之力。
此致
敬礼!
