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考试动员演讲稿 篇1
尊敬各位老师， 亲爱的同学们：
大家上午好！
时光飞逝，不知不觉，在这温暖的冬日，我们将要进行第四次月考，还有20天期末考试即将到来。期末考试是我们一学期学习成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，同学们，从今天起我们就要以傲视群雄的信心投入到期末复习的竞争中去。
1、端正态度
态度决定一切，没有好的态度，端正态度就是你来学习的目的要端正。你应该感恩父母给你学习的机会，感恩老师传授的知识，感恩朋友给你的友爱，同时要学会排除各种干扰，消除各种杂念。
2、目标明确
每位同学都应该明确自己的奋斗目标，并让这些目标引领着我们不断向前。我希望每个同学都能够制定自己期末考试的目标，并将它写下来，时刻提醒自己，时刻激励自己。现在就开始行动起来吧！目标并不是空话，它需要我们用实际行动去证明，需要我们用实际行动去实现。从现在开始行动，不要将今天的事情留给明天，因为明天只会为失败者找借口。从现在开始行动，如果我们犹豫不决，成功就会投入别人的`怀抱，永远离我们而去。所以立即行动起来！同时，我们要制定详细而科学的学习计划，将每天的任务写在小纸片上，贴在桌子上，并逐项完成。
3、珍惜时间
期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。早晨早进班20分钟“午饭后再进班10分钟，晚饭后早到十分钟，4、高效复习
复习是学习的关键，也是取得好成绩的最佳途径。为了获得好成绩，我们需要注重基础训练、提高学习效率、加强归纳总结和补充知识短板。在复习过程中，我们要特别注意五项核心练习，即规范练习、加快速度、重点训练、技巧练习以及能力培养。对于那些平时学习没有抓紧、知识掌握相对薄弱的同学们，请不要失去信心，不要放弃。现在正是行动的最佳时机，及时补救错误，一切仍未晚矣。
5、劳逸结合，加强锻炼。
文武之道，一张一弛。身体是革命的本钱，加强体育锻炼。拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。
“一分耕耘，一分收获”。我们今天所做的努力是为了明天的成功。
总之，希望同学们加强自我管理，自主学习，发挥潜力，通过努力用自己的实力来证明自己的能力。 最后祝愿同学们期末考试取得优异的成绩，报答父母，回报老师，无愧自己的人生。
谢谢大家！
考试动员演讲稿 篇2
各位同学、各位老师：
大家好!
时间在机械的重复中走得很快。融思想性、知识性、教育性、趣味性、艺术性和娱乐性于一体的第二届校园文化艺术周刚降下帷幕。新的一年已悄悄的来到。我们知道每个要求进步的同学都希望自己在新的一年里有新的起色。然而这个过程并不是一帆风顺的，犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人会走得顺利，这些同学对生活节奏把握得很好，知道什么时候紧张什么时候放松，他们会为做作业而专心致志，会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。有人会迷了方向，因为这些同学学习上不能持之以恒，不善于把握时间，毫无节奏。
我们不妨来看看奥运冠军的成功奥秘。中国女子速滑运动健将叶乔波，先后共获得过100多枚奖牌，她有句名言是：“用荆棘编织桂冠。”正是因为她先踏遍了荆棘，所以她才获得桂冠。她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢，在作家鲁平所著的《志趣·抉择·奋斗》一书中，有这样三个镜头：
镜头一：7月火辣辣，炎热到让人透不过气。叶乔波在地上练习滑板，滴下了一滩满头的汗水。其他人做同样的运动，血乳酸浓度能达到6至7个摩尔就已经很好了，但叶乔波常常超过15个。她累得实在受不了，只能靠哭来平衡自己的身心压力。
镜头二：叶乔波宿舍的训练计划周表，每张上面都有一句警言：
“距冬奥会还有222天，明星不是喊出来的，而是脚踏实地练出来的。”
“距冬奥会还有206天，成功属于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”
镜头三：速滑队一位男队员，某天有事起个大早。路过冰场时，发现叶乔波正在滑冰，心里好生纳闷：她今天不是出国比赛吗?怎么还上冰?一问顿生感慨：8点多的飞机，6点钟还要练练，真是练疯了!
我想，这三个镜头就足够说明问题的，如果没有比赛前的这些准备工作，成功的桂冠怎么可能戴在她的头上呢?她又怎么可能让国歌一次次在冰坛上响起呢?
运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。再过半个月我们就要参加杭州市的期末统考。这次期末考试,对高一的同学来说是进校后的第一次大范围的考试，对高二同学来说是文理分科以后的第一次大范围的考试，通过考试与兄弟学校比较，为我们制定下一阶段的教学策略提供信息;通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细。
有位作家做过这样的比喻：机遇犹如梯子两边的侧木，本人的拼搏奋斗犹如梯子中间的横木，才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末考试中获得成功，就快做准备吧。
可是，到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢? 我给同学们提四点建议。
第一，我们应该淘汰校园上的不文明行为，营造一种学习热情高涨、正确引导舆论、积极向上的班级氛围。借助这种积极向上的.班级氛围，我们可以促进追求真理、务实创新的良好学习风气的形成。
要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。20xx年前，教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂，并独自找个座位坐下。反复几次后，教授发现有的学生总爱坐前排，有的学生则盲目随意，四处都坐，还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置，教授分别记下他们的名字，教授对他们的调查结果显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过：
第三，学习需要坚持不懈。贝多芬之所以成为世界著名的音乐家，正是因为他具备了持之以恒、不怕辛苦的精神。就像他曾说过的：“每天都要动手写作，即使有时候让艺术陷入短暂的沉睡，也只是为了在它苏醒后更加兴奋。”只有将思想和实践结合起来，脚踏实地、坚持不懈，才能取得成功。然而，我们中的一些同学虽然有决心，却缺乏持之以恒的毅力。他们认为每天学习太单调乏味，面对挫折就会丧失信心。
第四，我们应该认真听课，提高听课效果。因为我们的老师经过团队备课，大家共同合作，分享资源，充分发挥集体的力量，凝聚集体的智慧。
不急不躁，一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出消化不良症，喜新厌旧，喜欢做老师新发的题目，不注重做过的练习中有何问题，以及如何进行弥补，对教师批改后发回的练习，不屑一顾，甩在一边。
同学们，还记得元旦前学校燃放的节日烟火吗?在天空散发出五彩缤纷的礼花的一瞬间，似乎散发着一种对同学们新年的希望，希望大家学习进步，用实际行动对你自己、对老师、对家长交一份满意的答卷;
考试动员演讲稿 篇3
各位老师、亲爱的同学们：
光阴似箭，时光如梭，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中我们又迎来了期末考试。
首先，对所有教师而言，考试是一种评估学生学习情况的手段。它不仅可以检查学生对基础知识和基本技能的掌握程度，还可以通过考试结果了解学生整体的知识水平。这为我们改进教学方法、调整教学措施、制定和实施教学策略提供了全面客观的依据。因此，无论是中考科目还是非中考科目，作为监考教师，我们都要认真维护考风考纪，在阅卷和统计分数过程中确保没有任何问题的出现，以确保考试过程公平公正，保证考试结果具有权威性和可信性。此外，我希望在这次期末考试中，对所有同学提出以下几点期望：
第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验，各科成绩均要记载到同学们的学籍档案中，填入成绩手册，而且要对先进集体和个人进行表彰。
还有，亲爱的初一同学们，这次考试是你们进入我们学校以来的第二次大规模考试。通过这次考试，你们可以对自己的初中学习状况进行理性的认识，并及时纠正错误，调整今后的学习态度和方法。同时，这次考试也是你们与初中同学之间一场激烈的较量，看看谁能在初中学习生活中站在最前面。对于初二同学们而言，你们已经度过了初中生活的一半。这次考试的成败将成为你们反思初中学习过程、改进和调整学习策略，提高学习质量的重要手段。希望大家都能为自己的`努力感到骄傲，取得优异的成绩！
从这些层面来看，本次期末考试对于我们每个人而言，意味着一种结束和新的开始。它包含着许多机会、希望和成功的可能性。因此，作为学生，我们每个人都应该以严谨、认真和负责的态度对待这次期末综合考试。
第二，我们要珍惜时间，不浪费现在距离考试还有4天的时间。俗话说：“临阵磨枪，不快也光”。因此，请同学们抓紧每一分每一秒的时间，合理安排工作和休息时间，静下心来认真复习考前知识。一是要重视基础，避免犯概念性错误。希望每一位同学都能准备充分并取得好成绩。
能够把最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。
考试动员演讲稿 篇4
老师们、同学们：
早上好！
不经意间， 半个学期从身边悄然流逝，我们已从酷暑难奈的盛夏来到了带着丝丝凉意的秋天，即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。 那么，我们应该怎样迎接期中考试呢？
首先，我认为，方法是取得成绩的“钥匙”。在学习过程中要有正确的方法。不同的方法也许适用于不同的人。我们既要借鉴他山之石，也要利用自己的优势，既要把握住课堂，还要紧跟老师。尽量做到：
定好计划，抓住点滴时间。盲人骑瞎马，看似匆忙，却不能快速到达预设目标，只有计划翔实而周密，才能使我们感觉到学习的轻松和愉快。滴水可以穿石，涓滴可以成海。我们要抓住每一天的点滴时间。早晨起来首先提醒自己今天要过的有意义。来到教室坐下即学；晨读认真背诵，默写；课间与同学积极讨论；中午、晚自习整理笔记，处理习题，不看与学习无关的书籍，不做与学习无关的事。
统筹兼顾，夯实基础。期中考试为阶段性考试，主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况，所以在复习时，首先要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科。自我分析，了解自己。偏科，就犹如人少了某一零件，是不完美的。有人认为断臂的维纳斯是最完美的，但那只是从欣赏者的目光，人生需要的不是欣赏，而是实用。学习、复习时抓住课本，不要好高骛远，要明白万变不离其宗的道理，只要把课本弄懂弄通，一切问题皆可迎刃而解。
脚踏实地，提高课堂效率。要按照老师的安排和部署，循序渐进。因为每一科的老师都把平时所学的零散知识，进行了知识化、系统化、由浅入深的总结，以便我们能够快速的提升和迁移，这样就避免了我们学习的盲目性。
其次，我认为，总结反思是取得成绩的“阶梯”。 人类在总结中前进，时代在反思中改变。
在复习考试中，我们要善于总结，善于反思。只有善于总结的人才会拥有新的灿烂，只有善于反思的人才会获得美好的未来。我们复习一章就总结一章，复习一课就反思一课，在总结反思中吸取经验，找出不足，及时弥补，不断进步。
最后，我认为，心态是取得成绩的“法宝”。若想取得好成绩，好的心态是必不可少的。其中：
自信是一种可贵的、强大的力量。
毛泽东说过：“自信人生二百年。”即使你满心的期许化为刺眼的现实，即使你验算过无数次的.题又一次被打上鲜红的叉号，即使你背了一早上的单词又一次拼写错误，你依然要相信自己。只要有自信，我们就会战胜自己，战胜困难，在勤奋中勇敢前行，在期中考试中大放异彩。
乐观是一种阳光、积极的生活态度。
融化冰的最佳方式不是远离，而是无限靠近。对于考试，正确的心态不是消极地逃避，而是乐观、积极地面对它。不要因为学习紧张，就违反交通规则和学校的规章制度；不要因为学习紧张，就脾气暴躁，与同学发生矛盾。考场就是战场，是展示自己的舞台，是暴露不足，以图进步的平台，是展示自己不屈不饶、坚忍不拔的地方。当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。但是，当你抱着乐观的心态，把考试当作自己成长发展的需要时，就能体验到考试的快乐。所以，我们要以愉快的心情投入到期中考试中，体会克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。坚持是一种执意不改，始终如一的精神。
人生就像马拉松赛，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说：“行百里者，半九十”。最后一段路往往是最艰苦难行的。学习是苦中寓乐的事情，说其苦，是因为学习需要一种锲而不舍的精神；说其乐，通过一次考试能证明自己有进步是一件有成就感的事情。“耐心之树，结黄金之果”，只有坚持的人才能等到最终的甜美。
诚信是一个人最重要的美德。
考试是一次做人品行的检测。“人无信不立，国无信不强”。诚实守信是每个学习者所应遵守的准则。我们每个人都应该以一种“文明考试，诚信做人”的意识去争创佳绩。请记住，考好考坏只反映你的能力，而作不作弊则体现出你的人品，而人品是一个人终生受益的资本。
同学们，时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张而又充实的半学期就要过去。让我们坚定信心，继续前进吧，胜利终将属于刻苦、勤奋、坚持的人。
最后，祝同学们在期中考试中考出水平，取得理想的成绩。谢谢！