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教学计划 篇1
【热门】教学计划合集十篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,请一起努力,写一份教学计划吧。相信大家又在为写教学计划犯愁了吧,下面是小编精心整理的教学计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
教学计划 篇2
本学期担任xx级数控车床教学工作,现就本学期教学工作计划如下:
一、本课程的性质
数控车床能够实现通过程序控制自动完成轴类和盘类回转体零件的加工,是现代机械加工发展的重要趋势,以培养综合素质为基础,以能力为本位,把提高学生的职业能力放在突出的位置,同时课程设置和教学内容适应企业技术发展,突出数控技术应用专业领域的新知识、新技术、新工艺和新方法,具有一定的先进性和前瞻性。
本课程理论严谨,实践性强,与实际加工有密切联系,对培养学生掌握科学思维方法,增强创新意识有重要的作用,是中等职业技术教育机电类数控专业的一门重要专业课。
二、 教学目标
1、熟练掌握数控车床的基本操作。
2、掌握G00、G01、G02、G03、G71、G70、G73指令,并能灵活运用编程
3、能独立完成简单零件的加工,提高学生解决实际问题的能力。
4、培养耐心细致的工作作风、严肃认真的工作态度。
三、 课程特点
规范性、实用性、趣味性、实践性
四、 教学方法
本课程是一门实践性较强的课程,在教学中提倡特色教学,应精选内容,打好基础,加强实践,培养能力。同时把实践的时间比例再增大些,还是釆用分组的方式以解决人多机器少的`困难,同时充分利用课外活动,在培养尖子生的同时带动其他学生整体进步,以促进他们数控加工技能的发展。从实际应用的角度切入课程,引导学生去思考、去探知,努力使看似乏味的课程不再枯燥;结合车间实习,进一步丰富课程,课堂运用兴趣引导法、举例法、讨论法、项目教学法等方法。
五、 教学内容
本学期主要讲授以下内容:
1、数控车床的基本操作;
2、G00、G01、G02、G03、G71、G70、G73指令的用法;
3、简单零件加工的方法和步骤。
六、 课时安排
1、数控车床的基本操作 16课时
2、学习指令进行零件的编程 20课时
3、车间实习进行零件的加工 40课时
七、 备注
1、本课程教学主要分两部分,一部分为课堂教学,另一部分为车间实习,其中前者是基础中的基础,务求扎实掌握,后者为实践,对于将来就业尤其重要。
2、课时安排结合学生知识掌握的实际情况做适当调整。
xx
20xx、9
教学计划 篇3
活动目标:
1、通过玩瓶,发展幼儿想象力、创造力。大胆创造玩瓶子的各种方法,提高身体的灵活性及协调性。
2、培养幼儿团结协作的精神,发展幼儿的创造性思维
3、通过一物多玩,培养对体育活动的兴趣和活泼愉快的情绪。
活动准备:
饮料瓶子若干、音乐磁带、活动场地,红旗一面,玩具枪、场地图附。
活动过程:
一、开始部分
1、利用饮料瓶子进行准备活动,激发幼儿的活动兴趣,幼儿手持瓶子,将瓶子当作马儿,骑马来到活动场地。
2、做“开汽车”的瓶子模仿操
二、基本部分
1、幼儿合作探索瓶子的各种玩法,教师巡回指导。
提问:刚才你们把瓶子变成了什么?是怎么玩的?(当足球踢着玩;把瓶子竖起来当打气筒玩;可以滚着玩;把瓶子放在地上当小沟跳;几个人可以打保龄球玩,还可以做成拉力器玩——等。)
2、小朋友想得真多,老师也有许多瓶子的玩法,你们想玩吗?
①跑的练习。
幼儿按早操队形站好,把瓶子放在自己的脚前。跟着教师绕瓶子跑,不碰到瓶子。
②跨跳练习。
幼儿按早操队形站好,第一、三组向二组靠拢,第四、六组向五组靠拢,变成两大组,小朋友把手中的瓶子放到在脚前,(幼儿顺序练习或请个别幼儿练习)用很快的速度跨过去,但不能碰到瓶子。
③双脚跳
把小朋友分成9个人左右一组走成圆圈,放下手,把手中的瓶子放到在自己的脚前。请小朋友围着圆圈,双脚并拢,跳过瓶子,跳时要双脚并拢,要连续跳,看谁跳的好。
④投掷练习
幼儿站成一横排,学习投掷。
小结:今天小朋友不但用瓶子锻炼了身体,而且想出更多好玩的方法来。
三、游戏:炸碉堡
小朋友,今天老师还给小朋友带来了一个故事,在解放军解放中国的时候,有一个勇敢的解放军叔叔。在参加每项任务的.时候,总是冲在最前面,你们喜欢解放军叔叔吗?我们也来学解放军叔叔来完成一项任务,好吗?
1、讲解游戏规则:手拿手榴弹(瓶子)绕过树林,跨过小沟,来到小河边,河水很急,没有桥怎么过去呢?小朋友要想办法搭桥过河,大家要互相合作互相帮助去过河,然后迅速爬过草地,向敌方投弹,投弹后要迅速卧到掩护同伴。大家齐心协力想办法炸毁敌人的碉堡,取得最后的胜利。
2、幼儿了解活动场地,教师示范游戏的玩法。
3、幼儿武装好,幼儿分成四组在老师的带领下一起开始玩游戏。
4、幼儿炸毁敌人的碉堡获胜,大家欢呼胜利。
四、结束部分:做健康哑铃操
师:“刚才,我发现有的小朋友拿着饮料瓶做举重的游戏,来锻炼身体。下面咱们把这饮料瓶当哑铃,跟老师做做哑铃操,也锻炼一下身体,好吗?”
师:“今天,饮料瓶和小朋友一起做了那么长时间的游戏,小朋友累了,饮料瓶也累了,咱们把它们送回家,让它们休息一下吧!”(引导幼儿把瓶子送回原处,让幼儿养成把玩具送回原处的好习惯)。
教学计划 篇4
为了加强学校与社会及家长的沟通,充分展示我校实施素质教育的成果,让社会和家长感受教育的新变化和近年来推进教育均衡发展的新成效,进而更加了解学校教育,理解学校教育,参与学校教育,支持学校教育,提升我校办学水平,现根据盐城市教育局局的统一要求,并结合我校的实际情况,特拟定《盐城市贤敬路实验小学第一届“教育教学开放周”活动实施方案》,具体方案如下:
一、指导思想
以办人民满意教育、办人民满意的学校为宗旨,以扩大开放,增进交流为目的,以促进教育教学改革为核心,以提高教学质量为根本,坚持全面开放与重点邀请相结合,坚持开放活动与对外公开教学相结合,坚持开放活动与教育教学研究相结合,积极探索新课程背景下和省“五严”规定下的教育教学新举措,全面推进有效教学,努力打造有效、高效的课堂教学,使学校向更高的目标迈进,向更深层次发展。
二、开放时间
20××年11月18日(星期一)至11月23日(星期六)
三、活动安排
为了全面展示我校实施素质教育的.成果,促进家长和社会对学校教育教学改革工作的认同,展示我校办学品位及师生的综合素养,本次“开放周”活动拟分三个阶段来落实。
(一)宣传发动阶段
1.11月15日,召开全体教职员工动员大会,学习和宣传盐城市教育局关于举办全市中小学教育教学“开放周”活动的会议精神。
2.11月18日,利用晨会举行开放周活动启动仪式,宣布开放周活动的内容及要求。
(二)活动实施阶段
活动一:集体备课
共分语文低段、数学低段、综合三个教研组对学生家长开放。
活动时间:11月18日(星期一)下午16:40——17:40
活动地点:各班教室
活动二:相约课堂
一年级部邀请不同层面的家长代表走进课堂听课,现场了解我校教师课堂教学情况。
活动时间:11月20日(星期三)上午8:30——11:10
活动地点:各班教室
活动三:家长委员会沙龙
为了进一步加强家校沟通,增进家校了解,打造家校合作平台,提高家校教育合力,我校将邀请全体家长委员会成员来校共商学校教育教学大计。李浩校长在沙龙活动中针对家庭教育与家校合作作专题讲座。
活动时间:11月22日(星期五)晚6:30——8:00
活动地点:各班教室
活动主要内容:
1.向家长代表宣布“开放周”活动内容及要求。
2.着力介绍我校在“推进素质教育,深化课堂改革”的背景下,特别是在严格执行省“五严”规定背景下,推进有效教学的新举措,以及在此基础上所形成办学特色,取得的办学成果。广泛征求家长对学校发展、学科教学等方面的意见。
3.z校长作专题讲座。
(三)总结反思阶段
1.各部门要对本次活动情况作综合分析,并将社会各界、家长提出的建议性意见汇总、归类、整理,提出整改措施,积极落实,把“教育让家长满意,让社会满意”落到实处。
2.为了进一步宣传我校的办学成果,年级部要把所开展的活动情况及时总结,学校把本次“开放周”活动情况上报城南新区。
四、保障措施
1.成立“开放周”活动领导小组,努力提高活动的质量和效果。
组长:z
副组长:z
成员:z
2.召开全体教师动员会,学习和宣传有关文件精神。
3.制定学校“开放周”活动实施方案,并做好落实工作。
4.加强宣传和环境创设,并将学校的发展情况制成宣传板牌,营造良好的氛围。
5.“开放周”期间,年级部要高度重视做好学校安全保卫及传染病防控工作。
