感恩同学演讲稿

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2025-12-19演讲稿

欢迎阅读感恩同学演讲稿(精选5篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

感恩同学演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的.同学们:

大家好!

我要感谢许多许多人。有父母,他们含辛茹苦把我养育成人;有老师,她们教给了我为人处世的大道理;有同学,他们让明白学习如逆水行舟――不进则退;有朋友,他们在我需要帮助时,没有袖手旁观,而是守望相助。

我最要感谢的人是同学。如果我做了错事,想欲盖弥彰时,同学会首先揭穿我,让老师来教育我。

在学习上,是他们给了我动力。当我因粗心大意与高分失之交臂时,他们的成绩会名列我之上。可是他们不会在我面前耀武扬威,他们会来指出我的不足,让我改正。每当这时,我就会感受到友谊的存在。

在生活上,他们也给了我不少帮助。当我忘记带文具盒时,他们会慷慨地借给我笔,不论他们有多少笔。当我玩闹时受伤,他们会想尽一切办法来帮助我。我跟他们不和时,他会不计前嫌,来帮助我。

就算在玩耍时,他们也会给我帮助。一次,我作业还没完成就出去玩,他们见到我,马上就问:“你作业做完了吗?”“没有。”我实话实说,这时,他们的一句话让我自愿回到了家中:“既然这样,你应该先回去完成作业。学要学得认真,玩要玩得痛快,你说是吗?

”我无言以对,只好点点头。

感恩同学,感谢你,我的同学。是你,给了我学习上的动力;是你,解决我生活上的困难;是你,在玩耍上教给了我道理。

感谢你,我的同学!

感恩同学演讲稿 篇2

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

感恩太阳,因为它给予我们光明;感恩雨水,因为它滋润了万物;感恩星星,因为它装扮了夜空;感恩生命,因为它丰富了自然。人间处处弥漫着爱,所以也处处充满着感恩。如果世间没有感恩,就如汪洋大海中没有鱼儿,是那样的死寂,那样的单调。父母养育了我们,所以我感恩父母;老师教育了我们,所以我感恩老师;朋友帮助了我们,所以我感恩朋友……今天,我要特别感恩的是我的同学!

记得在无图实践期间时,我胃痛的老毛病又犯了。同学们知道后,赶紧为我送来药,端热水,关心地问:“还痛吗?”“你傻呀!明知道自己胃不好,干嘛还那么不注意!”“我……”“神经病吧!胃痛还喝凉水,去!倒了!换热水!”“想自己忍着?傻啊!与我们说,大家帮你啊!下次不许再这样了,知道了吗……”虽然这些话有点批评、训斥之意,却却充满着浓浓的爱,让我的心里暖哄哄的。

那一次老师为了一点小事狠狠地训了我一顿,我委屈地哭了,同学们都过来微笑着安慰我,有人递上一张面纸,有人为我抹去眼泪,有人轻轻抚摸着我的头,有人讲笑话逗我开心,有人批评我为什么没有和老师讲清楚…………我刚刚收回的泪水又一次滑落,但这一次是开心、激动、感谢的泪水。

当我考试失败时,同学们会向我投来一束鼓励的目光,帮我重新找回自信。

当我成功时,同学会伸出大拇指,微笑地说:“别骄傲呀!我一定会超过你的”使我重新燃起斗志。

当我难过时哭泣时,同学们会陪我流泪,会扮鬼脸,讲笑话逗我开心。

当我开心时,同学们会陪着我笑。

当我遇到困难,挫折时,同学们会毫不犹豫地伸出援助之手,尽己所能的给于我热情的帮助,让我冲出难关。

时光匆匆,多少次与陌生同学相聚在一个新的班级,多少次与情同兄弟的同学洒泪而别。同学们,你们是我生活中的伙伴,学习中的助手,生命中的一部分。

你们把友谊的种子撒进了我的心田,我将默默地把它带到天涯海角,一路精心照料,让他开出最美的花朵。

就像小草给春风以碧绿清香,鸟儿给树林以清脆的啼声。一个细微的动作,一个关爱的眼神,都会体现出浓浓的感恩之情。“滴水之恩,当以涌泉相报。”何况同学们给予我的爱不仅是一滴水,而是一片汪洋大海。所以,让我铭记,让我感恩。

感恩同学,如小草感恩孕育它的土地。

感恩同学,如鱼儿感恩它生活的这片大海。

感恩同学,就像蒲公英种子感恩让它旅行的微风。

感恩同学演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六一班的 我演讲的题目是《感恩家长 点亮真情》

在开始我的演讲之前,请允许我将一个真实的故事,十几年前,一个村庄遭遇洪灾,肆虐的洪水横冲直撞,把无数农家冲毁,许多人在洪水中挣扎。下游的人们在离岸20米的一颗大树和岸边之间拉了一根绳子,形成一道绳坝,拦截从上游冲下来的人和物。这时,只见一对母女相拥着被洪水冲了下来,母亲花白的头发在洪水中十分醒目。岸边的人不停的挥手呼喊,叫母女俩向绳坝靠拢,母女俩听到喊声挣扎着向绳坝靠近,但洪水湍急,母女俩用尽了力气,离绳坝还有一点距离,眼看就要擦过栓着绳坝的大树。就在这一刹那间,母亲奋力把孩子往绳坝边一推,孩子顺势抱住了大树,得救了,而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到了河中心,在洪水中挣扎了几下,消失在奔腾的河水中,被救上岸的孩子失声痛哭,岸边的人们也流下了感动的泪水。这一幕只发生在一瞬间,却在人们的脑海里牢牢的定格。面对生与死的选择,母亲毫不犹豫的把生的希望留给孩子,把死的威胁留给自身,折射出的不正是人世间最广博无私,最高尚的爱吗?

同学们,我们生活在如花一般的世界里,也许没有体会过故事中那生死间迸发的爱,可是,家长之爱却同样如涓涓细流,汇入我们的心田。早上,当我们匆忙从被窝中爬起,是谁为我们做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是谁撑着伞在校门口焦急的等待?当我们遇到困难,是谁能倾注所有一切来协助?当我们受到委屈,是谁能耐心听我们哭诉?当我们犯错误时,是谁能毫不犹豫地原谅?当我们取得胜利,又是谁会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦?是家长,是我们那最平凡、最普通、而又最伟大的家长。

家长不只给了我们生命,更是为我们的生长付出了心血和汗水,我经常听到家长在背后谈论,说我的身体健康是他们最大的心愿。

现在,我已经长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅家长,因为有了家长才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是家长,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是家长。舔犊情深,家长之爱,深如大海。因此,不论家长的社会地位高低、不论他们的相貌漂亮与否,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。一张亲手制作的贺卡,一杯暖意浓浓的热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,一个绚烂甜美的微笑……都会让家长感到幸福和抚慰。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对抚育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们用一个个细小的进步,一天天的长大懂事,一次次的优异成果来回报家长,因为家长永远是我们的支柱,我们永远是家长的牵挂。

最后

祝愿天下所有的家长安康!快乐!!!!

感恩同学演讲稿 篇4

感恩是美好的,感恩别人,自己是幸福的;被别人感恩,不但是幸福的而且还是满足的。我要感恩的人太多太多,老师、父母、同学……地球上的万事万物都值得我感恩。今天,我想感恩是我的同学。

赞美同学,我们既不会像赞扬父母那样用“谁言寸草心,报得三春晖”的名句,也不会像赞扬老师那样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们同学相聚在一个温暖的班集体,大家在童年的时光里给了彼此美好的记忆,这难道不值得赞美吗!

我忘不了啊!当我作业做得好被老师表扬时,同学们就伸出大拇指,投来赞许的目光给我力量。我有困难时,同学们又毫不犹豫的伸出援助之手给我帮助。最让我难忘的是我们班级体温馨、团结的感觉和在运动会上所表现的精神。虽然我们班的同学因为个子小,拔河很少得名次。可取得胜利的记忆我总是清晰的记得。一个多月前的拔河那天,我们全班同学不约而同[注:约:相约。事先没有约定而相互一致。]的来到比赛场地。运动员们和拉拉队员兴奋地互相鼓励,都想以的信心取得名次。比赛开始了,运动员们个个虎虎生威地用力拔着,拉拉队在一旁紧张而整齐地喊道:“班加油!”“班加油!”在这一刻,我们彼此是多么的团结啊!啊!我们赢了,我们真的赢了!在大家的努力下,我们终于取得了年级第三名的好成绩。想到这些,我的眼前就浮现出激动人心的场面,心里充满感激。我要感恩这个班集体,感恩运动员让我们尝到了胜利果实的`甜味;感恩拉拉队,在激动地吼出了自己的音。

我们相聚在2班,我永远都不会忘记你——同学!无论是成绩优秀又令人喜欢的,还是手脚多动顽皮的,我记忆的窗口里永远都会记着同学你深情的双眼,记着同学你会心的微笑。记着你们在我孤寂忧伤的时候,默默地给我慰藉,给我真挚的友情!就像春风给小草以轻柔细语、鸟儿给树林以清脆的啼声。

我们同窗5年,也不必抱怨相聚太短。人生的路必定要自己走,被人搀扶那只是人生的童年。毕竟有缘,我们共聚了6个春秋。你把友谊的种子已经撒进了我的心土。我将默默地把它到天涯海角[注:形容极远的地方,或相隔极远。],一路精心浇灌培养,让它开出芬芳的花朵。

同学们!为了我们彼此的梦想,道一声珍重吧!我们同学的友情是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫,是湍流中的砥石,是雾海中的灯塔。纵使你我足迹天涯海角,走过千山万水[注:万道河,千重山。形容路途艰难遥远。我将永远记住你——我的同学!我将永远感恩你——我的同学。

感恩同学演讲稿 篇5

各位老师、同学们:

大家早上好!

我是XXX,很荣幸得到这次在国旗下发言的机会。同学们可能都注意到开学以来这几周国旗下讲话的主题都是“感恩”,“羔羊跪乳,乌鸦反哺”让我们铭记感恩父母;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”让我们铭记感恩老师;“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”让我们铭记感恩劳动,感恩生活。然而,作为一名学生,还有一群可爱的人,值得我们感恩,这群人就是我们身边的同学。今天我演讲的题目便是“感恩同学,友好相处”。

漫漫求学路,是同学陪我们一起走过,我们在一起学习,一起生活,一起欢笑,一起难过,一起成长。在学校,当我们生病的时候,往往是同学们最先发现并悉心照料我们;当我们遇到困难的时候,往往是同学们最早伸出援助之手;当我们取得成绩的时候,也往往是同学们最先与我们分享喜悦,我们要感恩同学,感恩朋友。作为一名中职生,正处在世界观、人生观、价值观形成稳固的时期,跟同学处好关系,理性对待同学关系尤为重要。传统智慧有言:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。我们要看到身边同学的优点长处,由衷的赞美并且谦虚的学习,某些同学身上存在缺点,我们也能够发现并且对照自身,有则改之无则加勉。奇装异服、玩世不恭,你可能觉得这是个性张扬的表现,但是你早晚会发现这些并不代表成熟;拉帮结派、打架斗狠,你可能会用江湖义气来标榜,但是你早晚会发现这些太幼稚;爱慕虚荣、贪图享乐,你可能认为这样很炫酷,但是你早晚会发现这说明你太年轻。我相信大家都能做到多交益友、不交损友、乐交诤友。当然,不管是同学身上的优点还是缺点让你有所收获、有所触动,我们就应该抱有一颗感恩之心,因为毕竟是同学们陪我们一起走过、一起成长,

他们将是我们一生的朋友。

五年前,我读到一首诗,让我深有感触,当我接到本次演讲任务的时候,我脑海里首先浮现出的就是这首诗。在此,我把这首诗送给大家共勉,并以此结束我今天的演讲。

关于朋友,我们是朋友,我们在一起,然而,请你告诉我——朋友的含义……朋友,请不要把朋友,解释为形影不离,藤和树该有何等的亲昵,树却在藤的亲昵中枯去。朋友,请不要把朋友,解释为共同的利益,鳄鱼和鹗鸟倒是相互需要,然而,谁能说其中存在友谊?朋友,请不要把朋友,解释为甜言蜜语,为了肉,狐狸才大赞乌鸦的歌喉,到不了口的葡萄却说酸涩无比。朋友,请这样理解朋友的含义——是双星运行在天空,互相吸引但各有轨迹,互相照耀用光来交谈致意。朋友,请这样理解朋友的含义——是树木并肩而立,孤树会有过多的旁枝杂杈,平和的竞争激发出向上的能力。我们是朋友,我们在一起,有人分担的苦恼才不太沉重,有人分享的秘密才有意义。请你理解我,让我理解你,真正的朋友,谢谢大家!永远住在心里。

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