幼儿园小班儿童教案

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幼儿园小班儿童教案 篇1

《下雨的时候》是一节小班的语言活动,我们利用电教的手段来辅助语言故事的`教学!我的第一个目标是理解故事资料,会用故事中的语言表达动物间的对话。我在第二个环节体现出来了,让幼儿先学会故事,然后进行表演活动。

活动目标:

1、理解故事资料、记住故事名称、主要主角及对话

2、能用连贯语言讲出主角间的对话。

3、教育幼儿同伴间要互相团结。

活动准备:

主角图片、背景挂图、主角头饰、雨伞

活动过程:

一、出示雨伞,引起幼儿的兴趣

提问:

1、这是什么(雨伞)

2、我们是在什么时候用雨伞

3、如果下雨时我们手中没有雨伞、雨具怎样办(请幼儿带着最有一个问题安静的倾听故事)

二、学习故事

1、交待故事名称,教师有表情清讲故事一遍。

2、提出问题:

(1)故事的名称是什么

(2)故事里都有哪些小动物

(3)故事里讲了一件什么事

3、利用主角图片、背景图片教师有表情的讲故事一遍。

4、提问:

(1)小兔子玩着玩着天怎样样了

(2)小兔子用什么办法避雨

(5)小兔子看到小伙伴被雨淋湿时,它是怎样样做的

5、利用主角头饰,请部分幼儿表演幼儿,启发幼儿学说故事中的对话。(引导幼儿用清楚、连贯的语言进行表达)

6、启发幼儿说一说:“如果下雨,手中没有雨具,我们还能够用什么方法避雨”

三、教育幼儿相互间要团结友爱、互帮互助。

幼儿园小班儿童教案 篇2

一年一度的儿童节来临了,今年我园的"六一"儿童节将以"童心向党"为主题开展系列庆祝活,为了让幼儿度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,特制定此方案。

一、指导思想:

通过开展庆祝"六一"系列活动,幼儿在积极的参与中得到锻炼,能够大胆的表演,增强自信心,体验节日的欢乐气氛,度过一个幸福、难忘的."六一"儿童节;家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题:

童心向党快乐成长。

三、活动目标:

通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中得到锻炼,能够大胆的表演,增强自信心,体验节日的欢乐气氛,度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。

四、活动对象:

全班幼儿及家长

五、活动时间:

20xx.5.3-20xx.5.27

六、活动地点:

小三班活动室、塑胶广场。

七、活动准备及内容:

1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验快乐节日气氛。(时间:5.3-5.6)

2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。(时间5.9-5.13)

3、集中排练团体操,地点小三班活动室。(时间:5.16-5.20)

4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。(时间:5.23-5.26上午)

5、参加幼儿园体操比赛,地点塑胶广场。(时间:5.23-5.26下午)

7、参加面向社会体操表演,地点塑胶广场。(时间:5.27上午)

八.活动反思;

使幼儿充分利用小椅子,锻炼幼儿的平衡能力。积极快乐的表演,过一个健康快乐的儿童节。

幼儿园小班儿童教案 篇3

活动目标

1、知道六一是自己的节日,让幼儿度过一个难忘的六一儿童节。

2、锻炼幼儿的动手能力,在积极的参与中体验成功的喜悦

3、体验合作、交往与分享的快乐

4、参与节日游戏。

5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动重点

开心就好

活动过程

一、集体活动—升旗仪式。

二、热身:蹦蹦跳跳(听音乐自由的发挥)

三、六一到来了,老师致祝贺词(三个老师发言),幼儿互相祝贺

四、玩具分享。为了庆祝我们的节日,今天小朋友们都带来了自己喜欢的玩具,我们一起分享吧。幼儿介绍自己带来的玩具的名字、玩法等,教师提醒幼儿要懂得爱护别人的`玩具,幼儿自由交换玩具玩耍。

五、手工制作。

1、出示橡皮泥,让幼儿自主发挥制作

2、教师讲解示范简单的生活用品、动物的做法,幼儿欣赏并尝试操作。

3、有些饿了不如做些吃的吧,教师示范简单的食物的做法,幼儿自己制作,教师巡回指导。

4、展示出每组幼儿制作的“美餐”一盘。

六、生日Patty

祝贺杨婧悦小朋友生日快乐,分享蛋糕。

七、园长妈妈送六一礼物

下午——

八、动手操作—手掌印画

九、互赠礼物,分享美味

十、总结,教育宝贝回家感谢爸爸妈妈,再次祝福六一节快乐

教学反思

我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。

幼儿园小班儿童教案 篇4

活动背景:

儿童安全是一切发展的保障,生命健康是从事其他一切活动的必要前提。所以,保护幼儿生命和促进幼儿健康是幼儿园工作的首要任务。幼儿健康的生命并非完全由父母先天给予,而与后天自身的活动有直接关系。幼儿的活动欲望强烈,但自我保护意识薄弱,所以增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,是幼儿园的重要任务之一。幼儿园的.安全教育内容十分广泛,涉及的内容方方面面,如"交通安全"、"饮食安全"、"用药安全"、"玩具安全"、"用电安全"、"着装安全"等等。

活动目标:

1、了解火的危害和通途

2、知道不能随便玩火

3、了解灭火的工具

4、体验消防队员救人时的紧迫心情与救人后的快乐

主要活动:

活动一:儿童防火拍手歌

活动目标:

1、能口齿清晰的说儿歌

2、了解火的危害和用途

活动准备:

有关火图片、儿歌

活动过程:

1、观察图片

2、讨论图片说说火的危害和用途。

3、知道着火了应当拨打119电话

4、教师示范儿歌。边说边做动作。

5、利用图片的引导幼儿学习儿歌。

附:儿歌 你拍一,我拍一,咱们不玩打火机;你拍二,我拍二,咱俩宣传做伙伴;

你拍三,我拍三,不乱动用火和电;你拍四,我拍四,不玩鞭炮和摩丝;

你拍五,我拍五,爸爸抽烟我监督;你拍六,我拍六,火警电话一一九;

你拍七,我拍七,做完饭后关煤气;你拍八,我拍八,报清门牌和号码;

你拍九,我拍九,学会逃生和自救;你拍十,我拍十,报完火警留地址;

我和你,你和我,大家都要来防火;;从小学唱防火歌,消防安全记心窝。

幼儿园小班儿童教案 篇5

幼儿园小班儿童教案

作为一名教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的幼儿园小班儿童教案,欢迎大家分享。

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