欢迎阅读勇担使命绽放青春演讲稿（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
勇担使命绽放青春演讲稿 篇1
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天是我国第xx个教师节，我很荣幸能站在这里代表教师发言。首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿执信附小及全天下的园丁们，教师节快乐！
我相信，在座的很多老师和我一样，从踏上三尺讲台的第一天，便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成国家栋梁之才，让每一个家长都放心。如今，人人奔钱看，而作为教师的我们，为了祖国的未来，坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有，但我们是精神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴，因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁，因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。在老师看来，有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，这个字面上平淡无奇的字眼，孕育着圣洁和伟大。老师，是促进人类文明和进步的工程师，是国家社会兴旺发达的设计者，是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家！传递文明老师是桥，科教兴国老师是帆。祖国的未来离不开老师，教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位执信附小的老师，正用爱心去托起明天的太阳！
最后，让全体同学跟着黄老师再向所有的老师道一声：“老师，您辛苦了！”“老师，节日快乐！”谢谢大家！
勇担使命绽放青春演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这幸福的大学时光中，想必大家都是有不少的事情是想要去弥补的，更是想要让自己真正地将生活过得更加的美好与幸福。青春的时光是短暂的且是漫长的，是需要我们摆正自己的心态，认真的看待这个世界，心中更是怀揣着更大的梦想，同时认真地去付出更多的努力。
每一个人的未来都是由自己去创造的，所以便是需要我们以自己的信念去为自己的未来而做出更多的努力与奋斗。曾经的我们心中只有学习，更是认为只有以较高的分数才能够真正的去触及到自己的未来，但是现在我们都明白未来还是掌握在我们自己的手中。现在的我们已经是摆脱了父母的唠叨，更是在心中对自己的未来与想要追寻的一切有了个简单的规划。在这青春的时光就是需要把握住自己的时光，让自己去为梦想而付出更多的努力。
青春是奋斗，是激情，更是为美好未来冲刺的好时光，所以这就必须要把握住自己的时光，让自己为自己的梦想，为自己的人生做出更多的努力，同时争取为梦想有更多的付出。大学的时光是美好的，是真正的属于自己的，在这个时候已经没有了父母的唠叨与严格管束，唯一有的就是自己对于未来的规划，是个人需要去付出的更多的努力。进入到大学是我们成长的很大一步，是我们摆脱家长的教导的重大一步，同时也是让身边的人去为自己的梦想而开始付出行动的一步。所以更是需要把握住现在的时光，让自己去更多地为自己的梦想而有更多的努力，同时也争取让自己的生活可以足够的幸福美满。
让我们真正的踏出脚步，去走上心中的追梦之路，朝着自己心中的远方去做出更多的奋斗。我相信每一个人都是未来的主导者，更是自己人生的指挥官，并且在自己的努力之下定是可以让自己收获到更棒的成长，也是完全能够让自己收获到更美好的未来。在这青春的时光中，付出一切去为自己的未来，去为自己的人生做出更多的努力，同时也争取让自己的生活有更多的付出，为自己创造更加美好而幸福的生活。
请大家都把握住这美好的大学时光，将每一份每一秒都用在追逐梦想的事情上，为自己的未来之路有更好的规划，也让自己有方向地去前进，同时争取自己最好的成绩与最大的进步与成长。
勇担使命绽放青春演讲稿 篇3
亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是：《我不是一张牌》。
大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中，它们的命运也掌握在其中，就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。
有时，我也在想，我们这场人生是否也是一盘牌局？我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌？回顾十几年的成长历程，在家里，要受父母的管制，有时甚至是厉声的呵斥；在学校里，要受纪律的约束，老师的训导；长大了参加工作又要受社会环境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁，在儿时的憧憬里，该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节，然而，当你自己亲身乘上这趟列车，又常会感到身不由己。
就拿考试来说吧，考好了，家长会把你当宝贝，对你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才，甚至一条虫也能变成龙或凤！老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气，脸上会泛起一阵欣慰的笑容，左邻右舍碰到你，也会瞅个没够，说个没完。那真是横着看你有出息，竖着看你前途无量；左看你是个人才，右看你是个栋梁。
而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢？家长虽只轻轻地说一句：“考大学可是你的选择啊！”但你听起来却感觉好沉重好压抑；老师不会说什么，只是用一种期待的目光定定地盯着你，一直盯得你好惭愧好内疚；左邻右舍呢？他们也不过在与你擦身而过的一刹那，用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你，那神情，足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪！
我们随别人喜而喜，随别人忧而忧。如此说来，你我果真都成了一张扑克牌，一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌？―没有自己的主张，没有自己的愿望，更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择？果真这样吗？
不！我在心里这样对自己说：我们绝不是一张扑克牌！
扑克毕竟没有思维，而我们，却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊！我本该拥有与扑克截然不同的人生！自己的历史靠自己去书写，自己的青春靠自己去创造，自己的世界靠自己去闯！而不是像牌那样在冥冥中失去自我！谢谢大家！
勇担使命绽放青春演讲稿 篇4
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
党的十九大明确指出建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。这就要求教师要加强师德师风建设，不忘教育的初心，牢记自身教书育人的重大使命。
每个人都拥有自己的教育初心，但在这个浮躁的时代，初心常常被我们遗忘。因为忘记了初心，我们常常以知识授受为中心、以灌输为基本方式；因为忘记了初心，我们常常以分数去衡量一个学生，；因为忘记了初心，我们常常把自己处于至尊之位，教室站着的永远是教师，坐着的屈服的却永远是学生……
教师应不忘初心，从各个方面去引导和激发孩子的思维，发展学生的理性观念，培养学生丰富的情感、健全的人格，最后成为一个有幸福感的孩子。教书育人是教师崇高的使命，也就是传道受业解惑。教师是学生学习活动的促进者，教师要培养学生的学习能力，其次才是传授知识。教师要成为学生人生的引路人，要教会学生什么能做，什么不能做，形成良好的品格。
不忘初心，牢记使命，这是每一位教师要时刻铭记在心里的一句话。教师和木匠、泥水匠最大的区别，就是木匠、泥水匠面对的是死物，而教师面对的是一个个朝气蓬勃的青春少年。教育是艺术的再创造，我们应该尊重每个个体的差异性，真正做到教书育人，做学生成长道路的引路人。