欢迎阅读致敬科学家弘扬科学精神的演讲稿（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
致敬科学家弘扬科学精神的演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好！今天，我特别高兴能在这里参加此次活动——弘扬科学精神活动，并有机会向大家宣讲一下我的看法。
科学是发展世界的动力，它是人类对于自然现象的一种解释和理解，更是促进人类社会和谐发展的重要准则。
古至今，科学在人类的发展历史中发挥了至关重要的作用，它不仅发展了人类的物质文明，更促进了人类精神文明的发展。
由于科学技术的进步，人类生活得到了极大地改善：从计算机技术对我们日常生活的影响到太阳能和其他能源技术的使用，都给人类的社会和文明带来了革命性的变革。
科学的精神是务实、开放、怀疑、反思、实践和团结的精神，是人类迈向进步和繁荣的智慧指引。
在科学发展过程中，缺乏这种精神就会让进步受阻，从而影响人类的社会、经济和文化发展。
因此，我们作为科技人员，尤其要坚守科学精神，遵循公众利益和道德准则，一定要以真诚的态度，以求真务实的`科研态度，运用团结协作、注重反思实践的精神，在科学的路上把自己的一份力量加以奉献，以真实负责的态度，为发展社会而努力。
最后，非常感谢大家的耐心倾听，也祝愿大家能够弘扬科学精神。谢谢大家！
Thank you all！
致敬科学家弘扬科学精神的演讲稿 篇2
各位老师，同学：
早上好。
今天我演讲的题目是《好奇与科学精神》。
这是开学的第三周，课桌上书本纸张错落有致的排列，似乎彰显着学习生活即将一如既往地展开，我不经困惑：我们的学习究竟是什么？若这浩繁卷帙不是一切开始的初衷，那么，在最初的上古，学习又是什么？
“朝闻道，夕死可矣”先贤将追求真理推上相媲生命的神坛。从类人猿第一次仰望头顶星辉斑斓，便注定了人们终将飞向更高更远，目光之外的宇宙；从人类第一次切开果壳好奇打量内部结构，就有无法抵御的力量引我们进入质子、夸克、弦……“想知道”，这样人类本源的冲动，成为太多登峰造极之人不灭的动力。在《球状闪电》里，刘慈欣说“美妙人生的关键在于迷恋上什么东西”在这样迷恋式的好奇和科学精神中，我们的数学定理、物理大厦、哲学体系缓缓建立。因此我说：从那哲人方才开始默想的遥远的初生时代顺溯至今，学习是好奇，是探索。作为更精确描述世界的手段，是一种所谓的`科学精神。
好奇，是科学探索的出发点。于人类群体而言，好奇心是自然的馈赠，它像母亲拉着文明的小手，一步步引导我们的探索和进步，渐行渐远。站在历史巨人的肩上，因为前辈们一点一滴的“想知道”的欲望，我们看到了更广阔的世界。好奇的追问下，牛顿展示运动规律，马克思诠释社会发展规律，混沌的世界在人类眼中逐渐变得有规律可循。居里夫人说，“好奇心是学习者的的第一美德”，于个人而言，我们若是怀着纯粹的求知欲去做世界的发现者、研究者、探寻者，也能兴致勃勃地活得丰富。
今日的学习重压下，我们似乎都已忘却最初的上古，人们单纯因为好奇进行的那些追踪，那是最原始的学习。今日我便在这里倡导大家以一种原始的初心，将学习真正当作探索世界的途径。怀着渴望，我们可以走的更远。积少成多，我们的好奇，会是民族和世界的荣幸。
当少年们俱以狂热的迷恋探索世界时，当学生们俱以纯粹的好奇心汲取知识时，方是“科学精神”深入民族血脉的一天。这好奇情怀的胜利，也是想象力和创造力的胜利。谢谢大家。
致敬科学家弘扬科学精神的演讲稿 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
对于科学，现在很少有女生会喜欢，很多人熟知的女科学家也只有发现镭元素的居里夫人和寥寥几个，而我却喜欢科学。不过我喜欢科学也是一次偶然。
在暑假里，因为一个人在家我甚是无聊，一个人趴在书桌上，不知道要干什么。因为实在无聊又憋的慌，弄得我心浮气躁，我就拿来了我的迷你电风扇，把它调整好角度然后把它开到，我心满意足的`又趴在了桌子上。突然，好像感觉我头上有什么东西，就摇了摇头，一张纸掉到了书桌上，“应该是被风吹下来的吧。”我自言自语，“把它吹到一边去吧。”。“呼！呼！”咦，这怎么回事？怎么这张纸仅仅“抽搐”了几下，然后又停在了它原来的地方？“呼！呼！”我较真的使出吃奶的力气，从上吹、从左吹、从右吹，从各个方向进攻，不过那纸依然“坚守岗位”，我也毫不示弱，势必要把这张纸吹走。可它依然“负隅顽抗”，我坚持不住了，非但没把那纸吹走，我自己因为用力太猛直咳嗽。不行！我怎么连张纸都斗不过，为什么这纸就是吹不走呢？好奇心驱使着我走到电脑面前开始查找这其中的奥秘。哦，我明白了：原来这是伯努利原理。
根据伯努利定理气流快的地方，气压会下降。当我们对着纸片下方的开口处用力吹的时候，这里的气流加快，气压也就跟着下降。而纸片外面的大气压则会紧紧地压着纸片，让你无法将它吹翻。原来如此，科学还真是神奇啊，不过科学也要会举一反三。知道这个原理后，我想起了我之前看到的一个游戏——用吹风机运送乒乓球。把乒乓球放在吹风机上，尽量让它与吹风机的垂直放置，然后就会神奇的发现乒乓球竟然利用风力一直保持在那一个位置不会掉下来。就好像磁铁一样，同极相斥，这也是伯努利原理吧。想到这里，我忍不住又一次感叹科学的奇妙！我想我现在的心情就像是牛顿发现了万有引力时的那种兴奋吧。虽然这个原理不是我发现的，不过通过自己的发现然后明白的过程真的很开心。
从那以后，我就对科学来了兴趣，科学实验也给我带来了很多乐趣。看，科学就在生活中，它就好像在等待着有缘人自己发现它。只要你有好奇心、耐心、充足的细心和爱科学的心。生活中有科学，科学中有趣味。做个爱科学的人吧！
致敬科学家弘扬科学精神的演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师、同学们：
爱迪至12岁时开头他艰难的闯荡生涯，他作过火车上的报童，学会了发报技术，到过波士顿、纽约，始终到24岁时才有了自己的工厂和美满幸福的家庭，爱迪生在1878年时宣布要创造一种光线严厉、价格廉价的安全电灯。为了找到适宜的灯丝，爱迪生试验过硼、钌、铬、碳精以及各种金属合金，共1600多种材料，历时13个月，但是都没有胜利。一些人吹起了冷风，说爱迪生这次是“吃进了自己啃不动的东西”。
一个曾经在爱迪生那里工作过的物理学家称这个试验是“大海捞针”。但是，爱迪生不怕失败，坚持试验，下决心要从大海中捞起针来。功夫不负有心人。1879年10月10日星期天下午5时，爱迪生点亮了用碳化棉丝作灯丝的灯泡，他亲自观看和做记录。
这一次，灯泡光明、稳定，1小时、2小时、3小时、……灯泡始终亮着。从19日、20日到21日，没有一个人去休息。直到21日下午2时，当点燃到第45个钟头的时候，爱迪生叫助手把电压加高一点，灯泡更亮了。又过了几分钟，灯丝最终烧断了。12月21日，纽约先驱论坛报用整版篇幅具体报道了灯泡试验胜利的消息。爱迪生获得了全部专利，人们公认白炽灯是由他创造的。1879年除夕，爱迪生把60个灯泡点亮了挂在门罗公园里，当时下着大雪，竟有3000多人顶着大雪来参观。
爱迪生是一个讲究实际的人。他的座右铭是：“我探求人类需要什么，然后我就迈步向前，努力去把它创造出来。”有人说，创造是命运的产物，爱迪生是天才。爱迪生却感慨地说：“天才，百分之一是灵感，百分之九十九是血汗！”
当有人问他在创造灯泡的1万次失败期间是怎样坚持下去的`时候，他说，在这个过程中他从未失败过;相反，他找到了1万种无效的方法。他一生中写下的3400本具体记录创造设想、试验状况的笔记，就是这段话的有力佐证。爱迪生77岁那年有人问他：“您什么时候退休？”
他脱口而出说：“在我出殡前的那一天！”有一次，有人半开玩笑地问爱迪生：“您是否同意给科学十年休假？”爱迪生严厉地答复说：“科学是一天也不会休息的，在已经过去的亿万年间，它每分钟都在工作，并且还要这样连续工作下去。”确实，爱迪生实践了自己的诺言，他已经80多岁了，为了“做出更多的创造”，仍在勤奋地工作，致力于从本国的杂草中提取胶乳。