欢迎阅读小班健康课教案《好朋友生病了》（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
小班健康课教案《好朋友生病了》 篇1
活动目标：
让幼儿了解生病时的感受，学习关心和照顾生病的朋友。
培养幼儿的同情心与责任感，提升他们的情感交流能力。
教授幼儿简单的疾病预防和保健知识。
活动准备：
生病相关的图片或绘本。
玩具娃娃或小动物模型，模拟生病情境。
小毛巾、水杯等护理用品。
简单的健康食品模型或图片（如水果、蔬菜等）。
活动过程：
一、导入
展示生病相关的'图片或绘本，引导幼儿讨论生病的感受。
询问幼儿是否有过生病的经历，分享生病的经历和感受。
二、情境模拟
利用玩具娃娃或小动物模型模拟生病的情境。
让幼儿扮演医生或护士，为“病人”提供关心和照顾（如递水、盖被子等）。
引导幼儿讨论如何照顾生病的朋友，鼓励幼儿表达自己的关心和爱护。
三、健康知识传授
通过图片或实物，向幼儿介绍常见的疾病预防方法（如勤洗手、多喝水等）。
讲解健康食品对身体的好处，鼓励幼儿多吃水果、蔬菜等健康食品。
四、情感交流
鼓励幼儿与同伴分享照顾“病人”的感受。
引导幼儿讨论如何在日常生活中关心他人，培养幼儿的同情心和责任感。
活动延伸：
在家园共育中，鼓励家长与幼儿一起讨论生病时的照顾方法，增强亲子情感交流。
在日常生活中，关注班级里生病的小朋友，引导幼儿主动关心和照顾他们。
小班健康课教案《好朋友生病了》 篇2
活动目标：
让幼儿了解生病的原因和基本的预防措施。
培养幼儿关心和照顾生病小伙伴的意识。
引导幼儿学习简单的.自我保健方法。
活动准备：
生病的小朋友图片或玩偶。
相关的健康知识图片或视频。
洗手液、纸巾等卫生用品。
角色扮演的道具（如医生服装、听诊器等）。
活动过程：
一、导入
教师出示生病的小朋友图片或玩偶，引导幼儿讨论：“这个小朋友怎么了？为什么会生病呢？”
教师引导幼儿回忆自己生病时的感受，并分享给小伙伴。
二、探索与发现
教师播放相关健康知识视频，让幼儿了解生病的原因，如：不讲卫生、饮食不规律、缺乏锻炼等。
教师通过图片展示，让幼儿了解预防生病的简单方法，如：勤洗手、多喝水、多锻炼等。
三、实践操作
教师引导幼儿学习正确的洗手方法，并现场演示。
邀请幼儿到台前进行洗手操作，教师给予指导。
四、角色扮演
教师组织幼儿进行角色扮演游戏，模拟医生给生病的小朋友看病。
引导幼儿在游戏中学习如何关心和照顾生病的小伙伴。
活动延伸：
家园共育：请家长与幼儿共同阅读关于健康的绘本，进一步了解健康知识。
班级活动：组织幼儿开展“健康小卫士”活动，鼓励幼儿关注班级卫生，提醒小伙伴注意个人卫生。
小班健康课教案《好朋友生病了》 篇3
活动目标
1.懂得关心生病的小伙伴，能感受他们身体不舒服时的痛苦。
2.了解一般常见病的危害，懂得要讲卫生预防疾病。
3.让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。
4.了解生病的症状，知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。
活动准备
1.水痘、腮腺炎等疾病发病时的挂图。
2.幼儿学习资源④10~11页。
3.《好朋友生病了》教学挂图。
活动过程
1.教师出示教学挂图，引导幼儿观察并讲述，引出活动。
2.师幼共同讨论，图中的小朋友怎么了。
(1)小朋友怎么不舒服了?他有可能是生病了吗?你怎么知道的?
水痘是什么样的病?对我们的`身体有什么危害?
(2)你还知道哪些病也会像水痘一样传染给别人?
(3)出示教学挂图，向幼儿介绍传染病对我们身体健康的危害。
3.引导幼儿说一说“生病了怎么办”。
(1)得了水痘和其他传染病，应该怎么办?
(2)怎样预防传染病?
(3)引导幼儿说一说要多喝水、饭前便后洗手、不吮手指等，养成良好的卫生习惯。
(4)怎样让我们的身体变得棒棒的?
教师可带着幼儿一起做一遍健身操或别的运动游戏，使幼儿感受到多锻炼可使身体健康。
4.组织幼儿阅读幼儿学习资源④第10~11页，交流生活经验：如何关心生病的朋友?
(1)你生病的时候，心里觉得怎样?爸爸妈妈是怎么关心照顾你的?
(2)如何关心生病的朋友?(教师可结合本班当天生病未来园的幼儿开展此项活动。)
活动延伸：
在日常生活中引导幼儿继续关心生病的同伴，使幼儿懂得生活中不仅仅要感受别人的爱，关心别人也是一件很快乐的事。
小班健康课教案《好朋友生病了》 篇4
活动目标：
让幼儿认识常见的生病症状，了解生病的原因。
引导幼儿学习预防生病的方法，提高自我保护能力。
培养幼儿之间的互助精神，学会在朋友生病时给予帮助。
活动准备：
生病症状的图片或卡片
预防生病的小贴士海报
健康小卫士的徽章或贴纸
活动过程：
生病症状认知：展示生病症状的图片或卡片，让幼儿识别并说出对应的病症，如咳嗽、发烧、流鼻涕等。
原因分析：通过简单的动画或故事，向幼儿解释生病的原因，如不注意卫生、着凉等。
预防生病方法：
展示预防生病的小贴士海报，引导幼儿阅读并讨论。
强调勤洗手、多喝水、适量运动等预防生病的重要性。
健康小卫士：
邀请幼儿分享自己预防生病的'小方法。
为表现积极的幼儿颁发“健康小卫士”徽章或贴纸，鼓励他们成为健康生活的倡导者。
实践环节：组织一次洗手比赛，让幼儿在实践中掌握正确的洗手方法。
活动延伸：
鼓励幼儿回家后与家人一起制定家庭健康计划，共同维护家庭健康。
设立“健康小贴士”墙报，定期更新预防生病的知识和方法。