我是勇敢的解放军教案

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我是勇敢的解放军教案 篇1

活动目标:

1、练习匍匐前进,增强四肢肌肉力量,发展协调能力。

2、能遵守纪律,不怕困难坚持到底。

3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

4、培养幼儿团结合作的观念。

5、培养幼儿健康活泼的性格。

活动准备:

1、现状分析:我班幼儿年龄偏小,活泼好动,纪律意识较差,许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜,喜欢模仿解放军。

2、重点、难点:重点是练习匍匐前进;难点是培养幼儿纪律意识,不怕困难坚持到底。

3、材料准备:垫子、沙包、皮筋、平衡木、筐。

活动过程:

1、请解放军叔叔表演,激发幼儿争做小兵。

2、学做解放军:请解放军带幼儿进行队列、队形及军体拳的练习。作辅助活动:投掷、跨跳、下蹲等活动。

3、请幼儿用各种方法爬过垫子,并请个别幼儿示范。

4、请幼儿用自己没用过的方法在爬一次垫子。

5、请解放军做匍匐前进的动作,教师讲解动作要领。

6、请幼儿练习,教师进行个别指导。

7、游戏:炸碉堡。培养幼儿遵守纪律,不怕困难坚持到底。

8、教师小结。

活动反思

整个活动幼儿能完全的进入情境,很好的配合进行游戏。内容由易到难,逐层深入,让幼儿在“玩中学会了新的本领”,在“学习的过程中快乐的玩”。不断挑战自我,体验游戏带来的快乐。在游戏结束时,幼儿表现出意犹未尽的表情。考虑增加难度,开展下次活动,使幼儿在更高程度上挑战自我,战胜自我。

我是勇敢的解放军教案 篇2

一、活动目标

1、初步掌握投掷的正确方法,能够区分投、抛、挥的动作。

2、通过练习、示范,明确正确姿势后,能够投得更远。

3、游戏中能够投入的参加游戏,不怕苦、不怕累,遵守游戏规则。

二、 活动准备

1、 场地布置

(1) 两根柱子之间拉一根绳子,在一定的距离的地下贴上一条线,让幼儿在此线后面进行投掷。

(2) 在墙上贴上两--四个靶子,地上贴条线(线与墙上靶的距离有近有远)

(3) 四个画架 ,作为敌人的城堡。

(4) 大椅子若干

2、 材料

报纸球能达到人手4--5个、布、椅子、音乐

3、幼儿已知道有关于解放军演习时的故事。

三、 活动过程

(一)准备活动

1、跑步入场

2、跟音乐做解放军的动作:打枪、投手榴弹、跨过地雷区、向上跳

(二)出示报纸球,引出活动

1、今天我们把报纸球做手榴弹

(2)回来后站在队伍后面排队

2、教师示范路线

3、幼儿游戏,教师指导

(1)用劲投过敌人的城堡

(2)绕过椅子跑回来

(五)跟音乐放松活动

调整呼吸听音乐放松。

我是勇敢的解放军教案 篇3

一、活动名称:

我是勇敢的解放军

二、幼儿发展情况

本班孩子在小班、中班时就喜欢装饰性活动,他们想象丰富,思维活跃,动手合作的能力发展得较好,形成了互帮互助的学风。另外,本班幼儿男女比例悬殊,男小朋友平时对打仗游戏比较感兴趣,经常利用大中型积木以及废旧材料作为军事武器进行游戏。我们根据幼儿的兴趣及幼儿的实际能力水平,设计这一游戏活动。

三、活动背景

条件在平时活动中,我们发现幼儿对废旧物兴趣较浓,剪剪、贴贴、做做、玩玩,把和爸爸妈妈一起收集的稻草、纸箱等废旧物,进行粘贴,扎草人、编草帘等,游戏中幼儿将草帘、草人作为掩护的工具。利用废袜、手帕制作了手榴弹,陈柯亦小朋友自发带了战争碟片,供全班幼儿欣赏。在此基础上,他们将装饰用的废纸箱加以充分利用,作为作战的交通工具,从而引发了军事游戏。在几次游戏中,幼儿发现坏人经常被攻击,没人愿意做敌人。然而他们发觉没有敌人就没有作战对象,战争就无法进行。于是在本次活动中就引导幼儿利用稻草、塑料袋等废旧材料进行假想敌人的制作,然后再玩打仗的游戏。

四、本次活动目标

1.收集利用稻草、塑料袋等各种材料塑造成敌人形象,发展幼儿的想象力、创造力、动手能力和合作能力。

2.在游戏中让幼儿了解军人,培养幼儿的爱军意识。

3.在游戏中让幼儿体验积极愉悦的情绪以及获胜后的成就感

五、环境材料准备

1.收集各种塑造敌人的材料

如:稻草、长板凳、箱子、花篮、塑料袋、毛线、人形纸板

即时贴、塑料方凳。

2.准备各种工具

如:双面胶、剪刀、蜡笔、垃圾篓。

3.幼儿的迷彩服、娃娃、音乐带。

4.铁丝网、小竹桥、小山坡等。

六、活动组织指导

(一)引导幼儿思考交流“如何装饰一个敌人”教师鼓励幼儿大胆表述自己的想法。

(二)幼儿自由商量:一个敌人需要几个人制作装饰,需要何种材料。

(三)幼儿选择材料,制作装饰敌人、布置战场,教师适时提供帮助。

(四)集体进行军事训练:分散、集合、开枪、刺杀、扔手榴弹、开坦克等。

(五)玩游戏:大营救。

(六)集体讲评游戏。

我是勇敢的解放军教案 篇4

活动目标

1、掌握肩上挥臂投物的基本动作,发展动作的协调性和灵活性。

2、培养幼儿克服困难,勇于完成任务的良好品质。

3、激发幼儿对体育活动的兴趣,体验游戏的快乐。

活动准备

1、20个200克重的沙包

2、跨跳栏2个

3、直径60厘米的"山洞"2个

4、垫子2个

5、独木桥2个

6、“小树林”若干

活动过程

(一)准备动作:军姿训练、运动循环。

(二)基本动作学习:肩上挥臂投掷

1、教师讲解示范正确的肩上挥臂动作

儿歌:小小脚,分分开,小小手,放耳边,小胳膊,架起来,退一步,侧转身,炸药包,用力往前扔

2、幼儿徒手练习,学习动作要领。

3、分组练习肩上挥臂投掷动作

(1)分散练习肩上挥臂投掷动作。

(2)集中展示、点评。

(三)游戏《齐心协力炸碉堡》

1、出示地形图,结合游戏场地介绍游戏玩法

玩法:小战士手拿炸药包,走过小桥,爬过草地,钻过地道,跳过小洞,穿过树林,在指定的地方用力将沙包投向敌人的碉堡,然后迅速从两侧跑回自己的队伍后面。依次循环,直到碉堡被炸掉为止。

2、幼儿游戏,师指导

针对幼儿投远、投准的情况进行指导。

3、小结:针对幼儿遵守规则、战胜困难等学习品质进行评价。

(四)放松动作

教师带领幼儿拍肩、拍腰、拍腿,幼儿之间互相拍的动作达到放松的目的。最后,引导幼儿向解放军叔叔学习勇敢、团结的精神。

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