欢迎阅读幼儿园中班国庆节科学的教案（精选5篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
幼儿园中班国庆节科学的教案 篇1
一、活动目的
我们这个班会主要是为了激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。
二、活动准备：
组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的`材料；学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案；根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。
1、活动时间：20XX年9月29号下午第三节
2、活动地点：活动教室
三、主持人说：
老师们、同学们：下午好！在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在品味祖国繁荣的累累硕果，孕育未来腾飞生机的日子里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大
祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月：
节目表演（节目单还在准备中）
四、班会总结：
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，爱国不是口头上的语言，我们要坐在实际行动上，为了体现我们的爱国热情我们要积极行动起来，规范自己的言行奥。
幼儿园中班国庆节科学的教案 篇2
设计思路：
十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国欢庆的日子；为了让孩子们感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。活动中通过观看天安门升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感，萌发做人的自豪感。
设计目标：
1、知道五星红旗是的国旗，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬国旗的情感。
2、掌握词：五星红旗、国旗、尊敬。
3、能大胆在同伴中交流，发言，有为国争光的愿望。
设计准备：
1、 国旗及各国国旗的`图片。
2、有关升旗的录像。
3、红、黄腊光纸若干，双面胶。
设计过程：
1、谈话“我是人”，激发幼儿的兴趣。
2、出示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的国旗。
3、观察、认识五星红旗，知道五星红旗是我们国家的国旗。
国旗是什么颜色的？（红色）上面有什么？（有五角星）有几颗大五角星？几颗小五角星？
讨论：为什么要有国旗？国旗代表什么？
幼儿相互交流
话题一：
在什么地方见过国旗？（在电视上面，在小学里面……）
话题二：
你有没有看到过升旗？（有，奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的；还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的，他们是敬礼的）是怎么样的？（他们都是看着国旗的，一动也不动的……）
4、观看升旗活动，知道升国旗时要立正，不，向国旗行注目礼。
5、模拟升旗仪式。
6、手工活动：做国旗。
幼儿园中班国庆节科学的教案 篇3
目标：
让幼儿了解国庆节的意义，知道这是祖国的生日。
培养幼儿的爱国情感和民族自豪感，激发他们对祖国的热爱。
通过活动，让幼儿感受祖国的伟大和美好，增强他们的.民族认同感。
准备：
国庆节相关的图片、视频和故事。
小红旗、五角星、国徽等国庆元素的手工材料。
国歌音频和适合幼儿的爱国歌曲。
过程：
一、导入（5分钟）
教师出示国旗图片，问幼儿：“这是什么？你们在哪里见过它？”引导幼儿初步认识国旗。
教师告诉幼儿：“今天我们要学习一个和国旗有关的节日，那就是国庆节。”
二、了解国庆节（10分钟）
教师播放国庆节相关的图片和视频，向幼儿介绍国庆节的由来和意义。
教师讲述简单的国庆节故事，让幼儿了解祖国的历史和文化。
教师引导幼儿讨论：“为什么我们要庆祝国庆节？国庆节对我们有什么意义？”鼓励幼儿表达自己的想法。
三、手工制作国庆元素（15分钟）
教师出示小红旗、五角星、国徽等国庆元素的手工材料，引导幼儿认识并了解它们的含义。
教师指导幼儿进行手工制作，让他们在制作过程中感受国庆节的氛围。
幼儿展示自己的作品，并互相欣赏和评价。
四、学唱国歌和爱国歌曲（10分钟）
教师播放国歌音频，让幼儿感受国歌的庄严和激昂。
教师教唱国歌，引导幼儿学会唱国歌。
教师再教唱一首适合幼儿的爱国歌曲，让幼儿在歌声中表达对祖国的热爱。
五、总结与延伸（5分钟）
教师总结本次活动的内容，强调国庆节的重要性和意义。
教师引导幼儿思考：“在日常生活中，我们应该如何表达对祖国的热爱？”鼓励幼儿说出自己的想法。
教师布置延伸活动：
“请小朋友们回家后，和爸爸妈妈一起找一找家里有哪些和祖国有关的东西，比如地图、邮票等，下次带来和小朋友们一起分享。”
幼儿园中班国庆节科学的教案 篇4
一、设计意图：
祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
二、活动目的：
1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
三、活动准备：
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的'准备活动和环境布置
3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
四、活动过程：
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
一组：添画烟花。
二组：自制彩旗。
三组：创作画《娃娃庆十月一日》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。
五、活动延伸：
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
六、活动反思：
此次活动开展比较顺利，目的基本达到，幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义，了解了今天幸福生活的来之不易，幼儿们的想象力和创造力非常丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室，共同庆祝“十月一日国庆节”。
幼儿园中班国庆节科学的教案 篇5
2025年幼儿园中班国庆节科学的教案范文（通用12篇）
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的2025年幼儿园中班国庆节科学的教案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。